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随着多媒体技术的日益成熟和普及,各种多媒体教学软件在教育中的运用越来越普遍,其中包括课堂演示型、学生自主学习型、模拟试验型、训练复习型、教学游戏型、以及资料、工具型等。作为教师,运用最多的恐怕就是课堂演示型课件了,这种类型的多媒体教学软件 相似文献
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通过多媒体教学设备,结合生物学教学的具体要求和特点,利用“眼见为实”的演示实验,营造良好的课堂氛围,使学生体验学科知识的构建过程,培养主动探究的学习习惯,形成严谨认真的科学态度。 相似文献
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柳炳军 《中小学实验与装备》1995,(4)
浅谈初中物理课堂演示实验的教学阳新县三中柳炳军（４３５２００）学生在实验室里的分组实验，课余时间里的家庭实验和者师在课堂上的演示实验是中学物理实验的三个组成部分，而课堂演示实验对学生的物理学习更为重要。初二演示实验有５０个，初三演示实验有６９个，总共... 相似文献
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李登标 《天津市教科院学报》2004,(3):91-92
课堂演示实验是学生接触实验的重要形式，尤其在初三化学启蒙教学中占有十分重要的地位。实践证明，欲提高课堂演示实验的效果，很有必要对课堂上的演示实验进行改进、调整和补充，因时因地制宜地精心设计课堂演示实验。下面就初三化学演示实验的改进、调整和补充谈谈个人做法。 相似文献
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学校多媒体教学环境建设 总被引：12，自引：0，他引：12
如何将各种现代教学媒体和传统教学媒体有机地结合在一起,特别是将多媒体计算机引入课堂,以及在有限的财力情况下建立一个最佳的多媒体教学环境以满足现代教学的需要,是电教工作者面临的一个重要课题。目前,多媒体教学的应用环境主要有以下几种模式： 一、演示型多媒体教学环境 演示型多媒体教学环境主要是以一台多媒体计算机为中心,安装上大屏幕投影电视,配上录像机、录音机、投影仪等常规教学媒体,有机地组成一个多媒体系统。如果条件允许,还可将多媒体计算机联接上网络,以获得更丰富的教学资料,再配上视频演示仪或数据摄像平台… 相似文献
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澳视多功能电教室解决方案可演示从传统媒体到现代计算机多媒体在内的各种媒体,并可书写和交互式交流。它采用了投影机等大屏幕显示设备及结构灵活、功能多样的教学/会议展示台,不仅能满足计算机多媒体教学和实物资料的演示,还能演示幻灯片、胶片、负片、生物切片、各类图片、各类理化生实验过程和现象,若配备有关AV设备,还可演示视音频媒体。 相似文献
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演示型多媒体教学系统 总被引：1，自引：0，他引：1
一、教学系统的设计目前,建设多媒体教学环境的普遍作法是：在进行系统设计与设备选型后,将多台设备集中在一张特制的讲桌上。教师授课时,需经常对多台设备进行逐个操作,这种复杂繁锁的过程,既影响教师的教学思路,又容易分散学生的注意力,教师常常感到不便。所以,多年来,很多电教设备在教学中并没有充分发挥其功能。为了改变这种状况,适应广大教师的教学需要,我们对演示型多媒体教学系统的设计提出几点新的设想。1．演示型多媒体教学系统要解决大面积教学问题该教学系统由一个主教室和三个分教室组成。四个教室可以独立进行多媒… 相似文献
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多媒体教室是一种有效的多媒体教学平台。它可以在计算机局域网上提供音、视频信息的双向模拟实时传输，实现上课演示、辅导、提示和监控等多媒体教学的各种功能，极高地提高了教学效率。 相似文献
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朱连敏 《河北理科教学研究》2003,(1):44-46
物理是以实验为基础的学科．尤其是在初中物理教材中，绝大部分定律、公式都是通过实验总结出来的，或是通过实验加以验证的．因此，在初中物理教学中，搞好实验教学尤其是搞好课堂演示实验十分重要．长期以来，由于缺乏对课堂演示实验的认识，或是由于客观条件的限制，那种口头上讲原理、黑板上做实验的现象仍十分严重，在一定程度上影响了教学质量的提高和学生素质的培养．笔者在教学中深刻体会到，要全面提高物理课的教学质量，培养学生的科学素质，就必须搞好实验教学，尤其是要做好课堂演示实验．实践表明，课堂演示实验在物理教学中发挥着重要作用． 相似文献
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谭洪军 《中国教育技术装备》2012,(22):126-127
利用多媒体教学手段,可以激发学生进行物理实验活动的兴趣;可以弥补实验中的不足,以增强实验演示效果;可以使抽象内容形象化,解决教学重点,突破教学难点。多媒体实验教学弥补了传统教学的不足,提高了课堂学习效率。 相似文献
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HDB3码是通信原理课程教学中重点学习的一种数字基带传输码.根据HDB3的译码原理设计了译码器实现电路,并在SystemView平台上构建了仿真实验系统.结果表明,该译码器设计正确,电路实现较为简便,可用于通信原理教学的课堂演示和设计性实验等. 相似文献
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本文对传统教学模式和现代多媒体教学模式各自的优势和缺陷进行分析和比较，介绍了一种新型多媒体辅助设备——多媒体教学遥控系统，并结合教学实践。阐述了多媒体教学遥控系统在发挥现代多媒体教学的优势和继承传统教学模式的优良传统中的有益作用。 相似文献
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张宗猛 《中小学实验与装备》1997,(6)
优化演示实验教学展现演示实验魅力湖北省洪湖市第十一中学（４３３２１８）张宗猛演示实验是物理教学中常用的一种教学手段，加强物理教学中的演示实验是提高中学物理教学质量的一个重要途径。演示实验是教师在课堂上帮助学生观察物理事实，理解物理概念和建立物理规律而... 相似文献
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本文重点探讨了EWB软件在电子技术理论教学和实验教学中的应用。通过实例分析，开拓了EWB软件的一个新的应用方式——将其作为一种多媒体教学辅助手段引进电子技术的理论教学中，解决了电子技术教学中课件制作过于刻板、挂图制作和保存困难、演示实验难以走进课堂的问题。 相似文献
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生活中的矿泉水瓶在物理教学中是很好的实验材料，可以演示许多物理现象。在课堂上就地取材，用矿泉水瓶进行实验，让每个学生都能在课堂上进行实验，提高了学生的学习兴趣。 相似文献
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对数字水印实验系统的设计与实现进行了探讨,主要研究以各种多媒体信息为载体的水印嵌入、水印提取及水印攻击实验.设计了载体预处理、水印预处理、水印攻击、图像水印和音视频水印等6大实验模块,提出实验软件操作界面要直观的分步骤展示算法执行过程,并要撰写详细的实验指导书和项目设计文档.该系统不但可用于课堂演示教学和课程实验,还可用作参考的软件原型进行项目开发,在教学实践中取得了良好的效果. 相似文献
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HDB3码是一种应用广泛的线路传输码。作者根据HDB3码的编码规则设计了硬件编码器,并在SYSTEMVIEW仿真软件平台上构建了仿真实验系统。仿真结果表明,设计正确,电路实现较为简便。可用于通信原理教学的课堂演示和设计性实验。 相似文献
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浅谈电子技术基础教学中的演示实验 总被引：1，自引：0，他引：1
杨丽丽 《中国职业技术教育》2008,(16):21-22
课堂演示实验是电子技术基础教学的重要手段之一.本文阐述了演示实验在教学中的作用及分类,并从一些细节上对演示实验的具体操作进行了探讨. 相似文献