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戴军 《内蒙古科技与经济》2020,(7)
“互联网+”背景下,“大众创业、万众创新”已成为新常态,如何更好地对大学生进行创业教育一直是困扰高校工作者的一个难题。文章在对大学生创业教育现状分析的基础上,通过对高校师生的问卷调研与访谈,发现利用现代社交软件工具进行创业教育是一个值得推荐的方式方法,并给出了一些建议。 相似文献
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《科技创业月刊》2017,(6)
中共十八大以来,中国进入了全面发展期,教育基本步入了现代化,国家高度重视民族地区经济社会的发展。特别是在"大众创业、万众创新"的经济新常态市场环境下,国家积极出台大学生自主创业鼓励和优惠政策,以扶持民族地区教育文化快速发展。其对于我国民族地区大学生创业工作的实施而言,更是作用巨大。通过文献综述法与实地走访全面了解我国民族地区大学生创业影响因素,旨在通过对大学生主观创业倾向、创业经验、创业特质因素及社会客观政策、地区民族文化、企业支持度等进行多因素分析,从而制定科学的对策,提高民族地区大学生的创业能力。实践证明,在以上诸多影响因素中,大学生主观创业特质及创业倾向和综合创业素质在其创业实践中占主要地位,提高大学生的创业素质、强化其创业风险意识、夯实其创业基本技能及培养其创业特质,能够在一定程度上提高我国民族地区大学生的基本创业能力。 相似文献
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随着社会发展的需要,创新创业已成为我国经济发展新常态下的重要任务,越来越需要具备创新创业能力的优质人才为国家和社会的发展贡献力量。基于此,文章以新疆吐鲁番开放大学为例,通过调查研究分析目前学生对创新创业教育的态度,并结合目前开放教育存在的具体问题提出优化措施。 相似文献
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科技创新与创新人才培养成为当今世界经济发展的关键,创新创业教育也成为高等教育改革的重点,传统的教育理念和模式已经不适应社会经济发展的需要,大学生的就业成为结构性就业困难。创新精神和创业能力的培养是创新创业教育的具体要求,也是人才培养的重要途径。本文主要分为四个部分,第一部分厘定了大学生创新创业教育的几个基本概念;第二部分结合国外情况简要介绍了我国大学生创新创业教育的发展现状;第三部分总结了我国大学生创新创业教育中存在的几个问题;第四部分结合本文提出的问题构建我国大学生创新创业教育的探讨与实践。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2021,(1)
分析了当前我国大学生创新创业教育的发展现状及目前存在的一些问题,并提出了一些合理的研究对策及解决建议,以促使全面深入地加强对高校大学生创新创业的培养教育,为我国高校大学生营造出良好的创新创业学习环境。 相似文献
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辅导员在大学生创新创业过程中发挥着至关重要的作用,辅导员通过全方位指导大学生进行创新创业,可以提升大学生的创新创业能力,降低大学生的就业压力。基于此,该文以辅导员在大学生创新创业教育中的工作定位为切入点,阐述了大学生创新创业教育的现状,并对辅导员推进大学生创新创业教育的工作方法进行了进一步探讨。 相似文献
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经济新常态背景下,民族高校创业教育具有重要意义。当前民族高校创业教育做了有益探索取得了可喜成绩,提升了民族高校大学生尤其是少数民族大学生的核心竞争力,提升了民族高校发展水平,促进民族地区经济社会快速发展。结合民族高校实际加以探索与实践。 相似文献
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随着新媒体的不断发展和进步,对于大学生创新创业教育也产生了一定的影响。新媒体的引入是对现阶段大学生创新创业教育的革新与发展,有助于现阶段大学生创新创业教育更上一层楼。由于外界环境的不断变化,以及大学生就业的竞争性不断增大,对于大学生创新创业教育也提出了更高的要求。我国教育机制和教育体系的不断完善,对于当代大学生的未来就业以及发展是十分注重的。 相似文献
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实践教学中创新创业教育体系构建 总被引：2，自引：0，他引：2
当前,我国高校毕业生的数量不断增加,就业难成为一个普遍的现象。对此,必须加强高校应用型人才的培养,通过构建创新创业教育体系,提高大学生创业实践能力。在大学生创业过程中,创新是其动力与源泉,因此高校必须重视大学生创新思维的培养,将创新和创业教育进行合理的结合,从而为大学生的自主创业奠定坚实的基础。本文首先对创新创业教育这一概念进行了具体的论述,其后重点探讨了实践教学中创新创业教育体系构建。 相似文献