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同志们: 为了进一步落实市委、市政府、市教育局对教育科学研究工作提出的要求,总结“七五”期间教育科学研究工作,表彰、奖励、推广“七五”期间所取得的优秀成果,贯彻全国教育科学“七五”规划工作会议的精神,落实“八五”教育科学研究规划,按照邓小平同志南巡重要讲话精神,研讨如何进一步开展北京市教育科学研究工作,更有效地为提高教育质量服务,市教育局、市教育科学规划领导小组决定召开北京市第二届教育科学研究工作会议。 相似文献
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一北京市教育科学研究工作的现状（一）改革开放以来北京市教育科研工作的主要成绩及具体表现１．建立了教育科研的专门机构北京市普教系统教育科学研究工作是在北京市教育局领导下进行的。１９８１年５月，北京市教育科学研究所筹备组成立。１９８４年３月，北京市教育科学研究所正式成立，北京市编制机构办公室批准编制为７３人。１９８３年初，北京市成立以市教育局局长为组长的北京市教育科学规划领导小组，其主要职责是：负责制定北京市教育科学规划和解决规划落实中的各种重大问题；审定教育科学领域每个五年计划期间的重点研究课题及… 相似文献
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杨东平教授,北京理工大学教育科学研究所教授,21世纪教育发展研究院院长,民间环境保护组织"自然之友"副会长、北京市西部阳光农村发展基金会理事长,国家教育发展研究中心兼职研究员、专家咨询委员会成员,凤凰卫视《世纪大讲堂》总策划,中央电视台《实话实说》总策划。主要研究领域为高等教育理论、教育现代化理论、现代教育史、教育公平理论等。 相似文献
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北京市教育科学规划领导小组 《教育科学研究》1993,(4)
为提高市级重点课题的研究质量,促进北京市普通教育科学研究工作的进一步发展,更好地为本市教育改革和发展服务,特制定本管理办法。 第一条 课题立项的基本原则 1.对北京市教育改革和发展有重要现实意义和指导作用或对教育理论的丰富和发展有重要学术价值。 2.掌握该项研究课题国内外研究现状,立论根据充足,研究内容和目标明确具体,研究方法和步骤科学、可行。 3.课题组长和主要参加者具有一定的理论水平和实践经验,能按计划保质保量完成任务。 4.申报课题应在北京市教育科学规划领导小组制定的课题指南范围内,或符合相应要求。 相似文献
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１９９６年１月９日上午，北京市“九五”期间教育科学研究课题指南发布会在北京市电化教育馆礼堂举行。会议公布了“九五”期间课题指南和课题申请、评审办法。北京市教育科学规划领导小组办公室副主任李铁锋同志介绍了课题指南和课题申请、评审办法。北京市教育科学规划领导小组副组长耿申同志就“九五”期间北京教育科学研究的指导思想和基本原则作了重要发言（全文另发）。全国教育科学规划领导小组办公室主任王卫国同志介绍了国家“九五”期间教育科学研究应遵循的原则和把握的方向，并对北京市教育科学研究工作提出了几点意见。北京市… 相似文献
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《神州学人》2002,(10)
1987年中国科学院与王宽诚教育基金会共同设立了“中国科学院王宽诚教育基金会奖学金”项目,此项目是用于资助中国科学院优秀学生和学者赴国外深造和进行学术交流。1991年基金会增设“中国科学院王宽诚科研奖金”,用于资助旅居国外的华侨、外籍华人以及从国内派出的优秀留学人员,为他们回国从事科学研究工作创造物质条件。1997年基金会又设立“中国科学院王宽诚博士后工作奖励基金”,用于奖励在中国科学院博士后流动站工作的优秀博士后研究人员。王宽诚教育基金会还设立了中国科技大学“王宽诚育才奖”,紫金山天文台“王宽诚行星科学人才培养基金”。由于“中国科学院王宽诚科研奖金项目”与在外留学人员关系更为密切,本刊这里特别选登有关该项目的管理条例。 相似文献
