共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
加强“双带头人”教师党支部书记工作室培育与建设,是新时代高校推动基层党建工作,促进教师党支部组织力、战斗力提升的一项重要举措。文章从“双带头人”工作室建设过程中存在的工作思路缺乏、党建经验缺乏、党建模式单一等诸多问题入手,阐述“党建+”模式的内涵与思路,提出以党建为引领,以业务为抓手,围绕高校立德树人、教书育人根本任务,搭建融合平台,创新融合机制,探索“党建+学科建设”“党建+专业建设”“党建+课程思政”“党建+三全育人”等四个方面的实施路径,最后以浙江水利水电学院机械工程党支部为例,阐述了“党建+”工作模式的具体做法与实施效果,旨在促进教师党支部党建工作与业务工作“双融合”“双提升”,探索可示范、可推广、可复制的工作模式,为其他支部建设提供样板。 相似文献
2.
高校研究生党支部的设置对研究生的成才、成长具有重要意义,本文探讨了研究生党支部设置的新模式--横向班级,纵向学科党支部,该模式可以积极发挥研究生及其导师在研究生党支部建设中的积极性,以党建带科研,以科研促党建. 相似文献
3.
4.
陈翱 《荆州师范学院学报》2011,(3):127-128
针对当前研究生党建工作面临的主要矛盾,加强和改进研究生党建工作,要进一步加强党员思想政治教育,增强组织的向心力和群体的协作力;创新研究生党员的培养模式和党支部的组织生活形式;将研究生党建工作的开展与研究生专业培养紧密结合起来;重视研究生党支部干部的管理和培养. 相似文献
5.
6.
方磊 《学位与研究生教育》2019,(7):31-35
研究生教育处于我国国民教育体系的顶端，研究生导师既是国家科技创新的主力，又是拔尖创新人才培养的关键。导师与研究生关系如何，对于拔尖创新人才培养成效具有重要的影响。介绍了浙江大学“五好”导学团队评选的标准以及组织机构、评选对象、评选条件、评选程序、表彰宣传等具体评选办法，分析了入选导师团队所具有的团结友爱的氛围、教学相长的机制、蓬勃发展的学科方面等共性特点，认为浙江大学“五好”导学团队评选凸显了导师的育人责任，构建了导师与思政队伍合力育人的机制，取得了较好的成效。 相似文献
7.
8.
9.
研究生党支部是党在研究生中的最基层组织,是党联系研究生的桥梁和纽带,是团结带领研究生党员全面贯彻党的基本教育方针的战斗堡垒。作为高校研究生党建工作的重要组成部分,要抓好新形势下社会工作硕士专业学位研究生党支部的创新工作,就必须坚持以构建学习型支部为目标,创新工作内容与形式为抓手,加强支委班子建设为重点,健全考评制度为保障。工作中要充分发挥党员导师作用,充分发挥该专业研究生党员的主观能动性和创新精神,从而不断增强党支部的凝聚力和战斗力。 相似文献
10.
"导学思政"是指依托导学活动开展思想政治教育,它是建设高质量研究生教育体系的内在规定,是研究生教育落实立德树人根本任务的必然选择,更是确保研究生思想政治教育针对性、实效性的现实需要。在本质上,"导学思政"不是专门实施某种特殊类型的研究生思想政治教育,而是指研究生教育坚持价值塑造、知识传授、能力培养的三维融合;它不是重新发明某种专用于思想政治教育的导学活动,而是在原有导学活动中挖掘思想政治教育元素、发挥思想政治教育功能。在实践形态上,它表现为思想政治教育在"三类十三项"导学活动实践场域的全程贯穿与融入。"导学思政"建设关键在于发挥导师的思想政治教育作用,需要开展引领、督促、指导、支撑四位一体协同建设。 相似文献
11.
为聚焦立德树人根本任务,着力推进精准思政,创新思想政治工作方式方法,推动研究生德育与专业教育融通发展。文章对现有研究生培养体系中思想政治教育传统模式的局限性进行了分析,提出了立德树人根本任务框架下思政教育的新模式“思政融通”思路;通过构建授课内容、形式、团队和管理机制“四维度”结构化“思政融通”实施体系,将思政教育与专业教学相互融合,有效融通。最后,以《药学名家大讲堂》融通实践进行实证分析,验证了“四维度”结构化“思政融通”式思政教育成效,为落实立德树人根本任务,创新新时代思政教育提供借鉴。 相似文献
12.
