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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 453 毫秒
1.
蚂蚁搬食     
我和阳阳发现了一个蚂蚁洞,就带着南瓜籽到蚂蚁洞前"招惹"蚂蚁。我们把南瓜籽放到离蚂蚁洞不远处,躲在一旁  相似文献   

2.
在开展“神秘洞”主题活动时,幼儿联想到了蚂蚁洞。对幼儿来说,蚂蚁洞是一个神秘的世界,它能激发孩子们的探索热情。于是,我们引导幼儿记录探索过程,并仔细分析幼儿的记录结果,从而把活动引向深入。  相似文献   

3.
<正>老家的院子里有一棵大槐树,在我的记忆里它永远都是枝繁叶茂的。每到春天,槐树抖落了一身风雪,开始慢慢长出嫩绿的叶子。粗壮的树根撑得地面隆起,那里有两个蚂蚁洞,我经常拿一截树枝,放在蚂蚁洞旁边。只要过那么一小会  相似文献   

4.
蚂蚁     
离我家不远处,有3个蚂蚁洞,那里的蚂蚁过着幸福的生活。  相似文献   

5.
姚理 《幼儿教育》2001,(2):20-20
目的:1.运用滑板锻炼平衡能力。2.鼓励幼儿勇敢地参与活动,培养幼儿创造性地解决问题的能力。准备:1.每人一块滑板。2.糖果(报纸内裹大可乐瓶制成)若干。3.场地布置如图一、图二。过程:一、引起兴趣1.带领幼儿爬到“蚂蚁洞”(如图一)里作睡觉状。2.蚂蚁宝宝们,天亮了,我们爬出来做游戏吧!(幼儿依次爬出“蚂蚁洞”。)3.幼儿听音乐做律动,自由表现  相似文献   

6.
下午,我在草丛里发现了几个大小不一的蚂蚁洞,在好奇心的驱使下,我走过去想看个究竟。  相似文献   

7.
遇见蚂蚁     
<正>户外活动时,大三班的孩子们在围墙上发现了几只蚂蚁。“快看快看,墙上有小蚂蚁。”“我也发现了,它们爬得可真高啊,这是要去哪儿呢?”“我们跟着它们看看不就知道了。”孩子们居然跟着蚂蚁的爬行轨迹找到了蚂蚁洞。“看,它们回洞里了。”“这个蚂蚁洞可真奇怪,外面怎么有这么多小圆球球啊。”“这不是它们挖洞的土吗?”“挖的土怎么会是圆球呢?”“我记得班里有一本讲蚂蚁的书,  相似文献   

8.
有一天,我和几个伙伴在院子里玩耍时,发现了一个蚂蚁洞。我好奇地想把蚂蚁引出洞口,于是,我在洞口放了一小块饼干。不一会儿,只见一只大蚂  相似文献   

9.
今天,我在数学课上知道了东、南、西、北,还知道了太阳升起的方向是东方,太阳落下的方向是西方呢!可是,如果没有太阳,怎么辨别方向呢?晚上,我和爸爸一起上网,查找到了一份资料:《野外迷了路如何辨别方向》。通过看资料,我学到了许多辨别方向的方法。比如:你脚下有一块长了青苔的石头,你就可以观察一下,看看石头那些地方有青苔,哪些地方没长青苔,你知道吗?长青苔的一面就是北方,没长青苔的一面就是南方。知道了北方和南方,你知道东和西在哪边吗?想一想,你就会明白的。你还可以到地上找找蚂蚁洞,找到了蚂蚁洞,你就去观察洞口,洞口所对的方向就…  相似文献   

10.
家乡的变化     
假期里,我和爸爸乘车来到江西省寻乌县水源乡载下村——我的老家。在我来之前,老家在我的印象中是一副破落的样子:房子是土坯筑成的,墙壁凹凸不平,说不准还能找到蚂蚁洞呢。家里只有一张过时的桌子和几把陈旧的椅  相似文献   

11.
冒险的小孩     
我是秋乐天,我要讲的故事,听上去都是些普普通通的小事情,可是却好像在西红柿里种豌豆,或者把蜗牛贴在门铃上那样,足够让你看了又看笑了又笑。对,我们是一群冒险的小孩,我们蛇洞老鼠洞蚂蚁洞  相似文献   

12.
蚂蚁球     
在一座美丽的森林里,有一个蚂(m)蚁(y)王国,生活看成千上万只蚂蚁。 忽然有一天,森林里下起了暴(bo)雨,一连下了七天七夜…… 一只蚂蚁急匆(cng)匆跑进王宫,向蚁王报告:“大王,不好了!山洪暴发了!” 蚁王一听,立即下令:“全体出洞!” 蚂蚁洞前爬了黑压压的一片蚂蚁。不远  相似文献   

