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相似文献
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1.
在全国最大的土坝工程之一——宁乡县黄材水库工地上,一个业余学习高潮正紧随着水利建设高潮而出现。参加水库筑坝的三万多个民工、已全部都投入业余学习。其中5,613人参加扫盲识字班学习,20,537人参加业余高小班学习。通过业余学习,民工们的政治、技术和文化水平同土坝一样日日提高。整个水利工地创造和推广的先进工具达253种、25,722件,高工效不断涌现。目前,水库工地正在结合工程检查和红旗评比,把业余学习列为评比的重要条件之一,工地学习高潮正日益高涨。  相似文献   

2.
[桂阳讯]与掀起轰轰烈烈的冬修水利高潮的同时,桂阳县掀起了一个工地办学的高潮。全县有105,803个民工,分别参加了水利工地举办的扫盲识字班和业余学校学习,一般已多识200—300个字。  相似文献   

3.
泔河水利工程是陝西乾县最大的水利工程,也是引渭河上高原的重点工程之一。从今年七月开工以来,我們在领导民工业余文化学习中,坚持政治挂帅,大搞群众运动,統一安排了民工劳动和学习的时間,工地的文化学习出現了大跃进的局面。工地已办起扫盲班48个,业余小学班18个,业余中学班4个。此外,还创办了“紅专大学”和“三合一”学校。参加学习的共达2,866人,占应入学人数的90%。通过学习,一般青壮年民工都学会了三四百字;扫除了文盲和半文盲598人;有403人分别达到了完小和初中的程度,做到了脫盲一批,巩固、提高一批。由于广大民工学习了文化,工地上的文化生活十分活跃。四个月来,民工們共创作了詩歌、快板、剧本、相声、順口溜等6,000多件。更重要的,是通过政治、文化、技术学习,提高了民工們的政治觉悟和技术水平,  相似文献   

4.
“共产党,领导咱,兴修水利造良田。”“水库大工程,建在十三陵,坝在东山口,挡住猛山洪。”这两段话,是一九五八年十三陵水库工地民工夜校《识字课本》中的第一、二课课文。当年到这里修建水库的数万民工,来  相似文献   

5.
上游水库是大足县大型水库之一。建成后,可自流灌溉田地五万余亩。参加修筑的民工分别由七个公社调来,共2,466人,其中青壮年文盲半文盲共1,619人。在58年12月开工的最初几个月里,有些民工对兴修水利认识不足,不安心劳动,多数人缺乏技术,工效不高。工地党总支为了迅速改变这种状况,决定在工地举办政治、文化、技术三给合的红专学校,以提高民工的政治觉悟和文化、技术水平。从今年四月全面开展学习以来,一直坚持从未停顿。到11月止,在学人数达1,519人,  相似文献   

6.
我们淮安总队从去年9月下旬全面施工以来,紧紧抓住民工生活集体、休息时间统一等有利条件,以高工效为中心,开展了扫盲和业余教育工作。几个月来,在党的正确领导和总路线、大跃进、人民公社的鼓舞下,在扫盲和业余教育工作上贯彻执行了党的“教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合”的方针,坚持了群众路线的工作方法,因而一个“万人教、全民学”的群众学习热潮,便一浪高一浪的向前发展。截至目前止,全总队共办起干部红专学校23所,业余小学1420所,扫盲班组263个,民师业余师范23所,合计参加学习的人数占干部和民工总数的90%。在全总队23个大队和142个中队中,已有七个大队和40个中队光荣地实现了无盲单位。随着广大民工的文化水平的提高,工地技术力量也有了很大增长,中队以下工程技术人材从原来347人增加到1341人,工程木工从原来68人增加到428人,具有先进烧饭和省煤技术的炊事员由原来119人增加到306人,各级管理干部工作水平也有显著提高.广大干部和民工在学习中提出关于技术革新、加强干部民工关系、改善卫生条件等方面的合理化  相似文献   

7.
我县在解放前,經常遭受旱涝灾害,农业产量很低,经济文化都很落后。解放后,在党的领导下,历年兴修水利,面貌大大改变。1958年,在总路线的光辉照耀下,在人民公社化形势鼓舞下,为了彻底战胜旱涝灾害。实现水利化,促进生产的更大跃进,全县曾动員数万民工开展水利建設。积极組织民工在工地进行文化学习。一年多以来,基本上扫除了青壮年民工中的文盲,并組织了90%以上的扫盲毕业学員进入业余高小学习,还办起了11所业余中学和师范。通过学习,一般学員都能读大众报,会收方划方,培养出来的五百多  相似文献   

8.
东风水库是大庸县去冬今春最大的水利工程,坝高72公尺,要挖开450座山,填平250个湾,炸平17个山头,凿通103公里的河渠。建成后能使16万亩稻田灌溉自流化,能发电5600瓩……好处说不尽。这样大的水利工程,在省、地委的关怀,和县委直接领导下,于58年11月22日正式动工。因工程巨大,来自各公社的两万民工认识不一,急需加强教育,统一认识,而且很多工程上的技术问题,也需靠边干边学来解决。因此,工地党委决定把工地变成课堂,大闹  相似文献   

