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在"双一流"建设背景下,"双一流"大学图书馆提供的学科服务成为图书馆主动对接高校一流学科建设的重要枢纽,高校图书馆应转变观念,深入支持学科建设.文章对"双一流"建设背景下高校图书馆学科服务的内涵进行了探讨,分析当前高校图书馆在学科服务开展过程中,存在着学科服务制度不健全、服务内容不深入、学科馆员队伍建设不合理等问题.文章提出从建立健全学科服务体制机制、丰富学科服务模式、深化学科服务内容、加强学科馆员队伍建设、制定科学的学科服务评估机制和评估指标体系等途径来提升学科服务的质量与水平. 相似文献
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"双一流"建设是当前我国高等教育的战略性改革举措。分析了我国一流涉农高校学科水平与世界一流高校还有差距,图书馆学科服务水平还有待进一步提高,提出了涉农高校图书馆可以通过学科分析、共享空间、学科馆员以及文献信息资源建设等措施,助力高校学科建设迈向世界一流发展水平。 相似文献
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“双一流”建设背景下高校图书馆学科精准服务对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
双一流"建设背景下,关于高校图书馆学科精准服务研究较少,针对传统学科服务,高校图书馆学科建设需要加强精准服务研究,这对高校在"双一流"背景下建设一流学科具有重要意义。本文采用实证调查法对42所"双一流"高校的图书馆学科服务概况进行分析,掌握42所"双一流"高校学科服务内容,对现状进行研究,并从4个方面提出图书馆学科精准服务的对策。精准服务旨在更好地支持学科服务建设,促使图书馆资源服务和情报服务职能最优化,进而发挥图书馆对高校一流学科建设服务快速向学科精准服务方向转变。 相似文献
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聂倩莲 《内蒙古科技与经济》2019,(8)
随着高等教育"双一流"建设目标的提出,各高校图书馆不断加强学科资源建设力度。图书馆资源为学校一流学科建设提供有力保障,一流学科建设对图书馆资源建设提出新要求。期刊资源是学科资源保障的重要内容,怎样建设期刊资源以保障一流学科发展值得分析探讨。以北京信息科技大学机械工程学科(以下简称"我校")为例,通过分析学科相关的中外文期刊的数据,如影响因子、发文情况、被引用情况等,归纳总结出学科核心期刊和特色期刊的保障现状及建设目标,并提出高校图书馆期刊资源建设思路以保障一流学科的发展。 相似文献
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为了坚实有效地推进"双一流"学科建设,高校图书馆需发挥其独特的作用进行长期而完善的学科服务。本文以中国石油大学为例,通过ESI分析学校的学科发展现状,提出图书馆在"双一流"建设中的自我定位及学科服务实施的具体建议,为建立更好的学科服务提出借鉴。 相似文献
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[目的/意义]利用人工智能技术融入图书馆相关领域建设一个精准化、个性化、智能化及一站式的智慧型学科服务环境,进而推动图书馆学科服务创新,为高校一流学科建设提供发展服务与决策支持。[方法/过程]基于"双一流"政策背景,采用实证调查法对42所"双一流"高校的图书馆学科服务概况进行分析,总结了高校图书馆学科服务发展现状及当前存在的问题,提出了服务于一流学科建设的高校图书馆智慧型学科服务平台的构建原则与总体架构。在平台的功能设计方面,服务平台分为基于大数据的用户需求精准识别、基于人工智能的个性化定制服务、基于融媒体的学科研讨空间以及基于知识细粒度的学科资源聚合4个层面。[结果/结论]在分析"双一流"建设为高校图书馆学科服务赋予新的使命的基础上,为用户群体提供全面且精准的学科服务构建落地平台,切实推动高校图书馆学科服务以"双一流"战略为重要契机实现内涵式发展。 相似文献
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包颖 《中国科技期刊研究》2023,(1):70-78
【目的】在第二轮“双一流”建设背景下,分析涉及农学学科“双一流”建设高校期刊现状,探讨高校期刊与一流学科建设的关系,寻找两者的协同发展路径。【方法】将15所涉及农学学科“双一流”建设高校的期刊分为综合性自然科学学报和农学类专业型期刊两大类,从CNKI、各期刊官网、ESI等获取信息,探讨以农学学科为例的高校期刊与一流学科建设的协同发展之路。【结果】综合性自然科学学报发文方向与一流学科的匹配度较高,高校主办的农学类专业型期刊发展程度参差不齐,但整体发展效果良好。从互融共生、求同存异、务实创新、科学引导4个角度,为高校期刊与农学一流学科建设的协同发展提供思路。【结论】高校期刊与一流学科建设互融共生、相辅相成。呼吁对高校期刊进行差异化管理,实施适度的专业化转型,同时进行科学引导,采取合理的激励措施,从而实现高校期刊与农学一流学科的协同发展。 相似文献
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杨仲敏 《内蒙古科技与经济》2020,(3)
指出建设世界一流大学和一流学科是我国当前高等学校发展的战略目标,高校图书馆必须理清思路、创新服务理念、拓展服务功能,提出了通过加强文献资源、信息服务、馆员素养、学科服务及智库、创客空间等多方面途径,为学校"双一流"建设做出有力支撑和保障的对策建议。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2019,(24)
基于建设一流大学和一流学科总体方案的实施,提出了建设"知识服务型"图书馆,助力"双一流"高校的建设。以大连理工大学图书馆为例,从学科服务、综合平台建设两方面探究了图书馆知识服务升级路径。 相似文献
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民办高校是我国高等教育的组成部分,然而在国家推行"双一流"建设的过程中,民办高校囿于资金、师资、学科建设、生源等的供需矛盾,"双一流"建设任重而道远。因而在国家"双一流"背景下积极推进民办高校供给侧改革,是民办高校持续健康发展的有效路径。本文首先通过对民办高校教育发展的现状以及存在的困境进行分析,接着提出民办高校建设"一流"高校,进行供给侧改革的合适路径。 相似文献
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[目的/意义]随着“双一流”建设名单、第四轮学科评估结果的公布,世界一流大学和一流学科的建设目标向各学科的科研建设和学科情报服务都提出了更高的要求。[方法/过程]以福州大学土木工程学科为研究对象,紧密围绕“双一流”与学科评估的指标和要求开展实践研究,并通过调查该学科的科研现状、分析现有科研问题、研究学科情报服务优化策略等,为该学科量身打造深入的学科情报服务模式与方法。[结果/结论]科学而系统的学科服务策略,对该学科的科研水平具有显著的促进作用,取得了事半功倍的显著效果。 相似文献
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黄万强 《内蒙古科技与经济》2018,(5)
分析了"双一流"建设背景下高校图书馆学科服务的现状及存在的问题,探讨了"双一流"学科建设下高校图书馆学科服务的特点,提出了解决以上问题的关键,是围绕重点学科建设,创建合理学科服务、合理的运行机制;创建特色馆藏,搭建服务平台,实现资源共享,根据学科建设情况组建服务团队,同时要借鉴国外学科服务成功案例开展深层次学科服务,提升学科服务水平,提高重点学科国际竞争力。 相似文献