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姜映梅 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1989,(1)
全市初中教育的现状一九八八年全市共有92所完中,898个高中班,52732人;702所独立初中,189所帽中(491班),共有6856个初中班,356450人;独立职业中学30所,80个班,2.4万人。今年小学毕业升入初中的比例为67.4%,初中毕业升入高一级学校的比例占30%,高中毕业升大学(含大中专)的比例近30%。(今年高中毕业生共14,791人,参加统考9,500人,升学的计4,000多人。其中录取本科1,537人,大专2,000多人,中专500人。)全市高中专任教师3,352人,达本科学历的占35.9%,每人负担学生15.7人,每个班级的专任教师3.7人;初中教师16868人,达大专水平以上的7368人,达标率为43.7%,每位教 相似文献
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重庆市去年恢复了十一所农业中学,今年秋季农村又有二十多所公社中学办了五十六个农业高中班,招收应届初中毕业生2800多人;在城市有十二所公、民办中学和厂办中学试办了二十一个职业高中班,招收应届初中毕业生800多人。重庆市中等教育结构改革试验,打破了普通高中单一发展的不合理局面,深受社会 相似文献
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《江苏教育》1955,(11)
动员和组织初中和高小毕业生从事生产劳动,近两年来已经有了很大的成绩。特别是一九五四年,各地根据党和政府的政策,发动了各方面的力量,对社会各阶层、学生家长、巴经毕业的和在校的学生,进行了比较广泛而深入的宣传教育工作。同时加强了中小学应届毕业生的升学和就业指导,因而初步转变了轻视毕业生参加生产劳动的社会风气,顺利地解决了毕业生升学和从事生产劳动的问题,并给今年的工作打下了更好的基础。在目前以及今后相当长的时期内,国家对初中和高小毕业生的基本政策,除招考少部分人升学外,主要是号召、组织一部分人去从事工业生产,大部分人去从事农业生产,参加互助合作运动。我们应该使中小学学生明白学习的目的,就是要使自己变成有政治觉悟和文化教养的人,更好地从事生产劳动。他们在中小学毕业以后,就应当遵从国家的政策,能升学就升学,不能升学就自觉地愉快地去从事生产劳动或做别的工作,不应为不能升学而苦恼。当前动员和组织青年学 相似文献
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最近,山东省教委发出通知,决定今年继续扩大举办以招收高考落榜生为对象的职业班。 去年9月,山东省进行了举办高中后职业中专班试点,专门招收高考落榜生入班学习,经过一年的专业技术培训,为就业创造必要条件。目前,这批毕业生大都走上工作岗位,受到欢迎。实践证明,这一做法是符合《中国教育改革和发展纲要》提出的“未升学的初中和高中毕业生普遍接受不同年限的职业技术培训”精神的。这种高中后职业班有如下特点: 1.针对性强。山东每年有10万左右高中毕业生不能升学。由于他们在校基本上只学文化课,无一技之 相似文献
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去年我们对淮阴市某县96—98年初中毕业生升学情况进行了调查。该县1996—1998年初中毕业生数分别为9968人、10511人、9124人。 相似文献
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我市的职业技术教育工作,近几年来取得了较大的进展。目前全市各级各类中等职业技术学校121所(教办中专3所、技工学校35所、职业技术学校83所),57所普通中学附设了职业班,在校生达3.2万多人,占高中段学生总数的50.53％,初中毕业生升入中等职业技术学校的人数占升学总人数的 相似文献
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《基础教育改革动态》2010,(9):F0004-F0004
