共查询到20条相似文献，搜索用时 234 毫秒
1.
考试作弊现象在各校均有不同程度的存在,高校学生考试作弊是影响高校学风建设的一个大问题,90后大学生在诚信问题上存在认知和行为的脱节、道德界限的模糊等现象,作弊现象严重,影响学生工作顺利展开,应引起社会的关注。从当今大学校园里存在的考试作弊现象入手,着重分析了大学生作弊的危害性及考试作弊现象存在的原因,针对以上原因,有针对性的提出了遏制大学生考试作弊的一些基本构想和部分对策。 相似文献
2.
考试心理教育是大学生心理健康教育的重要组成部分,是大学生健康成长的保证。当代大学生考试焦虑、考试作弊现象严重,极大地影响了大学生的健康成长和大学教育质量的提高。针对当代大学生的成长环境和教育环境,对大学生的考试焦虑心理及考试作弊心理进行了分析,并提出了对策,有效减少了考试焦虑现象及考试作弊行为。 相似文献
3.
近年来,许多调查研究表明大学生考试作弊现象越来越普遍。许多学者从大学生的考试作弊心理及对策方面进行了研究,本文拟从大学生考试作弊预防过程中学校的教育、管理方面人手进行探悉,从而对大学生作弊起到有效的预防。 相似文献
4.
近年来,许多调查研究表明大学生考试作弊现象越来越普遍。许多学者从大学生的考试作弊心理及对策方面进行了研究,本文拟从大学生考试作弊预防过程中学校的教育、管理方面人手进行探悉,从而对大学生作弊起到有效的预防。 相似文献
6.
因为学生素质良莠不齐,中学阶段的培养计划存在差异,导致大学生课程考试作弊现象难以完全消除,且屡禁不止,因为社会风气及科技发展,使作弊更为容易。解决作弊问题,使公平性原则深入学生内心,帮助学员树立威信。本文分析了大学生考试作弊现象及其原因,并针对作弊原因提出解决措施。 相似文献
7.
目前大学生作弊现象时有出现,困扰高校的作弊之风不但没有有效制止反而有愈演愈烈之势,给高校教学管理、教学质量带来了很大冲击。本文主要分析了大学生考试作弊的现象、危害及成因,剖析作弊大学生的心理特点．探求了高校如何应对当前作弊之风的管理对策及办法。 相似文献
8.
关于学生考试作弊现象的探讨与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
为了了解在校大学生考试作弊的具体情况,探讨制止或减少作弊行为的有效方法,采取了不记名调查问卷的办法,调查结果表明大学生考试作弊是一个综合的社会现象,解决问题的切入点之一便是教育工作者要严格要求自己,明确自己的责任和义务。 相似文献
9.
考试作弊已经成为大学生考试的一个惯有现象,对于学生诚信状况和学校的学风建设造成了严重影响。当前高校考试不同程度上的违纪现象经常可见,对于这一现象的教育惩罚一直都在进行,却屡禁不止,且有上升趋势。监考工作是学校教务工作的一个重要环节。文章主要分析了引起高校学生考试作弊原因,并针对性地提出应对高校考试作弊的对策。 相似文献
10.
11.
目前,中国和美国的大学招生考试在内容上、功能上、着重点上都有差异,两国的考试招生情况是两国的国情和社会环境的综合结果。我国现处于改革和创新的高峰期,这种社会氛围不断给我国的高考制度改革带来新动力,文章通过中美两国的大学招生制度比较,客观分析美国大学招生制度,为我国大学招生制度带来动力。 相似文献
12.
近两年高考试题中出现以高等数学中“函数列”为背景的一类高考试题,主要有两种形式：存在唯一零点及零点构成数列的单调性,本文主要讨论解这类试题的一些思路。 相似文献
13.
课程考核作为教学工作的一个重要环节,是检验教学效果和评估教学质量的重要手段,是促进学生学习和教师教学改革的重要方法,在检验教与学、制定决策以及提供科学依据等方面起着重要作用。然而,在当前各高校,考试作弊的现象时有发生。因此,需要我们创新思路,探究学生考试作弊的主客观因素及其深层原因,寻求解决高校学生考试作弊的有效路径。 相似文献
14.
学位考试是检验高等学校教学效果的一个重要环节,当前高等学校的考试制度模式单一,无法体现独立学院的教学效果,偏离独立学院的办学初衷。以独立学院应用型教学为导向,以实践教学为基础,转变传统观念,进行一系列考试新模式的探索,力争达到考试与教学的完美统一。 相似文献
15.
在当前国际局势复杂多变,我国处于经济转轨、社会转型的特殊时期,各种社会矛盾和危机多发和突发情况下,大学生群体正面临着环境适应、人际交往、性与爱、理想与现实、升学与就业等多方面的压力与冲突,其心理问题日渐突显。本文针对大学生的心理特点和产生各种心理问题的原因进行了剖析,提出了＂大学生心理规划＂这一研究性对策。 相似文献
16.
自2016年高考改革以来,已经有三届考生通过新高考进入大学。随着高考体制的不断变革与完善,各学科考试的新颖度与难度也在逐年增加,作为亲历新高考的考生,在此文中一方面是想谈谈近年来高考体制的具体变化;另一方面,则是结合个人在大学学习中的心得,为即将面对高考的考生们提供一些建议,以便考生能更好地适应高中至大学的转变。 相似文献
17.
18.
本文结合工作实际,从对大学生考试违纪事实处理的角度,探讨考试违纪的现象及其背后的原因,从而有针对性地提出一些预防大学生考试违纪的措施。 相似文献
19.
高考反映了课改的基本要求。因此,教学中应把课改与高考有机结合。教学内容要有针对性,以减轻学生的负担;要指导学生掌握历史学习的方法;要充分利用课堂培养学生能力。 相似文献
20.
多元智力理论倡导注重学生多元发展与培养,其内涵与素质教育的追求不谋而合。结合美术类专业的特殊性,该理论应用于美术高考评价,充分展现了其多元化、个性化和独特化的评价特征,通过综合素质培养、美术考试评价形式以及评价内容方面的多元探索,助力于美术类学生创新精神的提升和实践力的发展,为江苏美术高考评价体系的建构助力。 相似文献