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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《小火炬》2013,(1):62-63
你说话时经常被人嘲笑?谁嘲笑你了? 也许,你不小心走了音,把“飞机”说成了“灰机”,虽然逗笑了爸爸妈妈,自己心里却难过得要死。从那以后,每每要说话时,你恨不得把舌头在嘴巴里转个九九八十一圈后才肯出声。  相似文献   

2.
我是小书迷     
王一脉 《红领巾》2008,(1):21-21
“哈哈哈……哈哈哈……”这是谁在笑呀?哦,是我被书中的情节逗乐了,我是谁?我就是大名鼎鼎、远近闻名的“小书迷”王一脉。因为一捧起书,我就好像变了个人,就是打雷我也充耳不闻。什么,你不相信?好,那我就跟你说一说。  相似文献   

3.
代黛 《科学启蒙》2011,(3):90-91
“复仇者”是谁?要是真的打起仗来,被炮火击中不会立马“光荣”吗?何以八面玲珑呢?你别急呀,我说的“复仇者”可不是一般的角色,它根本不是人,它是美国波音公司在2010年武器展上公布的一种多功能步兵战车系统。你不知道它的“八面玲珑”,  相似文献   

4.
小猪哼哼是动物小学里最笨的学生,经常在课堂上闹笑话。我觉得我学得挺好的呀小猪哼哼,你来用“快乐”造个句子。快乐……快乐……“照相了,大家快乐呀”GUA JI HUA HUA TI呱唧滑滑梯你再用“难过”造一个句子“我家旁边有一条小河很深很宽,非常难过”你……你……我说你什么好  相似文献   

5.
植结崧 《班主任》2013,(5):39-39
语文课上。孩子们正在做习题。一向乖巧可爱的小菲突然举手,我走到她身旁,轻声问:“怎么啦,小菲?”小菲抬头看着我,委屈地说:“老师,小聪写了一张纸条给我……”“哦。”我不动声色,继续听着。“纸务上写着‘我爱你’……”“是吗?”我瞥了一眼耷拉着头的小聪,安慰小菲说:“没关系,我也爱你,这说明你非常可爱呀!”“可……可是我不爱他啊!”她已经有点抽噎了,看起来难过极了。我只能转个方向,对小聪说:“小聪,你爱我吗?”“爱。”他小声说。“你爱爸爸妈妈吗?”他想都不想就说:“爱!”“你爱我们班每一位同学吗?”“当然爱!”他肯定地说。“那你这个‘我爱你’到底是对谁说的呢?”  相似文献   

6.
片段1:师:谁来读一读写“我”摸海星的句子?其他同学注意听。生:(读)我在海水里摸呀摸呀,嘿,一只小海星被我抓住了!师:能告诉大家“我”是怎样抓海星的吗?(生再读,读得和刚才差不多)师:你觉得抓海星容易吗?生:很不容易。师:那你再读一读这句话。  相似文献   

7.
姥姥的秘密     
“姥姥……”。嗯甲”“您不疼我啦?”。怎么会呢?我就你一个外孙女,不疼你疼谁去呀!”。您骗人!您也不喜欢这个家了!。  相似文献   

8.
“妈妈,你到底什么时候回呀?偶,55555偶一个人在家吃也吃不饱、穿也穿不暖、睡也睡不香,555555555,妈妈呀T_T……”偶一个人在家里真的好孤独啊,为了骗取妈妈的同情加怜悯,只能一把鼻涕一把泪了T_T……  相似文献   

9.
章鱼保罗     
《初中生》2011,(5):19-19
以前,人们用“神算子”形容一个人能掐会算,如:“你以为你是神算子呀?”自2010年世界杯过后,这句话被另一句所取代——“你以为你是章鱼保罗呀?”“章鱼保罗”等于“神算子”?这是为什么呢?  相似文献   

10.
网络怪语:呕哑嘲哳难为听 “偶稀饭你酱紫的人”。这是一句汉语,但你就是不懂.除非你是一个常常“触网”的年轻人。将这句汉语再“翻译”成汉语.就是“我喜欢你这样子的人”。现在你懂了,但还是一头雾水:为什么要这样说话喔?  相似文献   

