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临床健康教育是护理工作的重要组成部分。此研究以拉萨市人民医院在职护士为调查对象,了解护士对"临床健康教育中存在问题"的认识,结果显示,有46.9%的人认为,在民族地区开展临床健康教育,由于语言不通造成沟通障碍影响临床健康教育的效果;20.4%的人认为,目前的健康教育急于求成或流于形式;16.3%的人认为健康教育的时机或方法选择不当;14.2%的人认为,由于语言缺乏艺术性和感染力造成教育效果不佳等。针对以上问题,研究者提出相应的对策供在职护士和护理教育者探讨。 相似文献
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进入新世纪如何对护生进行综合素质教育,培养基础牢,高素质,强适应性的护理人才,以适应21世纪的临床护理工作,是护理教育等待解决的问题,我校于1985年开设了《护理伦理学》,十几年前就重视对护士进行综合素质教育,取得了一定成效,培养的毕业生受到用人单位的好评,在当今深化教育改革,不断创新开拓的新时期,对素质教育的意义、方法内涵等进行再探讨,有重要的意义。 1、更新教育思想,转变教育理念长期以来,中专护理教育的培养目标主要是为临床培养适应型技 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2015,(24)
通过分析我国肿瘤科护士在护理工作中遇到的困难和自身心理现状,对阅读在肿瘤科护士心理健康教育中的促进作用进行概述。高校图书馆作为文化传承和知识传播的重要阵地,在改善肿瘤科护士心理健康有着无可替代的作用。 相似文献
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国际教育发展至今其概念逐渐清晰,全球化背景下国际教育逐步走向标准化和普遍化,并越来越受到各国的重视。加强国际教育交流有利于促进国际间师生的交流互动,促成各国的办学合作,引进先进的办学理念和教学方式,提高国内的办学质量,还有利于丰富教学资源,推动高校科研活动的开展,最终实现教育强国的教学目标。贵州作为西部发展计划的重点省份之一,与东盟多国达成长久的教育合作。为了深化合作发展,加强与东盟在高等教育上的交流合作管理,贵州政府及各高校积极展开战略研究,以期扩大教学规模,进一步加快与东盟高等教育的合作发展。 相似文献
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根据ＷＨＯ提出的“２０００年人人健康”的目标,结合我国的实际情况,未来护理学发展方向的重点应是：“开展健康教育,实现临床护理与预防保健相结合,护理人员应运用自己的专业知识和技能,宣传有关疾病的治疗、护理和预防保健知识,达到促进健康、预防疾病、恢复功能... 相似文献
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标准化是教师教育大学化的后续发展阶段,也是当前及未来教师教育发展的新方向。新世纪以来,为了保证和提升教育的质量和效率,欧盟制定和实施一系列政策以推进教师教育的标准化。这些政策内容体现了欧盟教师教育发展的最新动态和成果,对我国教师教育的改革和发展具有较强的参考价值。 相似文献
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目的探讨糖尿病患者健康教育的意义。方法对1996年7月至2010年7月我院收治的800例糖尿病患者进行常规治疗的同时,实施心理、饮食、运动等方面的健康教育,并评价健康教育效果。结果患者振作精神,建立自信心,鼓足勇气,克服暂时性的负性心理状态,掌握了一定的自我护理,提高了与疾病斗争的能力,从而提高了护理质量,也体现了护士的自身价值。结论对糖尿病患者开展健康教育很有必要。 相似文献
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文章概述了目前国内外护士核心能力指标研究现状,明确了我国中专护士核心能力水平现状及存在的问题,并从中专护士培养的院校教育、毕业后教育和继续教育3个阶段分别提出切实可行的核心能力提升策略,旨在为优秀中专护士的培养提供思路。 相似文献
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临床实习作为护理本科生接受护理教育的最后阶段,即将面临择业和就业问题,是护理专业承诺的形成关键阶段,此时形成的专业承诺与未来职场上的专业承诺显著相关。通过探讨临床实习阶段影响护理本科生专业承诺的相关因素,制定提高护生专业承诺水平的相关策略,从而为减少护士离职率打下坚实的基础。 相似文献
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ISO9000标准与高校图书馆质量管理体系 总被引：4，自引：0，他引：4
ISO9000质量管理体系标准是世界范围内普遍认可的，通用的质量管理国际标准。阐述了高校图书馆贯彻实施ISO9000标准的必要性和可行性，提出引入实施ISO9000标准的一般途径。 相似文献
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通过对影响现今护士成为优秀护理工作者的软件和硬件方面的因素对比分析,揭示出软件方面的因素通常是决定现今护士能否成为优秀护理工作者的关键所在。在对优秀护理工作者软件方面的职业养成要任的特别诉求进行分析之后,明确指出当今护士要想成为一名优秀的护理者就应在其职业养成的过程把对“三精”的拥有和确立作为重中之重的任务来对待来完成。 相似文献