首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 765 毫秒
1.
焦中宁 《科教文汇》2013,(29):15-16
培养就业能力是大学生教育管理的重要内容,辅导员作为学生管理的主要实施者,通过指导学生规划职业生涯、理念引导学生进步提高、创造条件支持学生学习实践、影响学生塑造个性品质等途径影响着大学生就业能力。大学生就业能力的提升对辅导员队伍素质提出了更高要求,基于大学生就业能力提升加强辅导员队伍建设,要求学校创新机制、创造条件促进辅导员培养学生就业能力,辅导员队伍要加强学习,努力提高培养学生就业能力的素质。  相似文献   

2.
李静 《科教文汇》2009,(13):151-151
实习教师必须树立以就业为导向的教育观念,不断改进技校电工实习教学,充分调动学生的学习兴趣,用有效的教学方法使学生学会学习,不断培养高素质的技校学生以满足社会经济发展的需求。关键词中职教学电工实习教学就业竞争力  相似文献   

3.
李春锋 《内江科技》2012,(1):188+129
本文从"以就业为导向"基本内涵的界定出发,分析了怎样使学生学习计算机专业课程,巩固学习内容,为就业打下稳固的基础。并从常规教学方面探讨怎样使课堂教学更具吸引力,使学生乐于学习有用的科学文化知识和专业论。  相似文献   

4.
为了全面推进素质教育,培养学生创新精神和专业技能,进一步加强学校学风建设,巩固完善专业技能比赛活动,提高学生专业学习的实际操作水平,激发学生专业学习的积极性和创造性,锻炼学生应对经济危机和就业形势严峻的社会背景下灵活就业的能力,更可以培养一批创业型和对就业具有较高敏锐度的人才。所以研究大学生专业技能大比武中的创新意识和创新实践教育则变得尤为重要。  相似文献   

5.
为了全面推进素质教育,培养学生创新精神和专业技能,进一步加强学校学风建设,巩固完善专业技能比赛活动.提高学生专业学习的实际操作水平,激发学生专业学习的积极性和创造性,锻炼学生应对经济危机和就业形势严峻的社会背景下灵活就业的能力,更可以培养一批创业型和对就业具有较高敏锐度的人才。所以研究大学生专业技能大比武中的创新意识和创新实践教育则变得尤为重要。  相似文献   

6.
《科技风》2017,(23)
随着社会就业形势改变、大学生就业双向选择模式普及,高校要提高学生就业能力,应将职业生涯规划贯穿整个学习生涯,本文从当前学生职业生涯规划现状入手,探讨高校辅导员参与并指导学生职业生涯规划,从而全面促进学生成才。  相似文献   

7.
《科技风》2020,(12)
高等职业院校的英语教学教学中以就业为导向展开教学,就要以职业为方向,以就业为目标进行英语课堂,打破传统枯燥乏味的教学模式,引导学生从专业的角度学习,思维更加活跃,激发学生对英语知识的求知欲望。学生在英语学习中结合职业需求自主学习,根据自己的专业需要展开学习,做到英语知识与专业知识的充分融合,有助于提高学习质量。高等职业院校的英语教师对于这一点要明确,在教学的过程中树立职业观念,发挥就业的导向性作用,与学生从职业的角度充分互动,提高高等职业院校英语教学质量。本论文着重于研究以就业为导向的高等职业院校英语教学创新路径。  相似文献   

8.
金冰洁 《科教文汇》2009,(4):105-105
在分析化学教学中培养学生的职业技能是必要的、可行的。学生通过在分析化学教学实验中系统的学习和实践,提高学习兴趣,在职业技能方面有了明显提高,就业及选择专业技术型岗位的能力明显增加,达到了学生自主的意义建构,使学生真正达到就业、择业、乐业。  相似文献   

9.
《科技风》2021,(27)
本文以土木工程、水利水电工程专业学生为研究对象,将模块化思想引入结构力学课程教学与学习中,针对学生就业需求,将结构力学教学划分为课程信息模块、课程内容模块、课程资源模块和课程互动模块四大块。通过模块划分,充分调动我校学生的学习积极性及就业导向性,为培养就业导向下的合格学生提供了借鉴,为我校创建双一流学科奠定了坚实的基础。  相似文献   

