共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
史绍典 《中学语文教学参考(初中生版)》2007,(8):56-58
2006年高考过后，我即时对全国高考作文作了一个评述《高考作文应指向考生的心灵》，阐释了我的“我手写我口，我手写我心”的高考作文观。检视2007年高考作文，恰如毕淑敏在央视“连线”所说，今年高考作文，除却人人所言异彩纷呈以外，更有“八面来风”之感。援旧例，一如去年我对全国高考作文的评述， 相似文献
2.
3.
本文是对2007年全国高考作文的评述,分"简说"与"评述"两部分,以期能说到每道试题的细部,又能综观全局,理清线索,探明义理。 相似文献
4.
5.
李小燕 《中学语文(读写新空间)》2007,(12):120-120
在作文教学中，提倡学生“我以我手写我心，我以我心吐真情”。高考作文也将“有真情实感”作为一条重要的评分标准。部分学生作文中的“假、大、空”少了，可取而代之让人咋舌的“真实”堂而皇之赫然出现在作文中。本文就此现象提出“真的未必就是美的”观点，从加强传统美德的教育，明确“创新”的真正含义等方面。引导学生明确真与美应是和谐统一的。 相似文献
6.
7.
2012年的全国17套高考作文试题全部采用材料作文，这种不谋而合的命题思路值得玩味，为此教育评论人士熊丙奇感慨：“我发现今年各地的高考作文题有一个共同点，材料作文相比往年有大幅增加，同时，这些材料作文一改往常给题目的做法，让考生‘自拟题目’。这种‘开放式’的命题方式，避免了主题先行，鼓励学生表达自己的观点．值得提倡。”教育部部长助理林蕙青也指出“今年高考作文题是在旗帜鲜明地引导素质教育，激发中学生的创新精神，活跃年轻学生的思维。”应该说材料作文在培养学生创新和防止学生套作方面有积极意义。 相似文献
8.
2007年高考语文阅卷一结束。几乎各省市区的高分、满分作文就立马出现在全国许多报刊、网站上。同时，还有不少“争议”作文、低分作文相继“亮相”。由此，带来的结果自然是“几家欢喜几家愁”．在这种情况下，我们免不了要对高考作文题进行一番“艰难”的审视。[第一段] 相似文献
9.
10.
熊性宽 《中学语文(读写新空间)》2005,(11):47-48
在2004年12份高考作文试题中．福建卷的作文被专家及评论家誉为“这是一道别出心裁的作文题．很符合推动语文教学改革的宗旨。这就是把作文与读书紧紧结合起来，通过考作文来反映学生读书的情况”．“这是一个导向．很好的导向。我为这道题目叫好”。福建卷作文题以形式上十分简洁，打破了五年来全国卷“话题作文”结构的基本模式，既没有“材料（或故事、寓言）”也没有“提示语”，而是直接列出10位人物（文学形象），让考生作文，而且增加了一“自”——“自选角度”．成了“四自”。 相似文献
11.
高考作文要不要审题,对这个看似简单的问题,不同人有不同的看法。笔者看过一篇《话说“审题”》（《语文教学通讯》2006第10期）的文章,谈的是庄子、韩愈、鲁迅、钱钟书等不审题却写出好文章,而现在的考生审了题却写不出好文章;审题是为了评卷方便,显示教师高明。其结论是高考作文要“我手写我心”,率性而作．无需审题。我认为,高考作文需要审题,因为高考作文不等于教师写研究文章。写研究文章是写自己熟悉的内容,无需审题：而高考作文是写别人给定的题目,需要了解命题者的出题意图与写作要求,这就有个审题问题。 相似文献
12.
13.
李雪松 《语文月刊(学术综合版)》2008,(3):60-61
2007年全国各地的高考作文命题可以说是异彩纷呈．话题作文“一统天下”的局面已不复存在．命题作文、材料作文“重出江湖”。特别值得注意的是。由教育部考试中心命制的两套题都是材料作文,这应该对各省市今后的独立命题具有非常明显的导向作用。 相似文献
14.
高考作文一般紧跟热点,但又回避“热点”。2008年高考作文改变了这种情况,像全国卷一就直接以汶川地震设题。备战2009年高考,“社会生活”类作文也是一个重点。 相似文献
15.
张孟光 《中学语文(读写新空间)》2008,(9)
2008年高考尘埃落定,至此,我国恢复高考后的高考作文经历了30年的风雨历程。每年人们对高考作文都怀有极大的关注,人们对作文的关注点各不相同,但是我认为有两个问题应该成为我们关注的焦点：高考作文怎样命题才能对学生产生正确的导向？学生的作文怎样写才能真正符合高考作文的要求？我通过对历年高考作文试题的认真研究和思考,认为高考作文的命题和写作要突出“四关注”和“四具有”,才能真正达到高考作文的要求。下面我以2008年全国及各省市的高考作文试题为例,来具体谈谈高考作文应该如何命题和写作。 相似文献
16.
17.
李新地 《中学语文(读写新空间)》2006,(11):62-64
众所周知．高考作文命题是高中语文作文教学的指挥棒。也是高中语文作文教学改革的风向标。但长期以来高考作文命题“生命”的缺失成为阻碍语文作文教学的一大困惑。1999年全国卷的作文题“假如记忆可以移植”奏响了高考作文向生命进军的号角．话题作文开始大规模登陆高考。这种命题形式凭借其“三自（自拟标题、自定文体、自选角度）”方针的灵活多变性迅速成为高考作文命题的主流。话题作文的优越性即使在2004年以来部分省市自主命题．从而打破国家命题一统天下的格局的情况下也毫不逊色．而是更加完善与成熟。毫不夸张地说．2004年至2006年高考中大量涌现的话题作文．让我们目睹了话题作文趋向成熟的盛宴。笔者作为一位普通的高中语文教师。在品尝高考话题作文所彰显出来的思辨、人文、审美等关键词的同时．也欣慰地感受到了高考作文命题内在潜伏的生命化取向。诚然，这种取向只是“潜伏”。却已然让人看到了曙光。 相似文献
18.
《语文教学与研究》2014,(3):2-2
《西安晚报》消息，汉字是世界上使用人口最多的文字，同时也是流传范围最广的文字之一。现在，随着电脑、手机的普及与应用，当键盘输入逐渐代替手工书写，提笔忘字已成为互联网时代司空见惯的事了。“大能猫”“疯叶红了”“处婆处公”“每年冬天，我都会和爸爸早起去马路上扫雷”“妈妈把我的衣服洗的腿色了，我狠难过”……这些出现在学生作文中五花八门的汉字书写错误不禁令人发笑。据一项调查显示，在接受调查的2072人中仅有25．7％的人在生活中有较多手写机会，大多数人（74．2％）表示手写机会不多，其中23．6％的人手写机会很少，4．4％的人几乎已经不用手写了。专家表示，语言是文化的纽带，是文明的标志，体现着一个民族的精神文化认同。文字不仅是民族的文化遗产，也是一种文明的传承。如果远离了书写，我们失去的将不只是一项技能，更将是一种接触中华文化核心的重要方式。 相似文献
19.
2010年全国高考作文试题有着许多优点．较为突出的应是体现了高考作文“关注现实、关怀人生、启迪哲思”的宗旨，透视出深刻的现实思考，真实的人文关怀和人性情感。 相似文献
20.
历年高考作文都有千篇一律的选材大撞车现象,究其原因,乃是作文题目固定了考生的思维指向。先看1998年全国高考作文题目:在“坚韧——我追求的品格”和“战胜脆弱”两个题目中,选择一个适合你的情况的题目,举出实 相似文献