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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
语言是一种社会现象,要求大家共同用规范的语言来进行人际的交流、联系,永远保持语言的纯洁性。尽管语言随着社会的发展在不断的变化,但是,总不能离开共同订下的“规矩”,自己去搞一套。特别是正在学习语言的中学生,更应当按照规范的语言去表达思想,写文章。在高考作文中有两个问题是值得重视的:第一是滥用简称、生造词语;第二是方言、俚语  相似文献   

2.
用词、构句方面的语病,是属于语言规范的问题,句间的关系处理不得当,衔接不紧密读起来不流畅,让思想跳来跳去,是属于语言连贯的问题。 表达一个完整的意思,常常是由若干句子合起来才能奏效的,句与句之间有一定的关系,相互之间都有联系,好像自行车的链条一样,我们称它为“句链”。语言的连贯是高考作文基础等级的要求。因为只有语言连贯、通顺,才能讲文采,求奇警。 考生作文中语言不连贯的有三种情况。  相似文献   

3.
高考语文《考试说明》,在考试内容部分里,对语言的表达,提出了“简明、连贯、得体”的要求。语言的简明就是指“简洁明快”。是“繁冗罗嗦”的对立面。是比“基础等级”要求的“语言通顺”,更高一级的要求。“发展等级”中的“有文采”,离不开语言的简明,它常常能够反映考生思想明确、语言成熟的程度。许多著名的大作家欧阳修、杜牧、鲁迅、朱自清、列夫·托尔斯泰、高尔基等人都在语言简明上下功夫。语言简明也是一种文风,高考作文评定,常常表现我们这个时代对文风的导向。  相似文献   

4.
编辑人工语言现象刍议   总被引:3,自引:1,他引:2  
张祖尧 《编辑学报》2005,17(2):103-104
研究出版物中存在的编辑人工语言现象.以编辑采用不同的字号字体来表达和传递信息这一人工语言现象为例,分析、归纳编辑人工语言的若干用语和语法,探讨编辑人工语言可能具有的内容体系与结构,并对其定义和某些性质进行了讨论.  相似文献   

5.
本文提出了在某些计算机检索系统中人工语言与自然语言、先控制与后控制的界限可淡化或取消的设想及具体做法。  相似文献   

6.
新闻播音的有声语言既不同于口头语言、文学语言,又不同于某些行业语言、社会语言。准确、规范、严谨、简洁、通俗、综合等特征,赋予新闻播音"字正腔圆、呼吸无声、感而不入、语尾不坠、语势稳健、讲究分寸、节奏明快"的表达样式。而其中节奏明快是对其节奏的规定性要求,新闻播音语言的节奏要求就是明快。新闻播音如何体现明快清楚明白,通畅自如。  相似文献   

7.
新闻播音的有声语言既不同于口头语言、文学语言,又不同于某些行业语言、社会语言。准确、规范、严谨、简洁、通俗、综合等特征,赋予新闻播音"字正腔圆、呼吸无声、感而不入、语尾不坠、语势稳健、讲究分寸、节奏明快"的表达样式。而其中节奏明快是对其节奏的规定性要求,新闻播音语言的节奏要求就是明快。新闻播音如何体现明快清楚明白,通畅自如。  相似文献   

8.
谢启 《大观周刊》2012,(34):384-384
多年来,外语学界一致公认情感因素在学生学习外语的过程中起到很重要的作用。越来越多的语言学家和教育家也意识到并更加重视影响情感因素之一的语言焦虑对学生英语学习效果的影响。在课堂教学过程中,教师课堂非语言交际行为对学生语言焦虑的影响尤为突出。为了了解和认识教师非语言行为与学生语言焦虑之间的相互关系,本文将从焦虑和非语言行为定义,分析语言焦虑与外语学习的关系,以郑州大学西亚斯国际学院100名理科生为调查对象,进行调查问卷和访谈的形式去验证教师非语言行为确实对学生语言焦虑有负影响,旨在为我国三本院校理工类专业学生英语教学得到启示。  相似文献   

9.
语言是广播剧的生命,但在具体的广播剧作品中,却常常有各种各样的语言失误.本文在通过对某些具代表性的语言失误的研究,进一步探讨广播剧语言的本身特色及规定性.  相似文献   

10.
张敬敏 《大观周刊》2011,(29):102-103
在我们日常交际生活中,有意识无意识地运用一些模糊语言是一种普遍现象。模糊语言是我们人类自然语言中不可或缺的组成部分,而语言交际是学生处理好各种关系、成功走向社会的重要砝码。本文通过对模糊语言的语用功能的分析.给学生一些语言交际技巧方面和如何适当使用模糊语言的建议。  相似文献   

11.
周素兰 《大观周刊》2010,(37):176-176
语言是课堂教学的重要手段。教师利用语言向学生传授知识,交流感情。体育教师的课堂语言包括讲述语言和体态语言。讲述语言是体育教师上课时大量使用的语言。它应做到生动形象,新鲜活泼;简明扼要,重点突出。体态语言包括动作示范和手势。正确、优美的体态语言有助于体育教师更好地完成教学任务,增强教学效果。  相似文献   

