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相似文献
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1.
谢伟华 《科教文汇》2011,(6):188-189
护理系是校重点建设校系之一,以培养职业道德高尚、理论知识够用、操作技能熟练、职业素质较高的技能型护理人才。校图书馆本着以专业藏书为特色,特制定护理专业藏书采集和收藏管理计划。  相似文献   

2.
本文从护理专业学生职业道德教育的现实必然性,从教育者和受教育者两个角度详细阐述了加强护理专业职业道德教育的四种可行的方法。  相似文献   

3.
中职护理教学的目的就是培养护生临床思维、职业道德、动手能力以及让学生养成科学严谨的学习态度和优良的工作作风。在中职护理教学中,采用科学的、创新的教学方法培养出了很多的优秀护生服务于广大患者,但是也有部分学生厌烦护理课程,为了能够促使厌烦护理课程的这部分学生学到更多的护理专业技能,唤起他们在护理专业课堂上的求知欲望,中职护理教学就必须改变教学方法和转变教学理念,让学生对护理课程感到有性趣,在轻松愉悦的环境氛围中来学习护理。为此,文章阐述了中职护理专业教学改革的几点建议。仅供参考。  相似文献   

4.
在教学中,注重职业道德与技能训练培养相结合,是专业教师当前培养职校生的关键任务。结合实际,重点阐述了如何在专业技能训练中培养学生良好的职业道德。  相似文献   

5.
陈叶龙 《科教文汇》2012,(3):135-136
人文素质教育,尤其是中医药传统文化的教育,对中医药院校学生的职业道德养成有着重要的影响。本文主要从加强人文素质教育着手,探讨人文素质教育与专业职业道德养成的关系,论述在高职院校营造中医药人文氛围的重要性,希望能在中医药院校的校园文化建设与培养学生职业道德过程中起到抛砖引玉的作用。  相似文献   

6.
陈金艳 《今日科苑》2009,(22):159-159
职业道德虽然一直深受用人单位重视,但各个大学中,除了传统的医学、师范等专业强调职业道德外,其他专业的职业道德教育都相当薄弱。尽管高职院校一直强调其职业性,不过在目前的高考招生制度下,高职院校学生的道德素质本身就普遍比较低,其职业道德教育的效果也不太显著。为有效开展职业道德教育,学界提出过很多建议,利用专业课堂开展职业道德教育便是其中一条。在企业文化课堂教学中,可以有效结合学生的亲身经历来培养学生的敬业、艰苦奋斗和脚踏实地的职业道德精神。  相似文献   

7.
职业道德是每个人必须遵守的,是整个社会发展前进的动力。作为教师更是如此,本人从事学前教育专业的计算机基础教学,在教学中注重培养学生的职业道德教育,要求学生不仅具备专业知识,更重要的是要有职业道德。本文从几个方面介绍了在计算机教学中培养学生的职业道德,学生受益匪浅,具备了良好的教师职业道德。  相似文献   

8.
会计人员职业道德是会计人员在从事会计业务中正确处理人与人之间经济关系的行为规范,是会计在业务中体现其职业特征、调整职业关系遵循的职业行为准则。加强会计职业道德教育,可以进一步加强从业人员自身修养,提高专业胜任能力,有利于促进会计职业道德建设健康发展。  相似文献   

9.
根据我国会计教育在培养会计人才方面,只注重学生的专业教育而忽视学生的会计职业道德教育等现象,论述了职业道德教育在会计教育体系中的重要性。  相似文献   

10.
赖怡 《科教文汇》2008,(34):28-28
课堂管理反思性实践是提升教师课堂管理水平的有效途径。教师的课堂管理反思性实践有利于促进教师职业道德修养的提升,有利于教师教育理论素养的提高,有利于促进教师专业发展,有利于提高课堂管理效率,促进学生成长。  相似文献   

11.
《科技风》2015,(15)
静脉输液是临床常用的护理操作,对于护理专业的学生来说,开展静脉输液真人练习有利于提高学生学习的积极性,且培养其评判性思维、爱伤观念及沟通能力,从而提高教育教学质量。  相似文献   

