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为了适应企业对会计应用型人才的需要,以及我国加快高职教育发展和转型的迫切需要,高职院校重视提高会计专业教师的会计实践能力。高职院校会计教育对会计专业教师实践教学能力提出相应的要求,由于多种原因,高职会计专业教师的实践教学能力较弱,高职会计专业教师要从多途径来提高自身的实践教学能力水平。 相似文献
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本文从当前就业市场严峻出发,谈到要增加高职会计专业学生的就业竞争力,就要加强实践教学,并讨论了当前各个学校实践教学的现状,然后针对高职院校的特点,探讨了在高职院校加强实践教学的途径和具体措施及内容,力图深化我国高职会计专业教育的改革。 相似文献
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本文从当前就业市场严峻出发,谈到要增加高职会计专业学生的就业竞争力,就要加强实践教学,并讨论了当前各个学校实践教学的现状,然后针对高职院校的特点,探讨了在高职院校加强实践教学的途径和具体措施及内容,力图深化我国高职会计专业教育的改革。 相似文献
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二十一世纪之初,人类社会正步入知识经济的时代,经济发展日益呈现出市场化、知识化、信息化和全球化的趋势.在这一背景下,我国的会计工作也将面临着新的挑战.作为培养实用型会计人才的高职院校的教学工作也必然要随之进行改革.文章针对会计专业课程的特点,并且结合笔者自己的教学实践,从日常教学活动和实习教学活动两方面,总结出高职院校对培养会计专业学生实践能力的方法. 相似文献
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会计电算化是高职院校经济管理类重要专业之一。随着社会发展和经济体制改革,会计专业课程设置研究不断深入,许多院校都提出了相对合理的改革方案,并在实践中不断完善。但随着我国经济不断发展,会计职业环境发生很大改变,学生就业压力随之增加,对高校会计教学提出更高的要求,会计专业课程设置改革十分必要。 相似文献
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财务会计课程是会计专业的核心课程,从高职院校培养的是高级应用型会计人才来看,财务会计课程在整个专业主干课程设置中具有重要地位,没有财务会计提供的会计信息,或不熟悉财务会计核算方法,其它课程的学习便成了空中楼阁。因此,对高职院校会计教育而言,财务会计课程的教学情况,对会计专业建设起着决定性作用。根据高职教育的人才培养目标,高职院校会计专业培养的学生应具有一定的专业知识和熟练的实践操作技能,为学生毕业就能就业、就能顶岗工作提供一个十分扎实的基础。 相似文献
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会计电算化是高职院校经济管理类重要专业之一。随着社会发展和经济体制改革,会计专业课程设置研究不断深入,许多院校都提出了相对合理的改革方案,并在实践中不断完善。但随着我国经济不断发展,会计职业环境发生很大改变,学生就业压力随之增加,对高校会计教学提出更高的要求,会计专业课程设置改革十分必要。 相似文献
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随着我国税收制度改革的不断深入,我国税收法规逐步改革完善,高职院校毕业学生的涉税业务的处理能力恰恰是会计专业核心职业能力之一。企业办税模拟也就是一门结合纳税会计岗位需求的实践课程。因而,如何提高办税模拟实践课程的教学质量,培养学生从关注税务知识到完成涉税工作任务的技能,提高学生毕业后涉税业务实际工作能力,值得我们深入研究。 相似文献
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《黑龙江科技信息》2015,(36)
现阶段,我国各地的教育部门正在大力的推行工学结合的课程体系和人才培养模式,重点培养学生的动手实践能力,那么学校就应配备更加系统的校内实训基地。只有建设了高水平的会计专业的实训室,并为学生安排更具针对性的会计专业实践和体验,重点做好会计专业的内涵建设工作,这样才能大幅度的提升会计专业的教学质量,而这也是提升学生职业素养和实践技能的必要保障。文章针对基础会计专业的发展必须建立相应的实训室、高职院校会计专业实训室建设和管理存在的问题以及新形势下高职会计专业实训室的建设与管理措施三个方面的内容进行了详细的分析和探析,从而详细的论述了如何做好高职院校会计实训室的建设与管理工作。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2015,(20)
结合现状,分析了高职院校会计专业学生职业道德教育与心理健康教育结合的必要性,指出:高职院校职业道德教育与心理健康教育是会计专业学生人才培养的两个重要环节。将两者有机结合,通过潜移默化的方式循序渐进地提高学生会计职业道德和心理健康素质。 相似文献
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会计专业是当前高职院校的热门专业,选择就读该专业的人数众多。由于该专业的特殊性使得很多高职院校找不到合适的企业进行学生实践,鉴于此,我们在教学时必须重视会计实训,如何进行会计实训,才能使专业教学与实际操作接轨,使学生在工作中能很快胜任自己的岗位。现就此对我院会计专业教学的现状进行分析并且提出相关的建议。 相似文献
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《科教文汇》2019,(10)
市场经济和互联网的高速发展,对经济社会的多个领域都产生了很大影响。市场对复合型人才的需求不断增多,且对人才质量有了更高的标准和要求。高职院校作为新时期人才培养的重要基地,在社会经济发展中发挥着重要作用。高校会计专业的教学目标是为社会培养更多的应用型和专业的财会人才,推动企业的健康发展和社会经济建设。要实现这一目标,高校会计专业在教学实践中要结合新的发展背景,分析当前高职院校会计专业教学管理和人才培养方面的问题,不断探寻和创新教学模式和教学管理路径,从而提升会计人才的综合素养。本文主要结合当前发展背景,探讨了高职院校会计专业精英班教学的管理创新思路和实践途径。 相似文献
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高职会计专业的教学，即不同于本科会计专业注重理论传授，也不同于中专会计教学注重技能培养，而是注重培养具有一定的理论知识和较强的应用能力的高级会计管理人才。如何搞好高职会计专业教学改革，是摆在高职院校会计教师面前一个非常重要而且急迫的问题。本文就高职会计专业教学改革谈一下自已粗浅的想法。 相似文献