13.
[案例]&;lt;黄河的主人&;gt;教学片断:   师:黄河上惊涛骇浪,而艄公如履平地,他真不愧是黄河的主人.假如同学们是羊皮筏子上的乘客,即将上岸了,想对“我“这位艄公说些什么?   (学生思考,小组交流.)   ……  相似文献   

14.
相信我们大家都听说过“千丈之堤,溃于蚁穴”这句成语,说的是一个小小的蚂蚁洞,可以使千里长堤溃决。事实上,蚂蚁有很多“壮举”令人惊叹,比如,它们在地球上存在的时间超过一亿年,历史之久可与恐龙相提并论。  相似文献   

15.
丫丫蹲在蚂蚁洞边看蚂蚁,小蚂蚁们走出来走进去,很忙很忙的样子。丫丫看见一只小蚂蚁背着一只受伤的小蚂蚁,艰难地走着。丫丫问:“小蚂蚁,你要到哪里去呀?你要上医院去吗?我送你们去行吗?”小蚂蚁没有回答丫丫的话,还是一个劲儿地走着。丫丫急了,大声地喊道:“小蚂蚁你听见了吗?你说话呀!”小蚂蚁哪里听得懂丫丫的话,仍在顾自忙着。  相似文献   

16.
<正> 诗人飞雪生长在黄河下游的一个村庄。他从黄河那开阔的性灵中受到启示,他把他的激情、理想追求交给黄河。为了对梦魂牵绕黄河母亲的秉性有更多的了解,他不辞千里之遥,风尘仆仆到黄河中上游深入考察和采访。他蘸着黄河的浪花抒写黄河的苦恋之情。“搜尽奇峰打草稿”,他的文采来自对黄河、对家乡的热恋之情。正如他说:“我是黄河的儿子”“是黄河冲积的这方土地,养育了我,滋润了我,使我成长为文艺百花苑中的一朵小花。”飞雪散文以黄河口为基地,辐射整个黄河流域。《飞雪散文集》《草思集》《黄河三角洲风采》等展示着黄河散文系列蔚蔚壮观。飞雪笔下的黄河,千姿百态:既抒写黄河峥嵘的  相似文献   

17.
《中文自修》2022,(6):33-34
<正>梁惠王对孟子说:“我对国家可算是尽心的了。黄河以南发生灾情,我就把灾民迁移到黄河以东,把赈灾的粮食发到黄河以南;如果黄河以东有灾情发生,我也是这样做。看看邻国,没像我这样用心的。可是邻国的百姓没少下来,我这里的人口也没多起来,这是什么道理呢?”孟子回答说:“您不是喜欢打仗吗?  相似文献   

18.
一、有关黄河师:同学们,请猜谜语:中华母娘,发源天堂,形状像“几”。生:(齐答)“黄河!”(大屏幕:黄河汹涌波涛。)(师板书———“第三节黄河”。)(大屏幕显示:《歌颂黄河》。)黄河,你是中华民族的发源地,你是中华儿女的摇篮,你是伟大祖国的母亲河!你用甘甜的乳汁哺育中华各族儿女,你用健美的臂膀挽起高山大海。你发源于青藏高原上的巴颜喀拉山;流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东九省区和青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原四个主要地形区;经过长途跋涉,在山东注入渤海。流经沿途,你以伟大母亲的胸怀接纳了…  相似文献   

19.
人教版新课标语文七年级下册第二单元写作训练:黄河,母亲河写作提纲本文中心:通过对黄河的描述,抒发了作者对黄河的赞美和神往。全文按五个段落,分别是:第一段:抒发心中对黄河的赞美,统领全文。第二段:细写黄河蛟龙风采,描绘中华千年魂魄。第三段:过渡。第四段:略写黄河给予的内心感受。第五段:总结全文,表现黄河的震撼无声。  相似文献   

20.
自东汉王景治河至唐,黄河出现了近800年相对安流的局面,但自唐末五代以后河患开始增多。正史、地理专志等文献中对于黄河决溢多有记载,唐末五代时期黄河下游决溢次数明显增加,其原因有:降水量多,泥沙淤积;各自为政,缺少规划;战争频繁,人为决河。黄河下游的频繁决溢造成了财产损失、人口迁移,农业破坏、经济迟滞,最终导致黄河下游地域经济的衰弱,也为宋朝黄河改道埋下隐患。  相似文献   

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