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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
四、完善的职业技能竞赛和技能人才奖励制度为加强职业培训,培养大批技能人才,韩国建立地方、国家、国际三级职业技能竞赛制度。每年4月,13个市(道)组织地方技能竞赛,9月开展全国技能竞赛,选拔出优胜者参加下一年的国际奥林匹克技能竞赛大会。韩国已十次夺得国际奥林匹克技能竞赛团体冠军(199年第32届,台湾取得团体冠军;1995年第33届韩国又夺回团体冠军)。为了提高技能人才的社会地位,韩国还建立了技能人才奖励制度。奖励分名匠、优秀指导者、优秀企业技能团体奖励三种。名匠:在同一部门、同一工种内工作了20年以上的优秀技术…  相似文献   

2.
一、严格对技能鉴定机构的认证和考核继续完善职业技能鉴定许可证制度。坚持对技能签定站所实行一年一检查评估,三年复检换证,保持技能鉴定机构建设更加合理,使得实施技能鉴定的制度、场所、设施设备、队伍建设等达到国家职业技能鉴定站(所)的建设标准。劳动行政部门必须对技能鉴定机构进行规范性的监督与检查。二、引入市场竞争机制,实行技能鉴定站(所)招投标管理为确保职业资格证书的市场诚信,就必须从技能鉴定机制上打破常规,引入市场竞争机制,建立新的运行管理机制。一是实行鉴定站(所)招投标管理机制。劳动行政主管部门在…  相似文献   

3.
一院劳资处长王英杰、211厂劳人事处长杨德民谈高技能人才培养方法一、定期开展“技能月”活动,发现人才,培养人才,为技能人才展示才艺提供舞台。王英杰处长介绍,一院的“技能月”活动开始于八十年代末期,到2003年已经是第四届了,每两年举行一次,活动的主要内容是,一是开展技术讲座,开阔技工视野,二是开展名师带徒活动,对有基础的青年技工进行传帮带,为培养高技能人才进行细加工。三是组织技术工人到同行业兄弟单位参观交流,砥励促进。四是技术比武和技能人才表彰相结合,为技能人才展示才艺提供舞台,营造重视技术技能…  相似文献   

4.
几年以前,知识技能还是音乐教学的香饽饽!新课改的东风一吹,强调淡化知识技能,强调对音乐的感受、体验。知识技能似乎变得“高压”起来,音乐老师似乎一提知识技能,便觉得不那么“课改”了。于是,在寻寻觅觅的转折过渡中,知识技能便经历了两种尴尬:  相似文献   

5.
面临挑战的学校美国的企业技能要求与学校技能教育张振助编译过去20年中,中学毕业生在经济领域获得成功所需的技能已经发生了很大变化,但大多数中学所教的技能变化却很小,结果便是大多数毕业生具备的技能与高薪雇员所需技能的差距日渐拉大,一张美国中学文凭不再是进...  相似文献   

6.
吴雪萍、项晓勤在《比较教育研究》2008年第5期撰文指出,英国是世界上著名的继续教育大国.为了重振继续教育,英国教育和技能部(DFES)相继于2002年发表了《为了每一个人的成功——改革继续教育和培训》,2005年发表了《14岁-19岁教育和技能》白皮书,2006年发表了《继续教育:提高技能,改善生活机遇》白皮书。  相似文献   

7.
2003年7月英国出台了技能战略白皮书,标题为《21世纪的技能——实现英国的潜能》(21st Century Skills-Realising Our Potential),分析了英国目前面对的技能挑战及其应对措施。该战略旨在通过保证雇主具有支撑其业务成功的技能、雇员具有必需的就业技能和自我实现的技能,  相似文献   

8.
《职业技术》2006,(17):51-51
为加快天津市高级技能型人才的培养,今年市教委将继续举办2006年天津市高职高专院校技能竞赛。今年天津市高职高专院校技能竞赛新增了计算机技能竞赛和物流技能竞赛。根据有关规定,竞赛成绩优秀者,可免试读本科。  相似文献   

9.
随着新一轮课程改革的深化,运动技能学习和发展成为了关注焦点。本研究以中国知网(CNKI)中收录的与运动技能研究相关的845篇文献作为起始研究数据,以CiteSpace为研究工具,运用可视化分析法,对运动技能研究概况进行梳理并着重讨论:运动技能的研究热点、阶段划分、研究前沿,探寻运动技能领域未来研究方向。结果显示:(1)我国运动技能的研究起步较晚,2001-2010年是我国运动技能研究的巅峰时期,我国运动技能研究学者较多且被广泛关注,但领军人物较少且各学者之间连接性较差、密度整体偏低、网格松散、以体育院校为主,师范类学校为辅的研究格局;(2)运动技能研究聚类分为:学校体育与体育教学、运动技术与运动技能、运动技能学习、基本运动技能;(3)我国运动技能研究主题经历了体育教学与运动技能探索—身体素质与运动技能探索—体育课程新学习方法探究-全民体育锻炼的演进历程。  相似文献   

10.
彭展  谢辉 《中国培训》2008,(1):57-57
2007年11月底,巴陵石化环氧树脂事业部组织四个专业组到各装置,对400多名技能操作人员进行了岗位技能知识“必知必会”现场考试,合格率为100%。这是该事业部创新培训形式,提升技能操作队伍素质的举措之一。  相似文献   

