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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 437 毫秒
1.
在远离深圳市区的宝安区光明街道办事处,有一所花园般的学校——深圳市育新学校。这里看上去与普通学校没有什么两样,不过,这里的学生几乎都曾因这样或那样的问题,被当作是没有长好的“青苹果”,但自从他们来到这里,经过育新学校的“园丁”们的精心照料,一个个“长势喜人”,逐步走向成熟。育新学校老师根据多年的工作经验演绎出了一个名词——“三心二意”,即:祖母的爱心,严父的耐心,慈母的细心,益友的诚意,良师的创意。在教育词典中,对“青苹果”类型的学生是这样定义的:在班级中经常违反道德原则,或者犯有严重过错的学生。他们常常表现为…  相似文献   

2.
田禾 《江西教育》2005,(13):80-81
在远离深圳市区的宝安区光明街道办事处,有一所花园般的学校--深圳市育新学校.这里看上去与普通学校没有什么两样,不过,这里的学生几乎都曾因这样或那样的问题,被当作是没有长好的"青苹果",但自从他们来到这里,经过育新学校的"园丁"们的精心照料,一个个"长势喜人",逐步走向成熟.  相似文献   

3.
2003年10月17日,深圳市2003年教学表彰大会在银湖隆重举行,深圳市育新学校余建南校长和为数不多的几所学校的校长一起从市教育局领导手中接过了“教育教学先进单位”奖牌。人们都很惊讶,因为谁都知道,育新学校初中部学生大都是其它学校淘汰下来的“问题学生”,既难管,更难教;  相似文献   

4.
《辅导员》2010,(13):F0002-F0002
深圳市南山区前海学校创建于2003年5月,是一所集小学.初中于一体的九年一贯制,现代化,特色公立学校.先后被授予“全国深化素质教育典型学校”“全国师德建设示范学校”“全国生态体验式德育案例和问题研究实验基地”“中国基础英语素质教育实验基地”“全国学校教育创新研究实验基地”“全国魅力杯快乐集体”“中国书香校园建设实验基地”“全国依法治校示范学校”“一线教育百家讲坛常务理事单位”“广东省规范化学校”“深圳市体育传统项目学校”“深圳市优质办学效益奖”“深圳市绿色学校”“深圳市教育系统先进单位”“深圳市书香校园”“南山区优秀党支部”“南山区首届教育创新一等奖”等20余项荣誉称号。  相似文献   

5.
《四川教育》2005,(10):3-3
在深圳市南山区华侨城,有一所“都市田园学校”.它就是中央教育科学研究所深圳南山学校这所学校的校长叫李庆明。  相似文献   

6.
陈卫东 《云南教育》2014,(11):34-34
日前,贵州全面启动针对严重不良行为未成年人的“专门教育育新工程”,要求到2015年,全省至少新建或改扩建9所以上未成年人“专门学校”,有条件的县(市、区)也要建设一所“专门学校”。  相似文献   

7.
《广东教育》2010,(2):I0002-I0002
深圳市布心小学创建于1988年3月,是全国“中小学信息技术创新实践”示范学校、国家级“健康促进学校(银牌)”、广东省一级学校、广东省现代教育技术优秀实验学校、深圳市教育系统先进单位、深圳市艺术教育先进单位、深圳市书画写字特色学校和深圳市中小学办学效益先进学校。学校树立“享受教育,夯实健康人生基础”的办学理念和“厚德敏行”的校训,体现以德治校、以德修己、以德育人的宗旨。  相似文献   

8.
~~办现代化优质教育 育新世纪创新人才——广东省深圳市南山实验学校发展掠影  相似文献   

9.
张美玲子 《教育》2011,(12):24-24
2006年5月14日,《光明日报》以《“国内留学”:素质教育的新探索》为题首次报道深圳市卓雅小学与北京小学携手推进的跨城市文化交流实践活动,并赋予其一个别致的名称——“国内留学”。由此,深圳市卓雅小学联通名校教育,构建没有围墙的学校的创新实践基地的做法在全国打响。  相似文献   

10.
针对专门学校(深圳市育新学校为例)后疫情时期学校治理方面存在的问题,文章从专门学校后疫情时期的治理困境出发,践行"非对称性"教育理念,在智慧食堂、智慧健身、智慧安监、特长发展智慧平台、智慧校园等方面进行了有益的探索,为"特殊学生"健康成长创造条件,以期为专门学校治理和发展提供参考.  相似文献   

11.
徐爱澄简介     
徐爱澄简介徐爱澄,中学一级教师,49岁。南昌市育新学校教研组长、教导处副主任。育新学校是南昌市第一所“大面积教改观摩”的学校,她是这所学校学习、推广教改经验的带头人,为南昌市大面积推广教改经验作出了重大贡献。她的教学质量上乘,历年中考成绩均名列全市前...  相似文献   

