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1.
本文分析了信息时代图书馆文献信息工作与读者服务的新特点,从提高馆员素质,加快馆藏电子化、形成馆藏特色,拓展服务领域,做好用户教育和导读工作,加强馆际协作、实现资源共享等方面论述了实现图书馆文献信息工作和读者服务现代化的具体措施。 相似文献
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高校图书馆服务创新的探讨 总被引：7，自引：0，他引：7
刘芳兰 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2005,27(2):176-177
高校图书馆服务创新的内涵包括服务观念、服务手段、服务队伍建设等创新，馆员素质体现为敬业奉献、服务周到、业务娴熟、言行文明、身体健康等，创新措施包括提高馆员队伍的创新能力、搞好文献信息资源建设、加强读者服务工作等。 相似文献
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如何发挥高职院校图书馆的教育职能 总被引：1，自引：0，他引：1
李韶华 《山东商业职业技术学院学报》2003,3(2):79-80
图书馆具有教育职能和情报职能，高职院校图书馆的教育职能具有更加重要的地位，它能培养读者的信息意识和信息能力，能因人而异进行个别教育。加强高职院校图书馆的教育职能，是学校生存和发展的需要，是培养学生终身学习能力的需要，是增强学生就业竞争力的需要。发挥好高职院校图书馆的教育职能可以采取的对策是：利用图书馆的馆藏优势，营造良好的读书氛围，做好文献信息保障工作，创造良好的育人环境，发动学生参与图书馆服务，提高馆员素质，树立良好形象。 相似文献
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从图书馆存在与生存的根本上来看,读者是图书馆存在的根本所在。图书馆要实现与读者之间的和谐,就要以主动热情的工作态度,文明礼貌的服务语言时常与他们进行多方面的沟通,同时不断提高自身服务能力和服务水平,以精湛的服务技能为读者提供咨询、帮助,努力营造充满人文气氛的和谐的读书学习环境,使他们充分享受图书馆全面开放性的服务,体会图书馆的温暖和谐。一、图书馆馆员与读者之间进行有效沟通在图书馆,通过图书馆馆员与读者的沟通,能使馆员了解读者的基本情况,从而准确把握读者的信息需求,便于读者了解图书馆的馆藏文献住处资源,服务内容和项目,借阅规则及馆员的服务能力、服务水平等,双方进行沟通的最终目的是馆员根据读者的不同需求,为他们提供优质高效的服务,而读者能满意地获得所需的文献信息。为此,图书馆员和读者之间应当平等相待,互相尊重;图书馆员与读者之间应当互相理解。图书馆员应当理解读者及时获取资料、信息、完成工作或研究任务的心情,而读者也应当理解馆员的辛苦,尊重他们的劳动。互相理解、互相尊重是实现有效沟通的关键。了解对方的情况,能帮助选择适宜的沟通方式,并在沟通过程中不断调整自己的言行,朝着有利沟通的方向发展。图书馆馆员对读者的了解,可... 相似文献
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曹雪莉 《河南师范大学学报(教育科学版)》2008,27(4):86-88
学科馆员是系统掌握图书馆学专业知识,并较为熟悉乃至精通某一学科或几门图书馆学以外的学科知识,能深入地从事文献信息开发和读者咨询等图书馆工作的高层次图书馆员。相应地,学科馆员服务是指图书馆为延伸其服务功能而根据自身实际情况．选派适当人选作为学科馆员, 相似文献
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陈伟 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(13):87-89
由于高校图书馆的文献信息资源建设欠合理,馆员素质不高,导读服务和信息咨询不到位,读者学习欲望不强等原因,高校图书馆的文献资源利用率不高.结合本馆的实际情况,详细阐述高校图书馆提高文献信息利用率的策略. 相似文献
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试论新形势下图书馆的文献信息服务工作 总被引：3，自引：0，他引：3
陈彤芳 《开封教育学院学报》2001,21(2):70-72
本文从转变观念，强化信息服务意识；提高人员素质，实施优质服务；应用现代信息技术，更新服务手段；加强信息开发，提高信息加工质量；沟通信息供需渠道，推动图书馆走向市场诸方面，论述了新形势下图书馆如何发挥各种优势深化文献信息服务工作。 相似文献
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地方高校图书馆目前仍以传统献服务为主，同时逐步开展现代化信息服务。为了保证图书馆服务功能的正常发挥，目前要解决更新馆员服务观念，提高馆员素质，搞好图书馆读教育等问题。 相似文献
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张萍 《株洲师范高等专科学校学报》2007,12(2):127-128
做好电子文献的利用和推广工作．应引导读者区分信息服务和信息图书馆,注意电子数据资源的特征。建立数字化服务平台，加快文献信息传播速度．提高文献的利用率．利用大众化的传播媒体和易于接受的形式，将电子文献资源和服务，传递给服务对象． 相似文献