9.
针对我国交通工程建设项目工地试验室在建设和管理过程中存在的各种问题,从工地试验室标准化建设、工地试验室驻地建设、工地试验室制度建设和工地试验室档案管理4个方面探讨工地试验室在工程质量保障、安全管理中的重要作用,从而在项目实施过程中达到有效控制和提高工程质量的目的.  相似文献   

10.
长沙县开办村级后备干部大专班由湖南长沙县委组织部和长沙县职业中专联合举办的长沙县首届村级后备干部大专班在最近省、市组织部门召开的有关会议上,受到了充分的肯定。据介绍,职业学校开办这样的班,在我省还是第一家。长沙县是“全省乡镇企业第一强”县,近些年乡村...  相似文献   

11.
职业教育教学工地使课堂和实习实训地点一体化,理论和实践一体化,工作和学习一体化。职业教育教学工地的建设和发展是职业教育转变教学观念的硕果。教学工地的作用,概括两个大方面:一是引导专业设置、课程建设,引领教学内容更新、教学方法改革。二是全面培养学生的职业素养,提升就业竞争力。两个方面紧密联系,共同对人才培养和就业平台对接通道的建设发挥不可取代的作用。以广西理工职业技术学校建筑施工专业教学工地建设的实践为例,分析职业教育以教学工地为载体推进的"教、学、做"统一的教学方法。  相似文献   

12.
随着商业经济和城市发展,高楼大厦像雨后春笋般拔地而起,"城市伤疤"般的建筑工地给城市和人们的生活环境带来了很大影响。工地围墙美化已上升为"围墙文化"现象,而文化墙的出现也成为城市环境艺术亮丽的风景线。拟以鸡西市区工地围墙为例展开研究,为现代工地围墙的环境艺术设计以及涂鸦艺术在工地围墙的应用提供了一个全新的视角。  相似文献   

13.
銅山县黄集公社建成管理区在五八年底已扫除文盲950人,占文盲总数的98%以上。为了巩固扩大扫盲成果,继续提高脱盲学員的文化水平,春节以后,又掀起了全民学习的高潮。到三月下旬,全管理区已开回生复盲补課班22班,高小班23班,另外还开了12个扫盲扫尾班,組織了去年从未参加扫盲学习的参加学习。对41—50岁的也  相似文献   

14.
钟卫平 《考试周刊》2012,(32):98-100
本文针对初中民工子弟班学生英语基础差,自信心不足的现象,从注重基础、加强训练、完善评价三个方面阐述了培养学生英语学习兴趣,增强自信心的策略。  相似文献   

15.
建设工地历来是党建工作的盲点,在全面开展创先争优活动,实现转型跨越的今天,夯实党建工作基础,拓展党建工作领域,意义重大且势在必行.本文立足当前工地党建工作现状,阐述了象山县交通系统开展工地党建工作的现实问题,并论述了开展工地党建工作的手段和方法,旨在为深化交通系统党建工作内涵,实现党建工作全覆盖提供借鉴和依据.  相似文献   

16.
奥运工地     
沙子怎么自动溜L卅桌_了‘, .‘ 哈哈真姆玩吊l7。哇+吓死裁了小摘尔不要乱打桓语啊,《奥运工地》参考答案:1.液压装置 2镐(g 6 0) 3.绿旗代表吊行,红旗代表停止 4.测量仪器5.标杆 6 2008年 7.挖掘机奥运工地@张勇  相似文献   

17.
赤壁市官塘驿镇中学雄峙于三国赤壁北大门,环拱风光旖旎的陆水河,毗邻北伐战争遗址汀泗桥,紧靠纵横南北的京广复线、107国道,具有深厚的历史文化底蕴和独特的办学区位优势。学校占地面积59000平方米,现有教学班16个,教职员工99人,学生近1000人。  相似文献   

18.
今年我很荣幸参加了中等职业学校青年教师企业实践建筑施工项目的培训.2013年4月17日我们来到中建八局三公司的会议室,每个人脸上都洋溢着笑容,虽然有些人总说着不愿意去,但心里的那份激动还是无法掩饰.我们带着各自的"装备",就好像做好了战斗准备! 4月18日,我来到了指定的土建施工项目部,开始体验"边摸索学习,边积累实践经验"的工地生活.也许是很久没有亲临施工现场,感觉一切都是那么陌生,同时有点迷茫.看施工图纸不再是看蓝图,而是要电脑看图;项目也不再是简单的框架结构,而是钢筋混凝土核心筒结构.这些已经不是我在小工地上所能"见识"的.  相似文献   

19.
市领导春节视察了本市教育建设工程工地。1月29日,市委副书记龚学平,副市长周慕尧在市府副秘书长、市教育党委书记王荣华,市教委主任张伟江,副主任薛沛建等陪同下,视察了正在建设中的上海松江大学城工地、复旦大学学生园区和市青少年素质教育基地施  相似文献   

20.
正一、农民工子女行为习惯的现状及原因分析我们学校由于处于县城的入口处,又是一所新建立的学校,年轻富有朝气。所以,来我校就读的民工子女非常多。我所带的班级是建校招的第一批学生,仅从学生入学情况来看,我班44名学生,就有农民工子女36名。这些民工子女大都有明确的学习目标,但由于父母工作和生活相对不稳定,他们在各方面的表现都不尽如人意。1.不良习惯主要表现在以下几个方面(1)日常行为习惯。外来民工的孩子,大部分对《小学生日常行为规范》的学习不  相似文献   

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