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所谓动态电路就是由于开关的通断、滑动变阻器滑片的移动,引起电路的结构或电路中某些物理量发生变化的电路．而与动态电路有关的问题就是利用一些电学定律、公式和规律来计算电路变化前后某个或某些物理量的大小,或讨论它们变化规律． 相似文献
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电路的不定态问题，是指在电路问题中，当用电器的电阻值没有具体给定。而是给出一个取值范围或一些可能的取值时，电路的有关计算也会因题设条件中的可能值而导致计算过程及结果中的“可能值”．解答这类题，要综合运用电路的有关知识，对可能的情况予以讨论。进而确定符合题目要求的可能值． 相似文献
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电路动态问题是指电路中某一物理量发生变化时引起其它的物理量(如电阻、电流、电压、功率等)也相应地发生变化的电路问题。它是电学中常见、出现频率较高、综合性较大的问题。因为这类问题有利于考查考生的分析能力、思维能力和推理能力，有利于学生对电学知识的理解、运用和掌握。也是学生感到比较复杂的问题之一。 相似文献
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纵观全国各地中考物理试题，发现试卷中少不了电学动态题，通常还成为中考物理压轴题．所谓电学动态题，就是指电路中某个物理量（通常指电阻）发生变化而引起其他物理量变化的有关题目．下面就中考电学动态题作简要解析．[第一段] 相似文献
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初中电学中的电路连接方式主要有两种：串联和并联．正确识别串联电路和并联电路是电路变化和故障分析，以及电路计算的基础，也是初中电学的重点和难点．识别电路连接方式的方法很多，例如定义法、电流法、拆除法、节点法、去表法、特征方法等等．下面简介最常用的几种方法． 相似文献
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电学计算题中电路的安全问题分为两类，一类是直流电路，电路中有电流表、电压表、滑动变阻器、用电器，计算时要同时考虑电流表、电压表、滑动变阻器、用电器所能承受的最大电流值；另外一类是交流电路，即家庭电路，家庭电路中电流过大的原因一是短路，二是电路中总功率过大，计算时要同时考虑电能表的额定电流和熔丝的额定电流。下面选两题分析一下。 相似文献
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纵观全国各地历年中考试题，电路计算是必考内容之一，它既是中考的重点，又是热点，电路计算问题是在题设的条件下，计算有关电学量的问题，要解答好电路计算问题，必须具有扎实的基础知识和科学的思维方法。 相似文献
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2010年高考江苏物理卷第4题,不仅考查了学生对电路动态变化的分析,而且考查了与暂态过程结合在一起的综合分析,题景新颖,立意独特,知识要求比较全面,能力要求较高．学生对此变化的分析往往无所适从,经常“碰壁”和“走弯路”．高中物理电路中所涉及到的电学元件虽然不是太多,电路结构也比较简单,但在闭合电路中,当部分元件的阻值发生变化,或内、外电路的结构发生改变时,都会引起各部分电路物理量的连锁变化． 相似文献
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李欲飞 《数理天地(初中版)》2010,(2):44-45
常见的电路故障问题主要是根据现象判断故障原因．现在,出现一类电路问题,在分析故障原因的基础上增加对故障电路的计算,思维方式与一般的电学计算题不同． 相似文献
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学生在做电学题时，往往忽视对电路图的分析，忽视对公式的理解，特别是对公式中各物理量意义的理解，本题显然是电阻R与灯泡组成的串联电路，学生忽视了串联电路中电阻R的分压作用，错误地认为更换不同阻值的灯泡前后，M、N间的电压不变． 相似文献
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电学在生产和生活中应用非常广泛,所以电学在初中物理课本中占较大篇幅,在中考物理试卷中也占较大比例．学习电学,离不开电路,而电路主要由电源、用电器、开关和导线等组成．在初中阶段学习电学,主要研究通过用电器的电流林在用电器两端的电压和用电器的电阻,以及三者之间的关系,研究电流通过电阻所做的功及做功的快慢（电功率）．所谓电学动态题,就是电路中某个物理量（通常指电阻）发生变化时而引起其他物理量变化的有关题目．常见的是含有滑动变阻器的电路．分析电学动态题,要注意下列原则：抓住丕莫里层负天化免放边基渡重·电… 相似文献
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电路动态分析题是初中物理电学部分教学过程中的重点和难点,在历年中考试题中出现的几率较高．此外电路故障分析也常以电路动态分析能力作为基础,要求教师及学生有较高的分析能力．电路的动态分析,是欧姆定律的具体应用,电路发生动态变化的原因是由于电路中由于开关的通断、滑动变阻器触头位置的变化,引起电路的电阻发生改变,从而引起电路中各物理量的变化,动态电路的常见类型如下： 相似文献
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电学动态题是电路中滑动变阻器滑片移动引起电路元件的电流、电压和电功率等变化的电学题，由于此类题“多变”，因而使不少学生感到棘手．笔者在总结教学经验的基础上运用变量“集中”法，使求解迅速且符合正常思维，效果较好，下面举例说明． 相似文献
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在直流电路中，由于电路的局部变化引起全电路变化，以及由此导致各电学量的连锁变化，我们通常把这类问题称之为动态电路问题．分析这类问题需要综合运用欧姆定律、串并联电路特点等重要的电学知识，很好地考查学生分析问题的能力，一直以来是高考命题的热点．由于这些电学量之间联动性强，往往是牵一发而动全身，解答时如果不能梳理出条理，容易... 相似文献
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直流电路的分析与计算是电学的重点，而准确地判断出电路中各电器元件的串、并联关系，画出等效电路，确定各电压表和电流表所测的电压和电流，是解决电学问题的基础．在众多的电路变换方法中，最准确、快捷的莫过于节点跨接法，本文结合实例浅析节点跨接法在画等效电路中的应用． 相似文献
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颜崇峰 《数理天地(初中版)》2013,(5):35-35,37
解动态电路问题．关键是化动为静,以静制动．若电路中物理量的变化是单调的,可以通过寻找最值点来分析各物理量的变化范围;如果电路中物理量的变化是非单调的,则要判断出整个变化过程中会出现几个转折点,然后分段讨论,得出每一段中各物理量的变化范围． 相似文献
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高中电学实验问题形式多样,变化灵活,是学习的难点所在．学生在做电学实验题时往往不能理解实验原理,不会画实验电路图,无法根据实验条件进行计算以完成实验目的,在教学中发现这类题目学生得分率极低．针对这种情况,本文从电路模型的建立和对功能电路的识别出发,给出一种解决电路实验问题的思路． 相似文献
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“两档”是指利用开关的断开与闭合,使电路在高温档与低温档之间进行转换的一种电学计算题．此类计算问题在中考计算题的训练中及中考中都是重要的题型,对学生来说具有一定难度．如何解答此类计算问题,本文介绍两类题型,以帮助考生进一步熟悉和掌握解答这类计算问题的方法． 相似文献