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《教学月刊(中学下旬版)》2014,(6):4-5
为挖掘优秀的写作苗子,营造良好的校园文学氛围,助推初中作文教学,今年我刊"策·赛场"栏目将携手全省各地县(市、区)教育局举办"同题赛场"作文大赛。大赛的具体赛事由当地教育局通讯站负责组织、实施,最终选送50篇优秀作品至我们编辑部,由编辑部组织评委评出一、二、三等奖和优秀奖,分别颁发奖品和证书,获奖名单将公布在我刊上。同时,一等奖获奖作品我刊将予择优刊登。本期率先登场的是浙江省长兴县的同学们,赛题为"回首"命题作文,17所学校的初三同学角逐50个获奖名额。经过严格、认真的评选,陈文潇等5名同学荣获一等奖、戴玥等10名同学荣获二等奖、黄庆梅等15名同学荣获三等奖、赵颖逸等20名同学荣获优秀奖,现将获奖名单公布如下: 相似文献
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今天下午学校举行了期中总结会，在会上表扬了一些同学，有各科学习成绩突出的、有三好生、有学习进步较大的。被表扬的同学都有一个小奖品，当时由于时间太紧，就请各班的班长把本班的所有奖品代领回去。会议结束后，我让班长先把奖品放在讲台上，然后去打扫卫生。可当我走到教室门前时，发现讲台前挤满了人，“他们在干什么？”我走近一看，原来许多同学都在争着看讲台上的奖品（同学们看到我来了都迅速回到座位上了）。这时，我突然有了一个想法，何不让全班的每个同学都到讲台上来“找”自己的奖品（我让大家按座位顺序依次到前面来）。开始，第一个同学愣了好久（因为她知道没有她的奖品），但无奈之下，她还是很不情愿地走到了前面，然后低着头回到了座位上。我在一旁仔细观察每个同学的表情，大致有三种：有的同学没有“找”到自己的奖品，有些难为情；有的同学“找”到了自己的奖品，有些得意；有的同学知道有他的奖品，但还没轮到他，有些迫不急待。 相似文献
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《青岛职业技术学院学报》2007,20(4):F0003
11月30日，“正保教育杯第三届全国（TAT教育工程就业技能大赛”在北京落下帷幕。此次大赛由教育部教育管理信息中心主办，各省教育厅协办。大赛共评出特等奖6名，一等奖30名，二等奖120名。我院海尔学院05级海尔模具班的王从伟同学在Auto CAD机械设计组中荣获大赛特等奖，奖品为笔记本电脑和价值2000元的网上学习卡。我院荣获大赛伯乐奖。 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2015,(Z1):4-6
为激发学生读书和写作的热情,挖掘优秀的写作苗子,营造良好的校园文学氛围,助推初中作文教学,本刊携手浙江省金华市婺城区教育局共同举办了"作文新天地杯"中小学生现场作文大赛。全区共2.8万余学生参赛,于58个赛场同时进行。经过初评和复评,评出一、二、三等奖共120名。其中初中组,芦琪斯瑶等5名同学荣获一等奖、江翀等10名同学荣获二等奖、程宇珂等15名同学荣获三等奖、倪可等20名同学荣获优秀奖,现将初中组获奖名单公布如下: 相似文献
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赵明军 《中国基础教育研究》2010,6(4):37-38
1．案例。“老师,咱们班保管的奖品不见了!”班长神色慌张地对我说。原来,由我们班保管的运动会奖品在运动会结束后不翼而飞。经过一番慷慨激昂的演讲之后,很多错拿奖品的同学主动上交了奖品,但仍然有部分奖品不见踪影。我一边暗中调查,一边向同学们说明情况,并再次引导、劝诫：希望误拿奖品的同学能够维护集体的荣誉,在适当的时候主动把奖品放入储物柜。可是,好几天过去了, 相似文献
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2004年11月30日，对余姚市职技校来说，这是个振奋人心的日子：校门口挂起了祝贺的彩幅，广播里传来了鼓舞人心的消息，同学们献上了热烈的掌声，整个校园沸腾起来了!在浙大晨光杯数控大赛上，余姚市职技校获得了集体一等奖的荣誉!带着激动的心情，记者走访了参与这次数控大赛的一等奖获得者——杨伟伟同学。[编者按] 相似文献
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镜头一:某教师给一年级的小朋友上数学课。师:请xx同学数一数你的左手有几个手指。生:(认真数后)3个!师:你真棒!才少数了2个手指嘛!大家掌声鼓励!教室里响起了雷鸣般的掌声……镜头二:某班语文检测后,教师给成绩优的学生发“优秀奖”,成绩良的学生发“良好奖”,成绩及格的学生发“及格奖”,成绩不及格的学生发“进步奖”,但有一个学生成绩为0分,教师灵机一动,发个“勇气奖”———有勇气面对0分!全班学生人人有奖,皆大欢喜。……珀金斯是美国一个臭名昭著的诈骗犯。在他很小的时候,有一次妈妈买了两个苹果,一个大一个小。妈妈先问弟弟要哪个… 相似文献
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马一青 《故事作文(高年级版)》2002,(6)
２００２年上半年的卡通擂台已经结束，今年的擂台赛参加同学之多、作品之上乘是前所末有的，许多同学都寄来了自己的最好作品，令编辑大朋友十分欣慰。这次参加擂台赛的同学有高年级和低年级的同学，也有一些初中的同学，共收到７５０件作品，由于编辑部人手少，不能一一回信和退稿，还请同学们谅解。这次擂台赛共评出一等奖３名、二等奖４名、三等奖１０名，编辑部将会给同学们寄去奖品和奖状（毕业班的同学，请到你的母校领取奖状和奖品）。获奖作品和作者如下：一等奖三个好朋友潘晨晨丹尼队长王鑫天使之战彭靖二等奖花仙子潘静战神宋金… 相似文献
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曾宪一 《中国小学语文教学论坛》2003,(9)
一我在很多场合听到过掌声，通常都是很多人为某一个人鼓掌，很少有人自己为自己鼓掌。我是一名教师，我听得最多的是来自课堂上的掌声。每逢上到精彩处，老师总会让全班同学为某一个同学的出色表现鼓掌。我从来没有看到过哪一个老师让学生自己为自己鼓掌。我亦没有。一天，我们全班同学开展了一次野炊活动，活动非常成功。在结束活动之前，我让同学们为自己的成功鼓掌，他们先是一愣，继而掌声响起来，怯怯的，全然没有为别人鼓掌时那样掌声雷动。刹那间，我有一种心痛的感觉，从什么时候开始，我们的学生只习惯于为别人鼓掌或期待着别人的… 相似文献