11.
《中等职业教育》2006,(4X):F0002-F0002
余姚第四职业技术学校是一所信息化技能人才培养特色学校,该校的“自主、选择”教学模式受到了省、市专家的高度评价。校本技能鉴定就是其中环节之一,为给学生设置可行的阶段性目标,激励学生学习技能的积极性,完善技能教学的考核和评价制度,学校于2002年开始实施了校本技能鉴定。  相似文献   

12.
职业技术教育与培训在全球教育系统和劳动力市场的复苏与转型中发挥着关键作用。2022年10月,联合国教科文组织发布《职业技术教育与培训战略(2022-2029年)》,提出了未来8年全球职业技术教育与培训的整体发展方向和关键发展目标,即使所有青年和成年人掌握就业、体面工作、创业和终身学习所需的技能,并促进整个2030年可持续发展议程的实施。该战略提出优先培养三个方面的技能,包括培养所有人学习、工作和生活技能,培养促进包容性和可持续经济发展的技能,培养建设包容与和平社会的技能,以释放青年和成人的潜力,适应不断变化的劳动力市场、经济和社会的需求。该战略文件是联合国教科文组织在职业技术教育与培训领域一贯文件的延续与更新,未来职业技术教育与培训在横向上将更加延展,依据社会发展和经济局势不断调整变化,在纵向上将更加深入,结合评估经验和教育转型大趋势聚焦技能发展。  相似文献   

13.
《国外职业教育》2007,(2):47-47
为进一步提高公民的职业技能素质,近日,澳大利亚政府宣布启动“为了未来的技能”计划,提出从2007年到今后的5年中,政府将投入8.37亿澳元,为澳大利亚公民获得新的技能提供更多机会,培养更具有企业精神的劳动者。同时强调个人可持续的技能更新。对此,由澳大利亚总理主持的澳大利亚政府协会指出,  相似文献   

14.
宁建民 《中国培训》2007,(12):46-46
2007年山东新汶矿业集团华丰煤矿将职工技能大赛贯穿始终,本着“学什么练什么”的原则,在日常过程中,分专业、工种有目的地组织职工开展技能大赛,促进岗位人员学习和掌握技术技能的积极性,主动性,形成“比、学、赶、帮、超”的热潮,营造尊重知识、尊重人才的良好氛围。图为该矿洗选厂电气工种的技能比赛。  相似文献   

15.
《中国培训》2006,(9):14-14
为总结全国各地开展技能岗位对接活动和实施农村劳动力技能就业计划的阶段性成果,部署“大中专技校毕业生就业服务月”活动的开展,推进农村劳动力技能就业计划的实施,劳动保障部于2006年8月21日召开了技能岗位对接活动暨农村劳动力技能就业计划实施情况通报视频会。劳动保障部副部长张小建出席会议并讲话,培训就业司司长于法鸣主持会议,副司长刘丹华通报技能岗位对接活动和农村劳动力技能就业计划实施情况。江苏省、四川省南充市、山东省济南市、广东省、湖北省等地代表分别介绍了各自地区的经验做法。  相似文献   

16.
2006年10月.澳大利亚启动了投资总额为8.37亿澳元的明日技能项目.技能代金券项目是这个一揽子项目中的一部分。2007年1月。澳大利亚开始正式实施技能代金券项目.其主要目的是提高当前劳动力的整体技能水平.为符合条件的澳大利亚国民提供基本技能和商务技能的培训,帮助他们获得实用的、与市场接轨的职业技能和职业资格证书.从而获得更多的就业机会和工作升迁机会。技能代金券分为工作技能代金券和商业技能代金券两种。  相似文献   

17.
2001年12月30日,迁安职教中心举行了2001年度学生技能节暨就业洽谈会。本次活动突出了专业特点,体现了创新与实用,达到了人人参与,做到了课内与课外相结合,增强了技能训练的深度,校内与校外相结合,拓宽了技能训练的广度,普及与提高相结合,解决了技能训练  相似文献   

18.
为了适应市场对中级技工的需要,提高大学生的实际动手能力和大学生的市场就业竞争能力,2000年2月,昆明大学机电系找到我们学校的制造技术中心,要求我们通过12周的钳工技能强化训练,使27名昆明大学97级机电专业大三毕业班的同学,至少80%达到中级钳工技能水平,其余的达到初级钳工技能水平,并且还要通过国家技能鉴定,拿到相应的钳工等级证书。要在这么短的时间内达到中级钳工水平,按惯例是不可能的。对大多数人来说,要掌握一门中级技能需在职业学校经过2~3年的长期培训,其中实际操作训练至少需要1年时间。而我们…  相似文献   

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<正>本刊讯全国技能大赛(全称为中华人民共和国职业技能大赛)是经国务院批准,人力资源社会保障部主办的国家级综合性职业技能赛事,也是目前我国技能领域最高层次的大赛,具有规模大、规格高、项目多、水平高、影响广等特点。第一届全国技能大赛于2020年12月10日—13日成功举办,来自各行各业的2557名选手在国家级舞台上展示精湛技能、相互切磋技艺,用汗水和智慧诠释了“技能有多高,人生的舞台就有多大”,激励了广大劳动者特别是青年一代走上了技能成才、技能报国之路。第二届全国技能大赛以“技能成才、技能报国”为主题,  相似文献   

20.
英国在国家数学课程中提出了“数学功能性技能”概念,进行了水平划分,并从2012年开始实施。英国国家数学课程规定了学生学习各个关键阶段所需达到的数学功能性技能标准(水平),并将功能性技能标准分为入门水平、水平1和水平2,同时提出了数学功能性技能水平的具体标准和教学要求,为我国初中数学课程和教学改革提供了重要的参考。  相似文献   

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