10.
高职高专院校以就业为导向的教学方针就要求教师在教学中不仅仅注意知识的传授,更重要的是注意使教学与学生将来的就业挂钩,注重培养学生的自主性学习能力。本文拟对公共英语教学中自主性学习能力的培养做一探究。  相似文献   

11.
马丽华  赵建良 《科教文汇》2010,(13):171-172
高职高专院校"以就业为导向"的教学方针就要求教师在教学中不仅仅注意知识的传授,更重要的是注意使教学与学生将来的就业挂钩,注重培养学生的自主性学习能力。本文拟对公共英语教学中自主性学习能力的培养做一探究。  相似文献   

12.
《内江科技》2015,(7):112-114
本文回顾了西藏地区高等学校学生的就业发展历程,结合西藏地区的就业特点及其当前的就业政策导向,总结了在西藏普通高校毕业生就业制度改革深入发展的过程中,学生学习专业知识和公招考两者之间的矛盾,引导大学毕业生把握就业机遇和挑战,使学生意识到学好扎实的专业知识和科学规划发展方向的重要性与紧迫性。  相似文献   

13.
通过科学发展观学习教育活动,结合当前我校学生就业面临的各种问题,阐述了用科学发展观指导学校就业工作的必要性和重要性。  相似文献   

14.
面对复杂严峻的就业形势,在高校开展职业指导能够引导学生进行自我认知、职业探索,进而调动学习内驱力、树立目标。职业指导在增强学生正确分析就业形势的能力、锻炼学生求职技能、调整求职心态、实现充分就业等方面具有重要作用。另外,职业指导还能培养学生的创业意识和创业能力,努力实现创业带动就业。  相似文献   

15.
李倩莹 《科教文汇》2013,(11):132-133
高职高专学生正面临着越来越激烈的社会竞争与就业压力,为了能够更好地赢得就业的机会,适应社会的激烈竞争,就要求学生在校期间刻苦学习,打下扎实的专业基础,练就娴熟的操作技能。但是许多高职高专学生在学习上存在着缺乏目标或目标不明确,找不到合适的学习方法,缺少恒心与毅力等问题。本文试着针对这些问题提出一些相应的对策。  相似文献   

16.
吕秋薇 《内江科技》2009,30(5):158-159
高职教育的蓬勃发展引发了人们对高职生就业问题的关注,高职生就业面临严峻的形势是客观事实,高职院校应从自身的人才入手,通过培养学生的学习能力、提高学生承受压力的能力、增强学生的社会适应能力和创新能力入手,打造高职生的就业核心竞争力,使之成为高职院校为高职生抢占就业市场的强有力支持。  相似文献   

17.
高校培养学生的最终目的是让学生通过在校的学习和实践,实现自己的职业目标。大学生党建工作可培养提升大学生党员的综合素质,故高校党建工作与学生就业指导工作有密切的联系。因此,高校学生党建与就业工作的共促机制建设十分重要。本文首先探讨党建与就业共促进机制建设的基础,分析当前党建工作与学生就业工作的双促进作用,并通过学生党建与就业工作的共促机制建设,让党建和就业工作再上新台阶。  相似文献   

18.
《科技风》2020,(3)
席慕蓉说过一句话是"人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定冷静,学习如何从慌乱中找到生机。"告诫我们的是要学习,学习如何获得知识,学习如何谋得生机。而这种学习,主要依赖于学生自己主动的学习,换句话说就是要求学生能够自主学习,应该具备自主学习的能力。中职学生一毕业面临的就是就业,在当前这一竞争激烈的社会中,具备良好的自主学习能力无疑是学生就业的一把好"枪",能够提高学生的就业率。基于这样的教育背景,笔者认为我们有必要加强学生自主学习能力培养。  相似文献   

19.
黄慧 《中国科技信息》2007,(22):234-235
面对竞争日益激烈的就业市场,高职学生必须加强职业理论的学习,提高自身素质,进行职业生涯规划与就业的指导,迎接挑战。文章简要对高职学生如何对进行职业生涯的设计作了探讨。  相似文献   

20.
本调查选取了河北省新建地方本科院校邯郸学院、唐山学院和廊坊学院的化学系295名大学生,对其基本情况,学习心理及就业能力等状况进行了问卷调查;探讨了不同情况学生就业能力的特点,并进行了学习心理和就业能力的相关分析.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号