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上完课,回到办公室,上网打开我的信箱,除了学生交的科技节的电子绘画作品,还有一封没有署名的信。张老师：您好!您都教我们两周了,班里很多同学和您打招呼的时候,您都会先叫一声他们的名字,然后也说“你好”,可是．您从没喊过我的名字。我今天英语课文全背过了,可是您上课让我背诵的时候,还是说“那个同学”。 相似文献
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温老师 :您好 !犹豫了好久才给您写这封信 ,很喜欢您在“温老师信箱”中写的那些短信 ,您深入浅出地讲解了一些作文的技巧和方法 ,使我们获益匪浅 ,因此想给您写信请教关于作文的问题 ,可是我这个问题可能太不是问题了 ,您会不会笑话我呢 !经过了一段时间的犹豫 ,还是给您写了这封信 ,告诉您我的困惑 :我经常感到作文没有东西可写 ,我非常着急 ,不知该怎么办。您能告诉我该怎么办吗 ,我期待着。学生 :李其斌2 0 0 2 4 2 0李其斌同学 :您好 !其实你完全没有必要犹豫 ,也不要认为你的问题不上档次 ,这其实是一个非常普遍的问题 ,很多同学有… 相似文献
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星期一下午,我批改学生的作文时,在凌敏同学的作文本中看到了一封信。信上这样写着:“陈老师,您好!我是凌敏,我被数学老师误解了,所以在昨天的数学课上无缘无故就挨了一顿批评,心中感到十分委屈。我想找老师解释,可又缺乏胆量。结果搞得没一点儿好心情,根本不能静下心来学习。所以,这次作文就草率应付了,真对不起您。请您原谅!您是我的班主任,也是我值得信赖的老师,您能告诉我怎么办才好吗?”凌敏的信让我知道了她心中的烦恼和压力。怎么办呢?略加思索,我拿起笔,给她回了一封信。我的信是这样写的——凌敏同学,我对你此时的处境深表同情。以… 相似文献
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李瑀晴 《东方少年(阳光阅读)》2011,(9):46-46
人们都说老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。在我心中,老师就像宽广的大海,有着博大的胸怀,我们就像鱼儿一样自由地生活在您的怀抱中。老师,我想对您说：您用您的爱心,关爱着我们每一个同学。还记得我在体育课上把脚扭伤的时候,是您带我去的医务室：别的同学欺负我时,是您和我谈心,让我更有自信!我们在学校里学到的不仅是知识,还学到了怎样关爱他人,怎样躲避灾难,怎样做才是对生活有意义的。老师您生气的时候,我们也知道您是为我们能学习得更好!不过我还是想告诉您,您笑的时候才最美丽! 相似文献
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我是一个较内向很害羞的男孩,一直以来就想让自己变得开朗、外向一点.在同学的眼里,我极文静,有时他们甚至说我像个女人,我真的想让自己变得man一点. 我是独子,而年纪和我相仿的亲戚中90%是女孩,所以我从小就和女孩玩.或许我的生活环境致使我形成这样的性格吧.可是随着年龄的增长,我感到这样不行.我想绝大多数的人都喜欢有阳刚之气的男性吧!杨老师,请您给我一些建议,让我多点阳刚,变得开朗,好吗? 相似文献
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于光远先生曾经写过一篇短文,题目叫做《现在这样的好老师多不多》。文中写道：“现在我只回忆一个至今不忘的经历。记不得是中学的哪一个学期了,有一天,老师抱了一摞纸和一捆尺进教室。每人发了一张纸和一把尺,要全班同学计算这张纸的面积。我想那还不容易？量一下长和宽,然后相乘就是了。我正在那么想的时候,老师点了一个同学的名,要他讲讲自己打算怎样测量和计算,那位同学答复的,正是我想的。可是老师批评了他,说：你没量它的四边和四角,怎么知道它是个长方形呢？老师批评的是那个同学,可是我受到了震动。 相似文献
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某校高中公布文理分班的名单后,21位学理科的同学陆续来到A班,但有一位不在名单的女生却向A班班主任恳求说：“老师,也让我进您班学理科吧!我知道,我没有被分到您班,可我还是想到您班学习。” 相似文献
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童爷爷:我本来是班里挺好的学生,老师喜欢,同学也愿意跟我玩。可是,有一次,老师让我帮她拿东西,我不小心弄丢了,为了不让老师担心,我撒了谎说是别人拿走了,虽然最后我说出了实话,但老师还是在班里讲了这件事,批评了我。她说她不会对我有什么看法,其实现在对我已经不如从前好了,老师总忽略我,我很伤心,也不敢跟父母说,怕他们跟老师发生口角,我该怎么办?帮帮我吧! 相似文献
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燕子姐姐 《小学生之友(智力探索版)》2006,(Z1)
燕子姐姐:总是希望你能到我们学校来,因为我有好多话想和你说。我数学成绩很好,很想当班上的数学科代表,可是老师已经指定了另一位同学担任。所以我想请爸爸帮我到老师那说个情,让我当上数学科代表,可是他怎么也不肯帮我。他哪里知道,我们班上45个同学,有30个班干部,他们有些是老师开会时指定的,有些是家长求老师帮忙增加的,在班上可威风了……爸爸给我讲了好多我应该好好学习,而不应该好好“当官”的道理,我似懂非懂。我该怎么办?一个等待你到来的小男孩亲爱的小弟弟:很感谢你对我的信任。其实,我也很想到同学身边去,听听你们的心里话,可是… 相似文献
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尊敬的童爷爷:您好!我是班长,老师为了锻炼我们,让班干部管理自习课。在我们班干部心里,这是一件最难办的事。为什么呢?因为我们班的每个同学都很好强,都以自我为中心,每当我批评他们时,他们 相似文献
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前段时间,我让学生习作,作文的题目也是"老师,我想对您说……"习作之前,我对学生提了一点要求:要写出自己的真情实感.
批阅中,一名叫A的同学的文章深深地震撼了我的心:"……老师,我想对您说:您真把我害苦了!老师和同学们都知道,您是先把咱班全体学生的成绩按照从高到低的顺序排列后,再按照这个顺序打印花名册的.您还告诉我,由于您一时‘疏忽',把我的名字遗漏了,最后不得已才添补在了花名册的最后一行.起初,我也没太在意,毕竟我不是咱班最差的一名学生.可我做梦也没想到,正是您的这一‘疏忽',给我带来了无数的‘悲剧':课堂上,一次次我把手举得很高、很高,可其他老师都对我熟视无睹,从没给我一次回答问题的机会,他们只对花名册上排在前面的学生‘情有独钟',还有个别老师认为我故意捣乱,冲着我说:不会答,就别滥竽充数……老师,算我求您了,您和其他老师说一声吧:我不是一名差学生,请他们给我一次回答问题的机会吧!……" 相似文献
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顾建跃 《希望月报(上半月)》2003,(20)
顾老师: 您好! 我被狠心的父母送到市外国语学校读书。在外校的生活全部要自己料理很辛苦。班上同学大多来市区,我与同他们没有共同的话题,所以很少同他们说话,感到很孤独,没有妈妈温暖怀抱的夜显得特别长,晚上我常常暗自流泪。顾老师,我想回家,想回到您班上。您的学生小婷 相似文献