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金玉娟 《中学课程辅导(初一版)》2006,(2):1-1
父亲很忙,但再忙也没忘了教育儿子。谁的儿子谁不爱呢?儿子拿起一本故事书,刚要看,父亲说:“不许看,我跟你说过多少遍了?不要干没有用的事,你为什么不听呢?”儿子嘴里嘟囔了一句,把书放下了。父亲说:“你刚才说什么?”“没说什么。”“没说什么你说了什么?是不是不服气?”儿子转身走开,把电视按亮,调到动画片节目。父亲说:“不许看,这也是没有用的事。把电视关掉。另外,你还没回答我的话,你刚才说了什么?”儿子不动。父亲走过去关掉了电视。儿子嘟囔一句,拿起一张纸,摆开画笔,准备画画。父亲说:“不许画,这还是没有用的事。你为什么总喜欢干… 相似文献
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安勇 《小作家选刊(小学)》2006,(3)
父亲很忙,但再忙也没忘了教育儿子。自己的儿子嘛,和自己的老婆要区别对待。老婆是别人家的好,儿子呢,是自己家的好。谁的儿子谁不爱呢?儿子拿起一本故事书,刚要看,父亲说,不许看,我跟你说了多少遍了?不要干没有用的事,你为什么不听呢?儿子嘴里嘟囔一句,把书放下!父亲说,你刚才说什么?没说什么。没说什么你说了什么?是不是不服气?对我的话有抵触情绪?儿子转身走开,把电视按亮,调到动画片节目。父亲说,不许看,这也是没有用的事。把电视关掉。另外,你还没回答我的话,你刚才说了什么?儿子不动。父亲走过去关掉了电视。正在电视里舞着乾坤圈的哪… 相似文献
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安勇 《中学生阅读(初中版)》2006,(Z2):26-27
父亲很忙,但再忙也没忘了教育儿子。谁不爱自己的儿子呢?儿子拿起一本故事书,刚要看,父亲说:“不许看!我跟你说过多少遍了?不要干没有用的事。你为什么不听呢?”儿子嘴里啷嚷了一句,把书放下了。 相似文献
7.
东郭先生牵着毛驴走在赴京赶考的路上。毛驴驮着个口袋,口袋里装着书。忽然,从后面窜出一只狼,龇牙咧嘴地说:“东郭先生,你还认识我吗?我就是两年前那只被你救过,而又毁在你口袋里的狼——的儿子!”东郭先生大吃一惊,问:“你来干什么呀?”狼恶狠狠地说:“你没想到他还有个儿子吧!今天我要为父报仇——吃了你!哈哈!”东郭先生眼珠一转,装作迷惑不解地说:“为什么要吃我?我救过你父亲,说起来我还是你父亲的救命恩人呢!”小狼问:“你既然救了我父亲,为何又要和老农串通来谋杀我父亲?”东郭先生假装吞吞吐吐地讲:“你父亲真可怜!先是被老农骗进… 相似文献
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《中小学心理健康教育》2005,(1)
儿子对父亲进行了一次“心理测验”。 忙完一天工作的父亲,疲惫地回到家里,十岁的儿子抬头望着父亲说:“我爱你,爸爸。”父亲不知该说什么。 好一会儿,父亲只是站着,看着儿子,终于似有所悟地问:“你想要什么?” 儿子笑了,说这是老师让我们对父亲做的心理测验。 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(9)
一位父亲很想知道他儿子想选择什么样的职业,于是问道:我想知道你喜欢干什么?我所喜欢干的?爸爸,这很简单。儿子说道,我想整天坐着汽车兜风,而且口袋里装满了钱。哦,我知道了。父亲宣布说,你将是一位公共汽车售票员。 相似文献
10.
《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(2)
阅历极深的父亲对儿子说:“现在社会对人不可全抛一片心。不管在什么情况下,你既不能说你打算做什么,也不能说你不打算做什么。”儿子对父亲的教诲心领神会。没过多久,家里丢了三十元钱。父亲追问儿子:“家里的钱是不是你拿去花了?”儿子回答说:“这钱不能说是我拿的,也不能说不是我拿的。” 学用结合 相似文献
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《小星星(作文100分)》2003,(18)
说对了教师指着黑板上写着的“扑朔迷离”说:“韩为同学,你说说这句成语的意思。”韩为站起来,推了推架在鼻梁上的高度近视眼镜,朝黑板上仔细地望了一会儿,无可奈何地说:“看不清楚。”老师:“韩为同学说对了,请坐下。”福建省闵清县城关小学四年级黄晖供稿寄信父亲让儿子去邮局寄信,儿子走了以后,父亲才想起忘了在信封上写地址。当儿子回来后,父亲赶忙问:“你有没有发现那封信没写地址呀?你还没把它投进信箱吧?”“已经投了。没写地址我倒是早就发现了。”“那你为什么不说呢?”“我以为你不让我知道写给谁。”安徽省安庆市杨弯小学四年级… 相似文献
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《小学生之友(智力探索版)》2006,(6)
头顶上的是什么父亲启发儿子学“天”字。他问:“你头顶上是什么?”儿子想了想,说:“头发。”“头发上面呢?”“屋顶。”“屋顶上面呢?”“瓦片。”父亲火了,一拍桌子:“笨蛋,你好好看看,上面到底还有什么?”儿子吓得“哇”地哭了:“还有……还有小鸟在飞。”孙子的誓言孙子:“爷爷,给我买个小喇叭。”爷爷:“不买,没有喇叭你就已经闹得够让人难受了!”孙子:“我发誓,你给我买了,我只在你睡觉以后吹。”笑掉大牙 相似文献
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“你听我说。”“你听我说。”从书房中传来爱人和儿子的争吵声。继而爱人火了,吼着;儿子委屈了,哭着。也不知这是第几次演这样的“镜头”。“你们怎么了?”我轻轻地问。于是,父子俩争着告对方的状。原来,儿子遇到了数学难题问父亲,父亲分析给儿子听,在父亲的提示下,儿子已经有了解题的眉目了,想把解题思路讲给父亲听;但父亲正在兴头上,半路容不得别人打岔,于是导致了“战争”。生活中,我也经常听到其他家长抱怨“:既然你自己知道,干吗还问我?”其实,孩子在问大人问题时,只是思维暂时“堵塞”了。有时,大人稍加点拨,孩子就能自己解决。在这… 相似文献
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