12.
《中国教育学刊》2004,(12):F003-F003
日坛中学始建于1963年,1978年被确立为朝阳区重点中学.现在是建设中的北京市高中示范校。经过几十年的努力,学校形成了“全面育新人办学有特色“的育人传统.并以较高的综合办学质量赢得了社会的赞誉。学校规模逐步扩大,目前有近70个教学班.中高考成绩稳居朝阳区前列。2001~2004年间,学校教师荣获国家、市、区级奖项:300多人次,  相似文献   

13.
邓然 《湖南教育》2004,(8):13-14
深圳市锦田小学是一所环境优雅,文化底蕴深厚,集“校园、花园、乐园”于一体的具有现代教育气息的学校,也是深圳市第一所由世界卫生组织授予的“健康促进学校”。校长郭文政的“健康经”“健康促进学校”是20世纪80年代中期在国际上提出并试行的,1995年正式进入中国。郭文政,这  相似文献   

14.
<正>6月23日,中陶会副秘书长、中陶会实验校分会副会长兼秘书长朱建人、副秘书长许振明、周志平应邀参加深圳市育新学校初中陶行知实验班课程设置研讨会。研讨会在学校行政交流中心207会议室举行。会议针对深圳市育新学校初中陶行知实验班课程设置给予了充分的肯定,强调课程设置上要注重培植学生的生活力。一方面要抓好文化基础,搞好通识教育;另一方面要积极开展综合实践活动,让学生在活动中体验社会参与能力;  相似文献   

15.
戴洪晖 《中国德育》2012,(12):28-30
深圳市同乐学校地处中国改革开放的前哨地区——深圳市南山区。学校创办于2004年秋,在“同乐”办学核心理念的指导下,我们提出并践行了“同乐教育”,系统构建“生态素养”同乐德育,全力打造“自主协同”同乐课堂,积极推行“和谐、规范、高效”同乐管理,大力推进“学生自主发展、教师自我发展与同乐学校持续发展”。学校在数字化建设、教...  相似文献   

16.
深圳市桃源中学依托国家基础教育改革的强劲支撑.积极投身课程改革试验.2002年在全国率先提出了以“和谐、共生”为主要特征的创建“生态型学校”的办学理念,运用“群体”、“多样性”、“生态位”、“平衡和谐”、“可持续发展”等生态学观点.创造性地改革和推进了学校教育教学、行政管理和后勤保障等工作,不断丰富和优化了师生成长发展的学校文化,促进了学校的整体跃进。桃源中学已成为深圳市南山区课程改革、素质教育及校园文化建设对外交流的窗口学校。  相似文献   

17.
文化管理:超越规范的学校发展诉求   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代学校发展是一个由凭借“校长能力与魅力”的“没有规范”到依靠“学校管理制度与机制”的“建立规范”,再到通过“学校文化与价值追求”的“超越规范”的发展过程。文化管理作为现代学校发展的崭新理念,是超越规范管理的学校发展诉求。  相似文献   

18.
《生活教育》2014,(2):F0003-F0003
万紫千红春满园 受梧桐山之滋养.得仙湖水之浸润,得天独厚的罗外初中部,是理想的求学乐土,注定吸引更多目光. 学校名气不小,罗湖外语学校创立于1999年,2007年9月初高中分离。初中部迂至莲塘国威路新址,占地面积两万多平方米,、现有42个教学班,学生2300人。目前,学校已是广东省一级学校、先后获得过广东省“依法治校示范校”、广东省“书香校园”、健康促进学校(金奖)、广东省体育传统项目学校、深圳教育系统先进单位、深圳市“绿色学校”、深圳市“阳光体育先进学校”等荣誉称号。  相似文献   

19.
在林木葱郁的梧桐山边.在烟波浩渺的大鹏湾畔.有一个令人仰慕的美丽校园——深圳市翠竹外国语实验学校。学校地处繁华而独拥静谧,它创办于1984年.原名翠竹小学.曾被定为深圳市对外开放学校、深圳市重点小学.是罗湖区教育窗口学校.首批广东省一级学校。学校占地面积15万多平方米.实行“一校两区”的管理模式,共有50个教学班,学生...  相似文献   

20.
前天早上六点多我照常来到到学校。在办公室门口儿,看到一位农村妇女和一位背着书包的小男孩正在那里踱步。出于礼貌,我说:“你们来办事吗?”“听说这里的教学质量高,老师的责任心强,我家孩子想转到这儿来念书。”“哦,管学籍的教师没有来,先进我办公室吧!”同时我的心中窃喜:学校生源增加乃好事一桩……半个多小时过去了,  相似文献   

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