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新形势下加强计算中心管理的若干思考 总被引:2,自引:0,他引:2
王筱芸 《黎明职业大学学报》2004,(4):75-77
为了适应新形势下的高等教育,需要进一步加强高校计算中心的科学管理。本探讨了新形势下高校计算中心管理的特点,阐述了与之相适应的科学管理的新构思,以期使现代教育技术中心在人才培养过程中能更充分发挥其应有的作用。 相似文献
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高校现代教育技术中心建设与教学改革 总被引:4,自引:0,他引:4
文章从现代教育技术的发展角度.阐述现代教育技术在高校教育教学改革中的作用,并对现代教育技术中心的建设、原则、保障措施等进行论述。 相似文献
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浅谈现代教育技术中心在高校中的意义及作用 总被引:1,自引:0,他引:1
张格莹 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2002,10(3):83-84
文章简要阐述了高校组建现代教育技术中心的意义 ,高校现代教育技术中心的基本任务及职责。 相似文献
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又论现代教育技术中心的定位问题——从个案研究入手 总被引:1,自引:1,他引:0
高校现代教育技术中心的定位问题一直是教育技术研究的关注点之一。论文从苏州大学撤销现代教育技术中心这一教育技术事件的个案研究入手,提出现代教育技术中心发展的根本着眼点是如何使教育技术理念深植人心,而不是聚焦于讨论形式上的存在与否。 相似文献
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加强高校现代教育技术中心建设的策略思考 总被引:1,自引:0,他引:1
当前的高校现代教育技术是实现高等教育现代化的重要途径之一,更是我们推进高校素质教育和培养创新型人才的重要手段,以及实施现代远程教育和建立终身教育体系的重要基础。本文通过对高校现代教育技术中心职能的再定位思考,探讨加强高校现代教育技术中心建设的策略。 相似文献
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教育技术是现代远程教育的基本要素。“现代教育技术中心”是近年来众多广播电视大学推行现代教育技术的新建制,探索和构建它的实践模型,研究现代远程开放教育赋予它的使命和任务,是目前阶段电大完成“试点”项目的重要内容之一。 相似文献
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教育技术一直伴随着教育这一为培养人才的社会行为不断发展着,随着计算机多媒体技术、网络技术、虚拟仿真技术、远程通信技术的不断发展,教育技术呈现出现代化的突飞猛进的发展形势。为了适应学校现代教育技术的发展。一些现代教育技术实验学校的电教中心已更名为“教育技术中心”。这不仅仅是名称上的改变,而且是教育思想、模式和方法的全面改革。对此。我们必须认真思考、努力探索,以积极的态度主动推进教育技术的改革。满足新时代的学校教育发展需求,明确教育技术中心在学校教育中的职能定位。准确把握教育技术定义的内涵、外延,是电教中心向现代教育技术中心转变,适应新发展的主要任务。 相似文献
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九月下旬,在复旦大学百年校庆之际,复旦大学现代教育技术中心与上海市高校教育技术专业委员会联合召开了“上海市高校教育技术座谈会”。参加会议的有中国教育技术协会常务副理事长王珠珠教授、上海市教育技术协会常务副理事长王民教授、秘书长陈家虎先生以及上海市高校教育技术领域的专家、学共三十余人。会上大家各抒己见,畅谈近五六年来各高校教育技术工作的飞速发展, 相似文献
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《江西教育学院学报》2005,26(6):F0002-F0002
现代教育技术中心于2001年由原电教馆、计算机中心和网络中心合并组成。几年来,从加强基础设施建设和改革管理制度入手,注重应用开发和研究,实现了教学、培训、研究、服务一体化运行,成为一个集教学实验、科学研究与技术开发为一体的实验教学机构。 相似文献
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《黄冈职业技术学院学报》2007,9(2):F0003-F0003
周振祥,男,副教授,高级摄影师,黄冈职业技术学院现代教育技术中心主任。从事摄影技术教学近十年。摄影作品《红梅》获黄冈市首届梅花摄影作品比赛二等奖。 相似文献
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张黎苹 《信息技术教育(陕西)》2004,(3):14-15
2004年9月16日至21日,由教育部基础教育司设备装备处副处长俞伟跃、教育部贷款办副处长张连敏、新疆大学现代教育技术中心主任吴向前(专家组组长)、中央电教馆教育技术研究部处长陈庆贵、全国中小学计算机教育研究中心副主任陈美玲一行5人组成的专家组,对我省“农村中小学现代远程教育工程试点示范项目”进行检查评估后宣布:陕西省农村中小学现代远程教育工程试点示范项目通过国家验收。 相似文献
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当今,各职业院校的现代教育技术中心已成为院校的专业职能部门,不仅负担对学校现代教育技术设备的管理与分配工作,还同时肩负着探讨先进教育技术及其学科发展规律、推广与研发现代教育技术等基本职能。本文试图从现代教育技术中心如何延伸、变革、拓展自身的基本职能,灵活利用先进的设备资源,发挥人才优势,更好地为教学和社会服务等方面进行探讨。 相似文献