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从20世纪80年代初广告专业教育起步至今,中国广告专业教育在近30多年的时间里迅速扩展到超过全国百所高校.广告教育发展的成绩令人振奋,不仅表现为办学数量的增长和规模的扩张,还表现为办学模式的科学化以及办学质量的显著提高,广告教育发展从“高速”走向“高质”.广告人才的培养速度却滞后于行业对人才的需求速度,高校教育问题制约了广告行业的发展.人才培养涉及诸多原因,探寻合理地培养模式是高校教育势在必行之路. 相似文献
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本文旨在探讨2004年南宁作为东盟贸易合作的核心城市以来,城市化进程中的经济建设、基础设施建设等与当地广告业是否协调发展?尤其是互联网的普及使新传播形式不断涌现的今天,区域型广告业将何去何从?南宁市作为广西的省会城市,11年来广告行业遭受双重的挑战。本文通过对153家本土广告公司进行的定量抽样调查和数据分析,研究本土广告业现状及城市化进程中的发展趋势在新形式下的前景与展望,试图说明新经济框架下的区域广告行业要走向良性发展,必须更新观念,突显核心竞争力。希望通过文章豹窥一斑,对区域型广告行业发展起到借鉴作用。 相似文献
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中国的广告行业全面对外开放,媒体间的竞争日趋复杂化多样化,营销传播需求对于广告主来说,出现了新的变化。但是辉煌成绩的背后也隐藏着许多不足,广告行业仍旧存在着许多不可回避的问题,而且这些问题正在变得越来越复杂。文章主要研究广告污染问题,从广告污染产生的根源分析并针对广告污染在日常生活中的表现,提出合理的治理措施。 相似文献
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广告公司、广告主、广告媒体是构成广告行业的三个重要组成部分,其中广告公司处于核心领导地位,它的水平直接关系到整个广告行业的水平。然而,广告的实际运作中,由于广告主与广告媒体具有天生的资源优势,广告公司往往处于相对被动的局面。因此广告公司应该做好自身的经营活动,积累实力,提高市场竞争力,以便在未来广告大潮中占据一席之地。 相似文献
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本文通过对国内外广告教育现状的比较和研究,通过国外的广告研究来向中国的广告教育界和广告行业提出要求,用国际化的视野来审视中国的广告教育,结合本土元素来构建中国特色的广告教育体系。 相似文献
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改革开放以来,我国广告业得到迅速的发展,但由于进入的门槛低,广告行业鱼龙混杂,广告业的发展受到了很大的制约,竞争力极其低下,因此,有必要采取积极有效的措施,促进我国广告业的发展,加强我国广告业的整体竞争力. 相似文献
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广告行业迅速发展,对广告教育提出了更高的要求。像广告要求细分市场一样,作为高职高专广告教育,不能盲目跟从本科教育,也要细分出自己的教育天地。应该合理定位,并努力探索适合这一层次学生的教学方法,才能在有差别的教育层次中找到自己合理的位置,适应广告就业市场的需求。 相似文献
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在以差异化取胜的广告行业,唯有标新立异才能弥补不足,资本雄厚才能迅速扑向全国成为强势品牌。北京金日同欣国际传媒广告公司正以全球领先的地铁隧道景观技术独步天下,完全自主知识产权的优势使它加快了跑马圈地的速度,城市脚下不断延伸的隧道也将次第闪亮。 相似文献
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随着我国改革开放的持续进行,为我国广告行业的发展带来了前所未有的发展机遇。面对机遇的同时,我们也不得不思考我国广告公司所面对的困境,本文旨在通过分析我国广告公司的现状,为其发展提供可行性建议,增强我国广告公司的市场竞争能力,促进我国广告公司的可持续发展。 相似文献
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改革开放以来,我国广告业得到迅速的发展,但由于进入的门槛低,广告行业鱼龙混杂,广告业的发展受到了很大的制约,竞争力极其低下,因此,有必要采取积极有效的措施,促进我国广告业的发展,加强我国广告业的整体竞争力。 相似文献
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信息经济社会下,广告产业需求巨大,市场发展迅猛,相关领域人才的竞争日趋白热化。但当前我国广告业人力资源管理人才总体比较匮乏,质量良莠不齐,做好资源管理已成为企业提高核心竞争力的当务之急。本文就当前广告行业人力资源管理的突出问题加以分析研究,探讨在新形势下改善现状行之有效的对策措施。 相似文献
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科技正渗透到各行各业.传统广告行业也正受到这种浪潮的影响.
这次华南广告展览的承办商之一,智能会展有限公司负责人说,现在高科技广泛地应用于户外广告的制作设备和制作效果上.如何通过数字影像、数字印刷和大屏幕等先进的表现形式给受众以强烈的视觉冲击,加深广告的印象,实现广告的诉求目的,这对新的广告商来说是一个新的商业机会.
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创新既是新世纪大学教育的目标,也是广告专业人才培养的首要问题。广告行业是一项充满竞争性的行业、广告教育更应注重创新型人才的培养。本论文在对广告企业和毕业生充分调研的基础上,结合多年广告教学实践,从"四阶段"、"三层次"的实践教学体系、创新性实践教学形式、教学方法及实践教学管理与评价机制等方面对广告专业创新型人才实践教学模式进行探讨,以期增强高校广告专业毕业生的创新性、自主性、创造性。 相似文献
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实践教学是人才培养的途径和组成。广告行业作为文化创意产业的一部分,广告学的专业实践要符合文化创意产业的需求。现有的广告学专业实践模式存在问题,理论和实践比较脱离、实践教学还不能满足产业对于人才的高端需要、评价模式没有体现产业需求的核心。因此,我们要从文化创意产业的角度出发建立一种新的模式,即理论实践融合,强调创新、创意能力,满足行业对高素质人才的需要,展现文化创意产业的特点的实践教学模式。 相似文献