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相似文献
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1.
李芸 《金秋科苑》2008,(12):267-267
预设是一个语用现象,是语用学研究的重要课题之一,在言语交际中扮演了重要的交际角色。本文试图从语用预设的角度来探讨语用预设对汉语阅读理解的作用。  相似文献   

2.
语用预设是人们日常话语交际中,常见的一种语言现象。从语用预设的特点着手,结合语境和会话含义推导理论,分析了语用预设在话语交际过程中所起的作用及其创造出的幽默的交际效果。  相似文献   

3.
政治采访作为国际、国内的一种重要的交流方式,交际策略功能的研究显得尤为重要。本文以政治性访谈为语料,分析了预设在政治访谈中发挥的重要作用。从实践上,希望能够帮助交际者有效地运用语用预设这一策略;从理论上,希望能够加深对语用预设的认识和理解,并且丰富对政治采访的研究。  相似文献   

4.
广告是一种极具策略性的交际行为,广告用语正是巧妙地运用了语用预设的特征,衍生出交际所需的策略性,从而把握住消费者的心理。  相似文献   

5.
广告是一种极具策略性的交际行为,广告用语正是巧妙地运用了语用预设的特征,衍生出交际所需的策略性,从而把握住消费者的心理。  相似文献   

6.
廉文军 《百科知识》2021,(15):16-18
当你在CNKI上搜索语用预设时,会有1072个相关的研究.其中有216个语义预设,即超过5倍的研究者倾向于研究语用预设.近年来,人们对语用预设的分类及其特征与言语幽默的关系进行了大量的研究,主要是基于语用预设的互知性、可撤销性、得体性和主观性等特征.语用预设作为一种语用推理,一直是言语幽默生成系统研究中的一个重要研究热点.有学者对中美译本的异同进行了比较分析.然而,很少有人将语用预设与性格特征联系起来.  相似文献   

7.
语用预设是语用学研究的重要内容之一,是一种推理关系,它不仅涉及到语言结构还与语境因素有关,并对话语理解中的语用推理起着重要的作用。本文运用实证的方法证明语用预设对于大学英语写作教学具有积极的指导意义。  相似文献   

8.
魏家琴 《大众科技》2014,(10):216-218
听力教学不仅是大学英语教学中的重要内容,而且也是一个薄弱环节。文章从语用预设的角度解读了大学英语教学现状。分析了其存在的问题,探析了语用预设在听力教学中重要作用,从而为提高大学的听力教学水平提供了借鉴和参考。  相似文献   

9.
语言语用问题是影响跨文化交际成功的重要因素之一。文章对藏族大学生英语口语交际中语用失误的表现及成因进行分析,探讨避免语用失误的对策建议。  相似文献   

10.
在对会话策略的研究中甘柏兹曾提出了“语境规约”理论,利用“语境化线索”的假设清楚的解释了会话交际的实现过程。笔者认为在语篇沟通中同样也应该存在这种规约,才能保证语篇交际的正常进行,尤其在跨文化的语篇交流中。以语用规约理论为指导,分析一对中国商人和芬兰商人之间的连续四十封商务往来邮件,结合语用预设的动态性,找出在真实的商务环境中,正常的交流是如何实现的。  相似文献   

11.
语用失误可分为语用语言失误和社交语用失误。在外语教学中,引入语用学理论,培养学生的语用能力对提高外语学习者的交际能力是重要和必要的。  相似文献   

12.
在对会话策略的研究中甘柏兹曾提出了“语境规约”理论,利用“语境化线索”的假设清楚的解释了会话交际的实现过程。笔者认为在语篇沟通中同样也应该存在这种规约,才能保证语篇交际的正常进行,尤其在跨文化的语篇交流中。以语用规约理论为指导,分析一对中国商人和芬兰商人之间的连续四十封商务往来邮件,结合语用预设的动态性,找出在真实的商务环境中,正常的交流是如何实现的。  相似文献   

13.
郝广伟  时秀华 《今日科苑》2007,(22):283-283
语用失误是跨文化交际研究的重要课题。本文从语用学理论和文化迁移理论入手,分析了导致跨文化交际中语用失误的原因,以期引起对文化教学的重视,增强学生对文化差异的敏感性,实现提高学生跨文化交际能力的语言学习目标。  相似文献   

14.
母语语用迁移从性质上可以分为语言语用迁移和社交语用迁移,从作用上可以分为语用正迁移和语用负迁移。母语语用负迁移是导致跨文化交际中语用失误的重要原因,也是二语习得和跨文化领域研究者们关注的一个重点问题。因此本文试图从语言语用负迁移和社交语用负迁移两个方面分析跨文化交际中的语用失误,并提出了一些避免语用失误的教学建议。例如在具体情境中教授语言知识;辅助大量原汁原味的材料;开展多种类型的英语活动。  相似文献   

15.
语用失误可分为语用语言失误和社交语用失误。在外语教学中,引入语用学理论,培养学生的语用能力对提高外语学习者的交际能力是重要和必要的。  相似文献   

16.
语言是交际双方特定语用距离的反映;语言礼貌在话语层面上礼貌与否取决于交际双方的语用距离。语用距离是在交际过程中推断和确定的,它随着社会、文化、情景、个人等交际因素的改变而改变。  相似文献   

17.
陈裕 《今日科苑》2010,(2):198-198
大学英语教学中重视语法忽视语用功能,导致大学生在交际中常常出现语用失误现象,培养学生的语用能力是大学英语教学的重要目标之一。文章主要探讨了语用能力的涵义,语用能力对于大学英语教学的必要性,以及如何培养大学生的语用能力等问题。  相似文献   

18.
本文将介绍跨文化语用失误中的一些基本概念,并以英语角这一常见的交际场所为背景,观察并分析交际双方出现的语用失误现象,并进一步探讨发生语用失误的根源。文章指出在跨文化交际中避免语用失误的一个关键就是要提高交际者的跨文化交际能力。  相似文献   

19.
李新娜 《内江科技》2007,28(5):147-147,150
学生英语语用能力的培养是外语教学的重要目标和任务.本文对跨文化交际中的语用失误这一概念的提出、分类以及导致语用失误的原因进行了阐述,进而提出培养学生正确、得体的语用能力的途径.  相似文献   

20.
称呼语作为交际话语中的一个重要组成部分,由于受到社会关系、社会地位、个人感情或语境场景的影响,有时称呼语会出现变异。汉英称呼语都存在着语用变异现象,但二者的变异却是不同。为此,论文主要分析了汉英称呼语的语用变异。这有助于外语学习者在跨文化交际中减少语用失误,有利于交际的顺利进行。  相似文献   

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