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孙艳玲 《潍坊教育学院学报》2006,19(1):103-104
本文论述了网络环境对图书馆读者服务工作的影响,针对网络环境下读者服务工作中存在的一些现实问题,提出搞好读者服务工作的对策,包括加强馆藏文献信息资源建设、加强对读者文献信息需求的调研以及加强馆员队伍的建设等。 相似文献
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高校图书馆是为教学和科学研究服务的专门机构，千方百计地为读者服务是图书馆全部工作的出发点和归宿。读者工作是实现为读者服务的目的的直接方式，它的实质是图书馆员将文献信息资料传递给读者的全过程。这种文献信息服务有其自身特点，一方面，图书馆是文献情报中心．它面向高校全体师生乃至全社会提供信息服务，服务对象是广大的读者群体，这种服务具有社会性；另一方面，由于每个读者需求的个别性，读者来图书馆与馆员进行人际接触而获取文献， 相似文献
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试论学习型社会下的高校图书馆服务工作 总被引：1，自引：0，他引：1
在简述学习型社会特征的基础上，具体从文献资源建设、网络建设、增强读者信息能力和提高馆员队伍素质四个方面论述了高校图书馆为学习型社会服务的设想。 相似文献
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《武汉职业技术学院学报》2006,5(1):F0002-F0002
我院图书馆坐落于东区校园的中心位置,成立于1973年。三十年多年来,伴随学院办学质与量的跃进,图书馆也实现了跨越式的发展。现已成为自动化基础设施良好、文献保障与网上文献信息服务功能齐全、能为教学与科研提供完善服务的文献情报中心和信息检索中心。图书馆现有馆员43人,其中具有本科及以上学历者14名,副教授职称3人,中级职称10人,有3名馆员正在攻读硕士学位。 相似文献
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图书馆的服务效率是图书馆管理的核心问题之一。图书馆服务效率的提高,除应用新的管理流程,配置新的管理设备和投入完善的基础设施作为基础,还应以人本管理为主,注重提高馆员素质,辅以经济激励等基本手段,从根本上调动图书馆管理人员和服务提供者的工作积极性。这应是当前社会市场经济条件下我国图书馆管理中提高服务效率的基本思路之一。一、图书馆馆员应具备的基本素质（一）思想素质。图书馆馆员将社会中零散的文献信息进行搜集,通过有序整理后,传递给读者、受众,是文献信息生产者与利用者之间的“二传手”。每一位馆员都应树立正确的世界观、人生观、价值观,热爱图书馆事业,以满腔热情和高度负责的精神对待广大师生,积极进取,甘愿为图书馆事业无私奉献;有强烈的事业心和责任感,努力为广大群众服务好．使图书馆文献资源得到充分的开发和利用。 相似文献
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翁琼 《中小学图书情报世界》2005,(2):46-47
采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息服务是中小学图书馆的主要任务。因此文献采集工作是图书馆的起始工作，是开展其他各种工作的基础，是搞好读者服务的保证。如何有效地开展文献采集工作，提高文献采集的数量和质量，就成为当前中小学图书馆面临的主要问题。 相似文献
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高校图书馆是高校的文献信息中心，图书馆的主要工作就是读者服务。随着社会的发展进步，读者服务工作正发生着巨大的变化，加强读者服务工作，提高馆员的素质，提高服务质量，才能更好地、有效地为教学、科研服务。 相似文献
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郭素菊 《河北广播电视大学学报》2010,15(4):84-86
在知识经济背景下,随着数字图书馆的建设和发展,电大图书馆面临从文献信息服务向知识服务的转变。要实现服务模式创新,就必须推进新举措,如转变服务观念、参与网络共建共享、培养高素质馆员队伍、提高师生获取信息的能力。 相似文献
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信息技术的发展，推动图书馆事业走向新的阶段。面对高等教育飞速发展的新形势，高校图书馆只有深化改变、不断拓展和延伸服务功能，为读者提供优质的高效文献信息资源，才能担负起时代赋予的使命。 相似文献
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徐丽琴 《江西教育学院学报》2000,21(2):94-96
文章就如何更好地开发、利用信息,并为社会服务,从而使图书馆成为信息服务中心,提出了强化信息意识,成立专门机构,加强文献信息资源体系建设,加强自动化建设,采取多种多样的信息服务形式,加强宣传、扩大影响、调查研究、沟通信息渠道等几项关于加强图书馆信息服务工作的具体措施。 相似文献