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美国的学前教育不太注重数学教育,儿童一般要到学前班时(相当于我国幼儿园的大班)才有机会接触一些简单的加减运算。许多教师和家长甚至认为数学的启蒙教育对儿童可能有害。但近两年来,早期数学教育问题逐渐引起人们的关注。美国数学教师委员会(NCTM)在1998年起草、2000年正式出版的《学校数学的原则和标准》中第一次加入了2~5岁儿童数学教育的标准。美国国家科学研究基金会出资召开了有数十名知名儿童数学发展研究专家参加的会议,专门研究6岁以下儿童数学教育问题。与此同时,美国国家科学研究基金会史无前例地为学前儿 相似文献
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2014年10月14日下午,由北京市紫禁杯教育奖励基金管理委员会、北京市教育学会班主任工作研究会主办,班主任杂志社承办的学习贯彻习近平总书记教师节重要讲话精神——北京市第二十七届中小学＂紫禁杯＂优秀班主任暨第二届＂学生喜爱的班主任＂表彰会在京召开。大会由班主任杂志社社长赵福江主持,北京市教育学会会长李观政、北京市教委基教一处副处长王蕤、北京市教育学会班主任工作研究会理事长耿申、北京市紫禁杯教育奖励基金会理事长于荣学,以及市、区县教育行政部门的领导及培训部门和德育研究室负责人、400名获奖教师代表、班主任杂志社全体工作人员共计500余人参加了表彰会。 相似文献
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１９９９年是本世纪的最后一年，为做好跨世纪的冲刺工作，保证改革取得更大的成效，省教委特别召开了“全省第二届教育科学研究大会”，为跨世纪的教育科研工作提出了六条明确的强化要求：第一，认清跨世纪的挑战，进一步增强教育科研的使命感。世纪之交，我们的教育工作... 相似文献
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《通化师范学院学报》1999,(1)
第一章 性质与宗旨 第一条 国家基础教育实验中心外语教育研究中心是国家基础教育实验中心经教育部基教司批准没立的一个部门,它是全国性基础教育外语教学的科学研究工作机构,为了便于相对独立地开展工作,对外称国家基础教育实验中心外语教育研究中心(以下简称“中心”)。 相似文献
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今年９月１０日,是我国第十五届教师节,也是上海市教育发展基金会成立六周年的日子。１９９３年５月召开的上海市教育工作会议,对上海教育事业的发展提出了一系列新的思路和要求。为了在政府增加投入的同时有效地从社会筹集支持教育资金,决定建立上海市教育发展基金会。根据市教育工作会议精神和中共上海市委（１９９３）６号文件精神,上海市教育发展基金会于１９９３年教师节正式成立。此后各区县相继建立了区县教育发展基金。中共中央政治局委员、中共上海市委书记黄菊任市基金会名誉会长。上海市教育发展基金会的成立,在上海教育发… 相似文献
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教育科研管理是指科学地运用计划决策、组织协调、指导调控等管理职能，充分有效地发挥人、财、物、信息等要素的作用，以圆满完成教育科研任务的行为活动。教育科研管理的主要内容有：规划管理、课题管理、人员管理、信息管理、经费管理、档案管理、设备管理等。研究和强化科研管理的意义在于提高研究人员的科研素质，科学地开展课题研究，取得更多高质量的科研成果，为提高教育质量、促进教育事业发展服务。这些年来，北京市教育科学研究所在科研管理方面，进行了有益的探索。一课题管理是科研管理的龙头科学研究工作，是以课题为载体而围… 相似文献
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在新世纪曙光初照的时候，由北京教育科学研究院和北京广播电视大学共同主办的《教育科学研究》于 2001年 1月正式公开出版了。《教育科学研究》自 1981年诞生以来，为教育科学的繁荣、普及和提高，走过了一条创业之路、探索之路、改革之路和合作之路。 历史沿革 《教育科学研究》的前身是《教育研究资料》。 1981年 5月，北京市教育科学研究所成立，梅克所长提出：“教育科研，资料先行”，并倡议创办了内部资料性刊物《教育研究资料》。该刊以翻译、摘编中外教育研究资料为主，收集教育研究信息，重点介绍了前苏联、日本、英美等国家… 相似文献