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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 281 毫秒
1.
天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。教育既是难事,又是大事,学校教育既要作于易,简单好实践;又要作于细,细节能致远。我校努力做好小事和易事,为孩子们营造出天朗气清,地润成林的教育生境,让孩子们自由的心灵拥有一个美丽的故乡。细节一:天然空调之爬山虎墙  相似文献   

2.
老子说过,"天下大事,必作于细。"在教与学的过程中,教师不仅要注重课程目标的实现,更要关注具体教学活动的实施,即教学细节。细节决定成败,关注细节,处理好细节,对提高教学效率是有决定作用的。  相似文献   

3.
教育教学要取得成功,在课堂教学行为上必始于细,必作于细。教态、教学板书、课件使用、课堂练习、教学提问及纠错、教学信息反馈、作业设计布置等细节忽略,使课堂教学的吸引力、生命力缺损。关注了教学中的细节,分析了忽略的成因,方可有解决的对策。  相似文献   

4.
老子曾说过:"天下难事必作于易,天下大事必作于细。"这句话精辟地指出:想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处着手,细节决定成败。同样,成功的教学也离不开精彩的细节。让课堂焕发出生命的活力,有效促进每一个学生的发展,需要从关注教学细节开始。教学过程由无数个教学细节组成。所谓"教学细节",是指发生在课堂教学过程中的充满思辨与灵性的课堂场景。它是外显教学行为的最小单位,表现为多样的形式和复杂的结构。教学细节是教师教育观念的一种流露,教学风格的一种表达,教育功力的一  相似文献   

5.
王洪荣 《宿州教育学院学报》2012,15(3):166+192-166,192
要达到初中地理的有效教学,必须要做到:从地理教学理念来看,既要关注教师的“教”.更注重学生的“学”;从地理教学目标来看,既要关注文本,更要注重人本;从地理教学策略来看,既要关注结果,更应注重过程;从地理教学效果来看,既要关注预设目标,更应注重生成性目标。  相似文献   

6.
老子曰:"天下大事必作于细,天下难事必作于易。"学校管理亦是如此。大凡名校都是以人为本,抓实过程,踏踏实实地做好每一个细节,努力把小事做极致,大事做精细。在日积月累中,积聚底蕴,形成独具特色的校园文化。细节决定成败,教育细节决定学校的办学品位。我眼中的细节,它是一种关注,是对教育理想的守望,是静  相似文献   

7.
理财教育说起来是个很难很大的课题。父母们往往不知道从哪里下手。老子说,天下大事必作于细一天下难事必作于易。理财教育也是如此。父母们不妨把大事化小,从细节开始。  相似文献   

8.
"天下之大事必作于细。"教学上任何一次成功的尝试,都离不开许许多多闪光的细节。课堂教学是由许多教学环节组成的,而每个教学环节又是由一些教学细节组成的,一堂课最能体现教学效果的莫过于课堂中那些闪光的细节。在积极推行新课改的今天,要真正实现语文教学的"有效",首先应该从语文课堂的教学细节抓起。一、关注课堂导入语的设计细节"良好的开始是成功的一半",我们一定要关注课堂导入语的设计。导入语的设  相似文献   

9.
道家创始人老子曰:"天下大事必作于细,天下难事必作于易。"教育家马卡连柯在谈教育的时候说:"具体具体再具体,细节细节再细节。"现行教育中也常提:"学校无小事,事事有教育;教师无小事,处处是楷模;管理无空  相似文献   

10.
老子说:“天下事必做于细”,西方人说“上帝存在于细节之中”,细节是文化,需要我们去学习;细节是科学.需要我们去研究;细节是艺术,需要我们去追求。教育中关注学生细节是学生综合素质评价的主动脉.观察不到学生细节的教育是目中无人的教育:不善于捕捉学生细节的教育是缺乏技巧的教育:记忆中不存储学生细节的教育是缺乏真爱的教育。总之.没有细节的教育是粗糙的教育,不完美的教育。在教学中.教师要时刻关注学生细节。并及时反馈.建立和谐的师生关系.促进学生管理各方面的完善。  相似文献   