12.
谷鹄 《科教文汇》2008,(7):42-42
护理道德是护理人员的职业道德,护理道德教育是对护生护理专业教育的重要组成部分。本文分析了目前对护生护理道德教育中存在的问题,指出从教师、课程教学、环境影响方面来加强护生护理道德教育的措施。  相似文献   

13.
《科技风》2021,(33)
针对初中起点的五年制援疆护理专业学生特点,构建了适合援疆护理专业人体解剖学的立体化教学体系和形成性考核评价体系,探索出合适的教学模式和考核模式,提高了人体解剖学教学效果和学生的满意度,更加有利于全方位培养和考核学生的学习能力和综合素质,为学生进一步学习其他护理相关知识和进行护理基本技能操作奠定坚实的基础。  相似文献   

14.
实训教学是职业学校培养学生专业技能的主要途径,是学生由理论知识学习走向专业实习和就业的桥梁和纽带;也是培养学生养成良好的职业道德、社会道德、严谨作风和提高整体素质的重要平台。重视实训教学是提高职业学校教学质量的重要前提和保证。  相似文献   

15.
从我国当前社会下的护理工作人员职业道德现状来看,由职业道德缺失、职业道德素养较低、职业道德观念不良等因素仍然存在。为了优化我国护理行业的环境质量,提升护理工作的服务水平,需要针对实际的护理工作人员职业道德现状,应用法律法规完善、激励与奖励制度应用、医学伦理学教育及职业道德教育强化等策略,解决现阶段护理工作人员存在的各类职业道德问题。从某种程度上讲,护理工作人员职业道德素养的提升会对社会和谐水平的提高产生积极的影响。本文从情感淡漠方面入手,对当前社会下护理工作人员职业道德现状进行分析和研究。  相似文献   

16.
护理专业技能实训教学在整个教学环节中占有主要位置,此种教学模式是培养护理专业学生护理技能的关键手段,然而目前在我国中职护理专业在实训教学方面还存在很多的问题,促使教学护理实训教学效果不理想,对此,本文结合自身多年的工作经验谈谈实训中存在的问题及解决措施,仅供参考。  相似文献   

17.
随着高校教育的发展,教学模式也逐渐开始改革,专业教学不仅需要扎实的理论基础,同时也需要培养学生良好的职业素养。将两者有机的结合在一起,培养学生超强的操作能力,使学生的职业道德也有所提升,高职教学通过课堂的政治思想教学,将职业素养教学有机融合在一起,才是高职长期以来需要努力实现的目标,让学生不仅有良好的理论知识和职业道德,也能够很好的解决现场问题,还有突发事件。高职教学需要加快实践化教学的进步,加强对学生实践教学课程的同时,也要培养职业道德。本文通过分析职校电子商务专业学生创业教育模式,提出了现阶段存在的相关问题以及解决对策。  相似文献   

18.
当下的国际环境下,中国的高校教育应以解决实际问题为导向发展中国高校毕业生具有中国特色的职业精神,包括社会意识、人文精神、诚信和职业道德等,这就对人才培养提出了更高的要求。"EIP-CDIO"培养模式的改革目标是在培养学生职业道德素质的同时,培养学生对工程的构思、设计、开发、实施能力和自学能力以及协调能力,从而建立符合专业教育内在发展规律的课程体系。分析基于EIP-CDIO理念的专业人才培养模式研究与实践的应用方式及高校教育中存在的问题中出现的问题,对拟采取的方法和主要特色进行了描述。  相似文献   

19.
曾砥柱 《今日科苑》2010,(14):45-45
中职学校要加强学生的职业道德教育,培养适合社会发展需要的合格人才。本文主要从职业道德教育的重要性,职业道德教育的现状进行分析,并提出加强职业道德教育的一些对策。  相似文献   

20.
本文从论述职业道德意义出发,探讨了图书馆员的职业道德的特殊涵义。为加强图书馆员职业道德培养,本文从时代发展对图书馆员素质要求、新时期充分发挥图书馆职能作用和实现“读者第一,服务至上”办馆宗旨等三个方面阐明了加强图书馆员职业道德培养的重要意义;并从图书馆员职业信念、职业态度、职业技术和职业品德四个方面论述了加强图书馆员职业道德培养的主要内容。  相似文献   

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