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“我家宝宝会爬了!”“我女儿会叫妈妈了!”当周围的妈妈充满骄傲地告诉你这些事实。而自己的宝宝和他们差不多大却还不会时,你是不是有些焦虑？ 相似文献
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《语文课程标准》提出:“写作要写出自己要说的话,要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真实体验.作文课上教学要为学生的自主写作提供有利广阔空间,减少对学生写作的困难,鼓励自由表达和有创新的表达.”而现在的小学写作教学处于困境的深层因素在于学生写作话语权的丧失,缺少对文字的深刻感受力以及教学中缺少有效的操作策略.还有不少学生说着大而空调的假话,唱着大而无当的高调.套用俗而陈旧的套路而压抑了自己的真实感,迷失自己的思想,去掉了原本属于自己的纯真个性.是什么原因使这些小学生写出如此与年龄不符合的话语,说出这些言不由衷的道理. 相似文献
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贺小芳 《中国教育发展研究杂志》2009,6(6):74-74
学生由于作业压力大,会产生畏难、逆反心理而怕做作业、拖欠作业。针对这些问题,作为教师,我们有理由要改进自己的教育方法,帮助学生,让学生快乐地完成作业,从中体会成功的乐趣。 相似文献
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《北京教育(高教版)》2006,(3)
在北京找工作确实很难,因为高校实在太多,很多大学生急着想先随便找个工作安定下来。而骗子们抓住了大学生的这种心理,还以优厚的条件吸引着他们前来。由于相关法规还不甚完善,所以自己必须提高警惕,防止掉进这些求职陷阱。 相似文献
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在初中数学中,渗透了一些逻辑推理知识。我们教师要有意识地挖掘这些逻辑推理知识,并以恰当的方式、方法介绍给学生。学生掌握了这些逻辑推理知识,对提高自己的数学能力是大有帮助的。 相似文献
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在广西“绿荫”妇女热线做咨询时,我常常接到这样一些已婚女性的来电,她们都是在婚后一直围着丈夫和家庭转、视丈夫为自己和家庭的精神、经济支柱的女性,为了自己的家她们几乎牺牲得一无所有(没有了自己的事业、学业、爱好、朋友等等),当她们发现丈夫有外遇或弃她而去时,顿感天仿佛塌了下来,生活没有了希望!离婚吧,自己已没有自立之本,孩子和自己今后怎么过?自己年龄大了也难以另觅归属;不离吧,又受不了如此屈辱,整日担惊受怕,身心憔悴,精神几乎要崩溃!我非常同情这些善良而不幸的女性,但我更希望她们能理智地面对现实,珍惜自己,反思自己,改… 相似文献
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《小溪流(作文画刊)》2006,(4)
大尾巴:今年过春节的时候,爸爸妈妈还有那些叔叔阿姨给了我好多的压岁钱!以前的压岁钱总是由爸爸妈妈帮我保管,可今年妈妈说我已经长大了,让我自己保管这些压岁钱。大尾巴,你说我该怎样去花这些压岁钱呢?丁丁亲爱的丁丁:一个春节下来,很多小朋友都成了“小富翁”。这个时候,小朋友应该怎样处理这笔“小财富”呢?大尾巴建议小朋友可以订购自己喜欢的报刊书籍、学习资料,买些小礼物送给爸爸妈妈、爷爷奶奶,还可以适当的和小伙伴分享一下,但千万不要浪费哦!如果钱比较多的话还可以用来交学费,可以参加希望工程,献上自己的一份爱心。当然这些都… 相似文献
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期末填写学生操行评语,是中小学教师一项很重要的工作。但是,我们的操行评语填写中却存在不少问题。文章列举了操行评语填写中语言含混笼统、大而不当、过分细腻、吹毛求疵、回避缺点、一味表扬等具体问题,并对如何避免这些问题的发生提出了自己的观点。 相似文献
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一、创设问题
1．引发式
就是把一个大问题分解成若干个小问题,这些问题本身互相不直接牵连,而分别与大问题相扣合。如讲述“企业经营者者的素质”时,通过让学生去找自己最喜欢的中国产品名牌和印象最深的广告词,在妙趣横生、群情激昂的课堂上,又及时提出一连串的问题：他们的成功靠的是什么,仅仅是广告词吗？一个企业怎样才能使得自己的名牌长盛不衰？ 相似文献
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今年由于自学考试的缘故,我认真研读了司马迁所著的《报任安书》一文,司马迁在此文中述说了自己因李陵事件而受奇耻大辱的始末,发泄了内心的痛苦和不满,述说了自己受辱之后隐忍苟活的原因,表明了自己“就极刑而无愠色”,坚持完成《史记》创作的决心。了解这些以后,我认为我很有必要在教《司马迁发愤写史记》一文时把这些资料呈现给学生,这些材料对于学生感悟课文内容非常有必要。于是一节崭新《司马迁发愤写史记》的课堂实录诞生了。 相似文献
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自己的世界是在很多经验中,由一些适合自己的特别美好的回忆所形成的。那些美好的回忆不断重复,成为了自己的兴趣和生活,而这些便构造出属于自己的世界。 相似文献
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这些家长常常按照自己固有的认识和愿望去塑造孩子,却忽视了孩子自身就是一辆马力十足的轿车,而自己却用两匹马拉着他们前行。 相似文献
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与企业和机构协议合作,打造一个品牌并积极营销,打破传统运作办法,敢于冒险,这些是企业人士惯用的策略,而如今这些办法开始更多地被美国的中小学校长用来管理、运作学校。
跳出传统的框框
面对财政收紧、新技术和生源竞争等日益严峻的挑战,美国的一些学校领导者正将企业的理念和做法融入自己的工作中。在大多数情况下,他们得到了来自大学和咨询机构的支持和帮助。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(3)
初三处于准备升学阶段,学习压力相对比较大,继而在学习过程中,每个班级总会有成绩较好和成绩比较落后的学生,成绩比较落后的学生也被称之为"后进生"。后进生并不是智力因素而导致的,一般都是因为学习方法和学习态度影响着学习的效果。后进生很多时候会因为自己成绩落后而产生一系列的消极情绪,觉得同学和教师都看不起自己,久而久之对学习丧失了自信心,便陷入了恶性循环。因此,如何让初三阶段的后进生消除这些消极的心理反应,对于学生升学和自身的个人发展都有着重要的影响。 相似文献
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阿黛尔·雨果是大文豪雨果的二女儿。但其父偏爱大女儿,大女儿不幸于新婚后不久溺死,阿黛尔一生便生活在姐姐的阴影下。后来,阿黛尔因爱情而追随年轻军官到阿尔及利亚,不断的受挫至心智完全丧失。阿黛尔一生留下了大量的日记,但这些日记用的只是她自己才懂的密码写成。法国电影导演阿德斯基将阿黛尔的故事拍成电影《巫山云》。阿德斯基在影片的片头说:阿黛尔,让我把这段音乐献给你。 相似文献
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近些年来,高职高专发展迅猛,各学院加大了对专业课程的投入和改革,而为了突出对学生技能的培养,许多学校的大体系<大学语文>教学已被边缘化,甚至有的课程已被舍弃.那么大体系的<大学语文>在高职高专教育中有没有存在的必要?其又应当处于什么样的地位呢?本文试图从这些方面入手,从人文的发展观,科学的教育观出发谈谈自己对高职大体系的<大学语文>教育的认识. 相似文献