11.
一点儿     
乙:听说你有个外号!甲:我的外号多啦,谁知道你问哪个 呀?乙:我怎么听说就一个呀?甲:都信息社会了,你的消 息还这么不灵通,我真 为你感到难过。乙:那你说说,你到底有几个外 号?甲:至少三个。乙:哪三个?甲:一点儿,差一点儿,好一点儿!乙:怎么叫一点儿?甲:我妈生下我——一点儿,乙:谁妈生下谁来也是一点儿。甲:我这一点儿可不一样,太小啦, 就这么大一点儿。乙:这也太小点儿啦!甲:没办法。说我妈生下我——一点 儿,后来长大了一点儿,就添了 好多一点儿。乙:都什么…  相似文献   

12.
“哐,谁撞我的头呀!”斑点虎边喊边昂头看,只见毛毛熊抓耳挠腮地“哎哟、哎哟”直叫唤。“你这么着急去哪呀?”斑点虎说。  相似文献   

13.
白兆桓 《作文》2022,(Z1):14-15
<正>“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友……”我一边哼着小曲儿一边往周围看。我今天来公园找我的植物朋友了。你猜我找的第一个植物朋友是谁?答对了!松树!知道我为什么喜欢松树吗?因为它用途广泛,可以被加工成农具、家具、课桌……它坚韧、顽强,值得我学习。“嘿,塔松小弟!好久不见,你又长高了呀!”我快乐地和一株塔松打招呼。塔松点点头,说:“谢谢夸奖!”“塔松,为什么别的树到了秋天叶子就落了,  相似文献   

14.
“妞妞来了!来,让姥爷看看。哟,怎么哭了,谁欺负你了?” “呜……呜……姥爷,小朋友都不和我玩,你可要跟我玩呀!” “好,好,姥爷陪你玩。妞妞,来吃糖!妞妞,你看不看电视?正演机器猫呢!”  相似文献   

15.
和自己对话     
十四岁的我,是一个个人主义者,总是有许多的奇思妙想,总喜欢对别人说:“你不懂。”那么,谁又懂?是自己吗?听,我又开始和自己对话了。“喂,你怎么总是那么的多愁善感?不是总说要乐观些吗?”第一个自己不解地问道。  相似文献   

16.
打电话     
小朋友们,现在几乎家家都有电话,可是,你会打电话吗?你可能会说:“哎呀,我常常打电话,谁不会呀。”  相似文献   

17.
输&#183;赢     
喜讯传来,我们班的王珊珊同学被评为“县优秀班干部”、“三好学生”了1这一年来,她一直是同学的“小老师”,我的好帮手。荣誉当之无愧属于她。当我郑重地把大红奖状呈给王珊珊母亲时,她不以为然地撇撇嘴说:“奖状?老师,你来得正好,我要向你告状!”我懵了:“告谁的状?…‘告王珊珊的状呀。”我简直难以置信了。  相似文献   

18.
小俊有一天上课不专心听讲,作业没有按时完成,老师决定找他谈话。小俊来到老师的办公桌前。“小俊,你学习怎么不用心呀?!”老师说,“你爸爸妈妈整年整月在地里劳动,日晒,风吹,雨打,该多苦呀,而你在学校读书,日晒不着,风吹不着,雨打不着,你怎么还不用心呢?再说,你学了知识是你自己的呀,谁也不能从你肚里掏去。”小俊听了这番“道理”后似乎有所领悟,老师也觉得“教育”有了效果。  相似文献   

19.
这一节课学的内容是练习上的读读背背:困难像弹簧,看你强不强.你强它就弱,你弱它就强.按照课前的预设,我一步一步地引导着:“看,图上的小朋友在干什么呀?”孩子们小手林立,告诉我:“这个小朋友在用力压弹簧,看谁最强.”“是呀,你们想知道谁最强吗?读读这首儿歌吧!”大家兴致勃勃地读了起来,个别读、分工读、齐读,不一会儿,孩子们都把两句话读熟了.  相似文献   

20.
王宝琪 《下一代》2011,(2):36-36
甲:谁在墙上画了个老鳖呀?是你画的吧? 乙:我没有画老鳖,我画的是……甲;我知道你想说画的是甲鱼,对吧? 乙:你又想错了,我想说我画的是“王八”。甲:你真会“狡辩”! 也挺有意思的,一种动物三个名字。  相似文献   

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