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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 250 毫秒
1.
本文从定义高校科研管理队伍专业化出发,根据现代科技发展特点、管理模式的改进以及高新技术产业化的要求,阐明高校科研管理队伍进行专业化建设的必要性。由于现阶段高校科研管理专业化存在人员选择片面化,专业化建设尚在起步阶段,管理人员对管理和服务理解不清晰等问题,因此推进高校科研管理队伍专业化进程需通过采取继续教育模式,贯彻终身教育理念,借用专业资格认证制度,同时建立法律保障体系等措施来实现。  相似文献   

2.
高校辅导员职业倦怠直接影响大学生思想政治教育的实效和高校人才培养的质量。进一步完善辅导员工作评价,是强化辅导员队伍建设的有效措施,也是解决辅导员职业倦怠的有力保障。本文从高校辅导员职业倦怠的含义及表现出发,分析了高校现行辅导员评价存在的不足,并对完善高校辅导员评价,最大限度地避免和消除高校辅导员职业倦怠提出了具体建议。  相似文献   

3.
试论地方高校科研管理队伍的建设   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过对地方高校科研管理队伍的现状和现代高校科研工作对科研管理队伍要求的分析,提出了提高地方高校科研管理队伍素质的一些具体做法。  相似文献   

4.
在民族地区高校科研管理中,院系科研秘书是不可或缺的基层管理力量,应予以重视并做好队伍培养和建设工作.在简要分析了民族地区高校科研秘书的现状的同时,从科研秘书应具备的几个意识和队伍建设方面提出了一些看法.  相似文献   

5.
辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,也是大学生思想政治教育工作的组织者和实施者。文章分析了职业倦怠问题严重影响着辅导员队伍的稳定性和高效性,成为辅导员队伍建设的掣肘,改善辅导员绩效考核体系,为辅导员队伍建设营造一个良好的组织环境,可以有效克服职业倦怠。  相似文献   

6.
创建高校科研管理学习型组织的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
科学技术的发展对科研管理提出了新的知识需求,当科研管理组织本身具有的管理知识不能满足于这种知识需求时,就形成了科研管理组织的知识缺口.建立高校科研管理学习型组织可减小科研管理组织的知识缺口.对学习型组织的定义、特征和建立方法进行阐述;从科技发展的需要和科研管理自身的需求两方面探讨建立科研管理学习型组织的必要性;针对在建立高校科研管理学习型组织过程中的领导经营、成员学习、学习内容、持续学习和信息系统五个方面进行分析并提出建议.  相似文献   

7.
科学研究是高校的一项重要任务,高校的科研管理作为科研活动的重要组成分,其管理效果越来越受到重视,高校的科研管理机制创新对高校科研工作及整个高校的发展具有十分重要的作用。本文从高校科研管理的观念创新、组织体制创新、评价与激励机制创新、管理方法创新以及加强科研管理队伍建设等方面探讨了推进高校科研管理机制创新的思路与对策。  相似文献   

8.
知识粘性是高校科研组织中普遍存在并需要加以克服的一种现象.本文对高校科研组织的知识粘性、关联因素以及管理对策进行讨论.首先,界定了知识、高校科研组织、知识粘性的概念;其次,重点分析了高校各种壁垒与科研组织知识粘性的关系;再次,讨论了高校科研组织知识粘性的管理对策;最后,提出了削弱高校科研组织知识粘性的工作建议.  相似文献   

9.
高水平的科研管理队伍是高校参与科研竞争,建设创新型国家的需要。通过分析在创新形势下的科研管理角色定位,结合新形势的科研管理工作,提出满足创新形势的科研管理队伍建设的措施、建议,为推动高校科研发展提供有力的支持。  相似文献   

10.
高校科研队伍对于学校的发展与进步有着至关重要的作用,而激励机制就是快速增长人员工作热情,提高科研队伍人员的工作效率的关键举措,因此如何科学有效的构建管理队伍的激励机制尤为必要。本文则对于此问题进行了系统分,提出相应的举措,并针对科研管理队伍存在的问题进行了系统的分析,从不同的视角论述了科研管理队伍激励机制的发展现状与构建方式,对于调动科研管理人员的积极性,提高科研个体的工作效率,完善科研队伍的稳定性,提升科研管理水平具有重要借鉴意义。  相似文献   

11.
科学技术处是大学校级科研管理组织,传统官僚组织理论对其组织结构设计及运行机制产生了深远影响,照章办事、机械僵化的传统官僚制度已严重制约了科学技术处的创新活力.在此,基于无边界组织理论,关注组织资源的整合和组织边界适当的渗透性.分析了科学技术处组织边界对资源整合以及创新能力的制约.重新构建南行政服务中心和科研发展团队两大部门组成的,能有效整合组织内外资源、激发新的科研增长点的高校校级科技管理组织.  相似文献   