新时期党和国家对高校研究生党支部建设提出新的要求,做好研究生党建工作对加强研究生思想政治教育和推进高校基层党建工作具有重要意义。然而,目前研究生党建在党支部设置、党员活动方式和导师发挥党建育人作用等方面仍存在较突出问题。结合这些问题,本文从优化支部设置、创新支部活动方式及合力育人等方面进行了针对性的分析,探索提升新时期研究生党支部工作实效性的路径。 相似文献
13.
在分析归纳研究生思想特点和思想政治教育主要内容的基础上,探讨教育者（导师）、受教育者（研究生）和教育团队（学习科研小组）3者之间的关系,尝试搭建一个研究生思想政治教育创新模式：研究生思政教育“椎体”模型,可以从“人格品行养成、人生职业规划、人际社会融入”3条教育主线构成教育内容“平面”,以导师这一主干力量为“顶点”,“顶点”与“平面”连接的位置则是以学生科研团队构建形成的“辐射平台”,推动研究生思想政治教育提高有效性和针对性。 相似文献
14.
高校研究生党支部作为落实全面从严治党的基层组织,是组织和引领广大研究生做好党建工作的重要组织依托。当前,研究生教育进入新的阶段,随着研究生（本文专指“硕士研究生”）不断扩招,理工类研究生党员数量也迅速增多,使得研究生党建工作也面临新的形势,研究生党支部建设也就随之出现了一系列新的问题。本文分析和研究了加强研究生党支部建设的重要意义、理工类研究生党员的群体特点以及理工类研究生党支部建设存在的一些问题,有针对性地提出了加强理工类研究生党支部建设的有效路径,有利于进一步加强和改进研究生党建工作,提升党支部的规范化示范化水平。 相似文献
15.
李晓雯 《柳州职业技术学院学报》2023,(2):38-42
高校教师党支部书记“双带头人”培育工程和高等学校课程思政建设，都是夯实为党育人、为国育才的重要抓手。文章以柳州职业技术学院基层党支部建设为例，阐述基于高校教师党支部书记“双带头人”培育工程的“党建+课程思政”改革与实践，提出“‘一室’打头阵、‘二化’控质量、‘三全’促成效、‘四情’润人心”的“党建+课程思政”实施路径，以推动党建工作和业务工作双融合、双促进，落实落细立德树人根本任务。 相似文献
16.
17.
研究生党建工作作为高校党建工作的要组成部分,在高校党建工作总结中日益处于重要地位。要针对当前研究生党建工作中存在的问题,诸如研究生党建工作没有引起高度重视,基层党组织设置不合理,党员发展欠规范,缺乏相应工作机制等,采取加强研究生党建工作对策,加强政治理论教育,健全研究生党建工作机制,加强研究生党支部建设和党员管理,加强专职党务干部队伍建设,发挥导师在研究生党建工作中的重要作用。 相似文献
18.
《佳木斯教育学院学报》2018,(3)
长时期以来,由于传统研究生培养模式的影响,研究生党建工作常常被无意识地弱化,研究生党员发展质量的问题逐渐突显,对改善高校党建工作和建设高水平党员队伍产生了负面影响。通过分析福建师范大学文学院研究生党建工作实际情况,聚焦研究生党员发展中面对的数量与质量、思想与学术、理论与实践等矛盾,阐述在新时代有效提高研究生党员的发展质量,需要高校能够从创新党支部构建方式、充分发挥研究生导师"负责"作用、巩固研究生实践平台和科学运用网络新媒体等方面下功夫,实现研究生党员质量的跨越式提高。 相似文献
19.
李春仁 《濮阳职业技术学院学报》2023,(4):55-57
高校教师党支部推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的重要举措,高校教师党支部是课程思政建设的组织者和推动者,回答了高校二级院系课程思政建设的主体责任“是谁”;探索总结了增强内生力、提升引导力、加强驱动力等教师党支部推动课程思政建设的实施策略,回答了“如何做”;在实践中形成了制约、激励、考核、保障等教师党支部建设与课程思政有效融合的工作机制,回答了党员教师如何从“要我做”向“我要做”转变等问题。 相似文献