教育部日前下发通知,今年全国中等职业教育招生达到830万人,与高中阶段教育招生大体相当。通知要求,各地要在认真做好招收应届初中毕业生工作的同时,继续把往届初中毕业生、未升学普通高中毕业生、退役士兵、农村青年、农民工、下岗失业人员等其他群体纳入招生范围,引导他们接受中等职业教育。 相似文献
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近几年来,上海的初中毕业生人数有较大幅度增长,1997午达到2上万人,比上年增加40％。大幅度增长的初中毕业生的升学和就业安排,引起了社会各方面的注视。同时,社会的迅猛发展,提高了上海市民的教育需求层次,增强了他们的选择意识,也必然影响到初中毕业生的升学和就业观念。此外,经济转型期的产业结构调整、用工制度改革、新增劳动力就业由国家统一分配向个人自主择业过渡等等,也都对初中毕业生的升学和就业选择带来深刻的影响。在统筹研究中等教育结构时,既要立足于社会和经济发展对教育的需求,也要、注重受教育者个人及家庭对教育的需求,这就要求掌握本届初中毕业生及其家长有关学生初中毕业后的升学与就业意向。为此,我们展开了这次问卷征询。希望通过问卷调查了解学生和家长的选择和有关的想法。 相似文献
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对初中毕业生进行实验操作技能考试是落实素质教育的具体体现。 1 999年 6月份临沂市成功地举办了首届初中毕业生理化生三科升学实验操作考试 ,获得了社会、家长、学生的一致好评。市教委决定在 2 0 0 0年继续举办第二届初中毕业生实验操作考试。在总结上届经验的基础上 ,推出今年实验操作考试的新措施 ,与上届相比有五点不同 :①试题分数由2 0分提高到 30分 ;②本市全体初中毕业生全部参加 ,成绩记入档案 (升学的成绩计入总分 ,不升学的成绩与发放毕业证挂钩 ) ;③试题范围扩大 ,试题由原来一套变为两套 ;④考试时间提前 ,由原来 6月份提前… 相似文献
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《江苏教育》1955,(Z1)
六月二十七日,江苏省指导高小和初中毕业生学习和从事生产劳动工作委员会负责人,接见了新华日报记者和江苏、南京人民广播电台记者,并回答了记者们所提出的有关高小、初中毕业生升学和从事生产的几个问题。现将谈话记录发表如下: 问:今年暑假就要到来,全省各地有大批学生即将从初中和高小毕业,继续升学或从事工农业劳动生产。现教育厅及有关部门已在省人民委员会领导下,成立了指导高小、初中毕业生学习和从事生产劳动工作委员会,请问委员会准备怎样进行工作? 答:新中国的学校教育事业是要培养青年一代成为社会主义社会全面发展的成员。现阶段中、小学教育的目的和任务,除了要为高一级学校输送合格的新生外,主要还是为国家各项建设事业输送具有一定政治觉悟和文化教养的劳动力。在目前以及今後相当长 相似文献
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再过一个多月的时间,我校将有四班153名学生要结束小学阶段的学习了。我们认为切实做好毕业生的思想教育和指导工作,是我们当前学校工作中的一项主要任务。今年对毕业生指导工作的有利条件是很多的,学校认真贯彻了党的教育方针,加强了学生的政治思想教育,开展了勤工俭学活动,学校劳动经常化了,学生的政治思想觉悟和劳动积极性都有很大提高。干部上山下乡参加体力劳动,当五好社员,更使广大的群众受到了极其深刻的鼓舞和教育。虽然,我们具有这些有利条件,但是教师和学生对升学、就业问题上还仍然存在着一些不同的认识。有的认为去年大跃进,各个方面需要的人和学校招生比例比前两年更多,加上本校又增办了初中班,前几届毕业生都 相似文献
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一九八六年四、五月间,我们在西安市教育科学研究所的配合下,分别对广州市和西安市应届高中和初中毕业生进行问卷调查。广州市分层次,随机抽样选了八间一般中学十六个班,一间重点中学两个班,共728人,西安市在两间一般中学接班随机抽选178人。合计高中513人,初中385人,共906人,并选用了一九八一年对广州市中学生调查的相关数据,进行横向和纵向对比,从学生的学习取向、对教育效益的取向和升学压力感来源等方面,探讨何如适应社会主义现代化的需要来改革教育思想,使教育更好地为社会主义建设服务。 相似文献