11.
“天下难事必成于易,天下大事必作于细。”细节虽小,作用重大——细节往往决定成败。课堂教学过程是由无数的细节连缀而成的,教学细节是教学过程中从预设到生成,从生成到预设的和谐统一。因此关注课堂教学细节,精心打造好教学细节,才能使我们的课堂精彩纷呈。  相似文献   

12.
听课往往是教师成为优秀教师乃至于名师的重要一步。听课,要从大处着眼,小处着手,既要关注课堂的教学细节,又要关注课堂的的整体教学效果。  相似文献   

13.
张宇石 《考试周刊》2008,(21):45-46
新课程标准指出:课堂教学中对学生数学学习的评价.既要关注知识和技能的理解和掌握,更要关注情感和态度的形成和发展;既要关注学生数学学习的结果.更要关注他们在学习中的变化和发展.本文就如何提高数学课堂教学质量谈谈几点认识,作一粗浅论述.  相似文献   

14.
古人云:"天下大事必作于细,天下难事必作于易。"意思是,要成大事必须从小事做起,要解决难事必须从容易的事做起。在科技高度发达的今天,无论是载人航天、深空探索,还是世界上最大的强子对撞机启动运行,成败往往取决于一些不起眼的细节。下面我们就从正反两个方面给大家讲几个关于细节的故事。  相似文献   

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<正>近日,有幸拜读了《重新发现学校》,获知作者高峰校长,是一位从山东到北京的一所普通公办小学校长,时间才短短的一年,却因他的"用心",从不同的视角又开始他新的发现学校之旅。阅后感触良多。我们同为校长,差距之大不言而喻,通过通读他的著作,也受到了一些启发,最深的认识是,面对学校常态管理,我需要关注的是什么?所谓教育无小事!凡成大事者,必作于细。如何作于"细",在我看来,必立于"常"。一、重视细节,须仰视国旗的常态升起我从高峰校长的书中理解到,不仅要把升旗当作一种仪式,更要当作一个教育的过程。重视过程,就得重  相似文献   

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教学活动是由一个一个的细节构成的,关注细节,古今有之,我国古代思想家老子说过:“天下难事,必作于易,天下大事,必作于细.”闻名世界的惠普创始人戴维·帕卡德曾感叹:“小事成就大事,细节成就完美.”因此,关注、预设、捕捉、挖掘好教学细节,是提高课堂教学效果有效的、重要的77法.  相似文献   

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古人云:天下大事必作于细,天下难事必作于易。意思是,要成大事必须从小事做起,要解决难事必须从容易的事做起。在科技高度发达的今天,无论是载人航天、深空探索还是世界上最大的强子对撞机启动运行,成败往往取决于一些不起眼的细节。  相似文献   

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古人云:“天下大事必作于细,天下难事必作于易。”意思是,要成大事必须从小事做起,要解决难事必须从容易的事做起。在科技高度发达的今天,无论是载人航天、深空探索还是世界上最大的强子对撞机启动运行,成败往往取决于一些不起眼的细节。  相似文献   

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老子曰:"天下大事,必做于细。"教学是大事,其管理必在乎细节。教学过程中富有教学价值环节的教学细节虽小,却能折射出教师教育的大理念、大智慧。关注教学活动细节,就是舒展智慧、落实理念、改变行为、提升教育品质的过程。从精心准备,胸有成竹;精巧构思,悬念导入;精心设计,突破难点;精雕细琢,成就精彩四方面浅谈了雕琢活动细节、成就精彩教学的些许感悟。  相似文献   

20.
沈梅 《生活教育》2011,(18):18-19
"天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。"这是《道德经》中的一句话,意思是任何成就和大事业,都是从无数细小的事情做起,不断积累而趋于成功。智者所见略同,前苏联教育家马卡连柯在谈到教育时也曾说:"具体具体再具体,细节细节再细节。"纵观两者的思想,有一点是相同的,即细节决定成  相似文献   

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