12.
科研团队是科技创新和科研攻关的重要载体,是获取和整合资源的有效组织形式。高校科研团队具有其特点与复杂性。该文通过调研,聚焦海洋领域的科研团队建设,并根据组织模式的不同,将调研高校的海洋领域科研团队分为“传统型”与“新型”两种类型,分析它们的优势与存在的问题,并从团队、带头人与成员、管理机制等层面提出了高校涉海科研团队建设思路。  相似文献   

13.
为深入分析导致我国高校科技成果转化存在问题的症结所在和解决对策,主要基于2016至2020年教育部发布的《高等学校科技统计资料汇编》有关数据,梳理发现主要存在两大问题,即专利转化率与快速增长的专利数量不相称和技术转让收入与不断加大的科技经费投入不相称,而专利质量不高、过于强调学术评价、中试经费投入不足和科研活动组织管理模式单一等是问题的关键原因所在。对此,研究提出源头治理、供给侧突围的症结化解逻辑及相关对策建议,包括科研团队建设由学科型转向公司型、科技成果评价由学术导向转为市场导向、科研管理重视过程及结果监管、实行全链条及一体化研发组织模式和优化投入结构等。  相似文献   

14.
杨建超  尹洁  吴洁 《情报杂志》2012,31(8):182-187
增强高校科研创新团队内部知识转移绩效时于提高组织学习能力、促进组织蓬勃发展具有重要意义.通过来自于江苏省高校科研创新团队成员的136份有效问卷调查,从知识特性、情境特征、知识源特征、知识接收者特征四个方面,实证研究了高校科研创新团队内部知识转移的关键影响因素.经过统计检验,验证了知识因果模糊性、学习文化、制度支持、知识源沟通编码能力、知识接收者沟通解码能力、吸收能力、团队规模、团队结构对于高校科研创新团队内部知识转移绩效的显著性影响.通过识别关键影响因素,提供管理策略,以促进知识转移绩效和知识创新.  相似文献   

15.
为有效应对长期困扰西部高校科研实力低下、高端人才匮乏、地区经济持续增长乏力的困境,提出"外智引联"的新型跨区域多主体合作模式。为解决外智引联型创新团队因任务随意指派、任务分配不均等问题导致的任务执行效果差、高端人才大量流失、团队生命周期短暂等管理难题,在综合分析任务分配影响因素的基础上,构建任务分配数学模型及匹配算法,最后运用具体案例验证方法的可行性,能够对外智引联型创新团队高效管理及政府科学决策提供重要的参考价值。  相似文献   

16.
高杰  丁云龙 《科学学研究》2017,35(11):1716-1725
创新研究群体项目是自然科学基金委资助体系下,兼具基础前沿研究与人才团队培养双重属性的人才类项目,运行中产生的治理问题需要在理论上予以解析。解题的关键是,明晰创新研究群体的组织性质,并打开治理结构的"黑箱"。通过扩展交易成本治理结构理论,在五重维度上,创新研究群体具有较强的资产专用性、不确定性与交易频率,具有很高的任务复杂性与团队合作质量,是介于"小科学"与"大科学"组织间的中间组织,是稳定性与持续性较强的科研合作网络组织,其治理结构需要走向为网络治理;在五重维度上,只有对创新研究群体实施网络化治理,才能够实现资源配置合理化、交易成本最小化与团队合作成效最大化,才能实现培养和造就国际科学前沿一流研究群体的目标。  相似文献   

17.
介绍美国麻省理工学院前沿科学中心麦戈文脑科学研究院的治理理念、组织模式和管理体系,对其与我国共建的3所麦戈文脑科学研究院等科研人员进行半结构式访谈,得到前沿科学中心的科研评审机制、经费支持机制以及科研软环境建设是科研人员最关注的方面.借鉴麦戈文脑科学研究院经验,建议我国研究型大学在建设前沿科学研究平台中,注重依托实体化组织模式引进顶尖人才参与建设,提供稳定的科研支撑保障并拓宽科研资助来源,强化高水平国际交流与合作,鼓励学科交叉融合,营造协同创新的软环境,并提升国际化管理水平.  相似文献   

18.
研究型大学高水平科研助理队伍建设研究及建议   总被引:1,自引:0,他引:1  
总结分析当前研究型大学高水平科研助理队伍建设的重要性,指出其在建设中存在的管理模式不合理和保障体系不健全等相关问题,并对其今后的发展和管理提出相应的对策建议。  相似文献   

19.
以经济学、社会学、组织行为学等交叉学科理论为基础,尤其从代理理论和管家理论融合视角,提出应构建动态的、激励与约束相容的重大工程顶层治理机制,分析其对重大工程项目绩效的直接效应;引入组织情境与心理状态两个中介变量,讨论组织情境与心理状态对顶层治理机制和重大工程过程绩效的中介效应;在此基础上,提出相关研究假设和理论模型框架.提供重大工程项目绩效治理的新视角,并为重大工程组织行为治理提供理论与方法借鉴.  相似文献   

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