12.
张琦 《东南传播》2010,(5):146-147
广播电视语言在达成传递信息、引导舆论、提供服务、互动娱乐、教育大众的过程中,理应以高品位的有声语言承担起大众传播的话语责任。而当前,随着"伴随性收听"和"短信参与"等传播理念与新鲜手段的介入,加上由于频率扩充而大量涌入的广播节目主持人素质参差不齐,引发了某些广播节目主持人语言品位滑坡。本文借鉴传播学、语言学及应用语言学等学科理论,结合具体节目,从语言内容、语言质量、语言功力、媒介环境等角度分析了影响主持人语言品位的各种因素,力图为语言品位的提升画图指路。  相似文献   

13.
节目主持人的语言个性   总被引:2,自引:0,他引:2  
有声语言在广播电视中占有决定性的地位。在广播中,它是直接为听众所感知的东西,是主持人联系听众的纽带和桥梁。在电视中.尽管主持人可以借助于表情、姿态、服饰、背景等多种非语言手段来表达自己的某些意图或风格。但终究还是离不开有声语言。因为有声语言能给听众、观众最完整的概念。由此可见,研究和强化节目主持人的语言个性.对办好广播电视节目,提高节目主持人的素质非常重要。  相似文献   

14.
当前语文的考试,关键是考学生对语言的运用能力和理解能力,因此只是死记硬背教科书中的内容就想取得高分是不可能的。考生要想在考试中获胜,就要提高语言的运用能力和理解能力。而语言运用能力和理解能力的提高有赖于广泛的阅读,因为广泛阅读是提高语文水平的重要途径,具体表现如下:  相似文献   

15.
肖都翔  吴玉建 《大观周刊》2012,(27):293-294
听说读写是培养学生掌握化学语言的重要途径,一是让学生会听化学语言,听懂老师和同学的化学语言;二是学生会说化学语言,大胆说、说得规范、说得好化学语言;三是学生会读化学语言,读得懂,读得透,让学生感知化学语言,理解化学语言;四是学生会写化学语言,包括规范书写化学用语,实事求是撰写实验报告,认真完成化学作用,写好化学日记。  相似文献   

16.
徐艳红 《大观周刊》2012,(39):134-134
语言训练要确定目标,把握原则,并不断进行自我完善,在实际教学过程中,抽出合理的时间,让学生进行定量的口语训练,这不仅有利于提高学生的口头语言表达能力,而且还对学生的写作水平提高产生极大的作用,因此,我们应将语言训练认认真真地落实到实际教学过程中。  相似文献   

17.
模糊性语言的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
新闻采写要讲究语言的准确性、科学性,无论是叙事、状物、抒情、描写,都要真实地反映客观实际。然而由于客观事物不间断的矛盾运动以及不同事物之间的相互交叉、渗透、复合、转化等复杂关系,记者有时难以确定地把握某些事物的性质、范围,因此,不可避免地要应用模糊性语言。什么叫模糊性语言?模糊性语言是相对于精确性语言来说的不精确性语言,是模糊性思维方式的物质外壳。大千世界,客观事物纷繁复杂,不少客观事物之间的界限并不都是清晰的,有的呈现出模糊现象。模糊性事物和现象反映到头脑中便是模糊性思维。恩格斯在《自然辩证法…  相似文献   

18.
徐烨 《新闻传播》2010,(4):83-83
新闻作品要求以再现的方式真实准确地反映客观事实,而在新闻报道中我们往往可以看到类似于"技术水平‘大幅度’提高"、"取得‘较好效果"这样的语言,被我们认为是模糊信息。某些时候,客观事物的复杂性、事物发展的随机性,以及记者主观认识上的局限性,使得记者只能运用模糊性语言来达到相对准确,而有些时候,模糊性语言反而可以达到精确语言所达不到的效果。  相似文献   

19.
孙艳华 《大观周刊》2013,(8):201-201
学生的数学语言的特点及掌握数学术语的水平,是衡量其智力发展和接受能力的重要指标。学生能否准确、迅速地理解课堂上教师用数学语言所阐述的教学内容、思想、方法,是衡量学生数学课堂学习效率高低的重要标准。所以,数学思维的发展是离不开数学语言的同步发展的,丰富数学语言系统,提高数学语言水平,对发展数学思维、培养数学能力和素质有着重要的现实意义。低年级是数学语言的启蒙阶段,教师应该根据孩子的年龄特点,提高意识,注重学生数学语言的培养,促使学生思维能力的发展。  相似文献   

20.
视觉传播时代已经来临,在新的时代发展背景下,图像在现代社会生活中的应用越来越广泛,大众可以通过图像来记录美好瞬间、保存记忆.在视觉传播时代,图片在一定程度上承载着某些语言信息,传递和表达着某些情感,是新闻摄影传播信息的主要手段.现如今,新闻摄影已经成为新闻报道的重要形式,是其不可缺少的信息交流语言.  相似文献   

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