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[案例]这堂体育课的主要活动是跳绳练习。教学活动一开始我观察了几分钟,发现大部分学生拿着绳子站着不动,有的学生将绳子放在地上跳来跳去,有的学生练习"前摇双脚跳"非常吃力,有的学生原地跳得娴熟轻巧,还有的学生在兴奋地展示自己"行进间跳绳"技巧。于是,我吹哨鸣笛,宣布活动形式:活动分成四个组,这四个组有不同的练习内容和要求,让学生根据自己的跳绳能力自主选择小组。第一0组行进间跳绳练习;第二组花样跳绳练习;第三组前摇双脚 相似文献
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李莹俏 《故事作文(高年级版)》2011,(9):36
刚开学时,我看见同学们跳绳跳得都很棒,我很羡慕,也开始练习跳绳。练习了大半天,我终于能跳上一个了。我高兴地告诉妈妈,妈妈鼓励我说:"你跳得很好,继续练吧。" 相似文献
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陈佳迅 《课堂内外(小学版)》2015,(3):38-39
“错啦l左脚抬起!”我无奈地纠正着一个小女孩,接着便是一声仰天长叹:唉!
我是学校花样跳绳队的一员.最近,跳绳队又新招了好多人.新同学不会绳操,我们老生便成了师傅,带起了徒弟.第一次训练时,我带的徒弟叫张艺,是个小女孩,个子不高,学得特别快,一会儿工夫便学到了第八节.我得意地四处张望,发现雯静正在无语地看着她的徒弟——一个嬉皮笑脸的小男生.看他的姿势,好像……才学到第二节.见我看过来,雯静哭丧着脸向我求救:“陈佳迅,快帮忙,我要崩溃了!”“啊?张艺,你先自己练会儿.”我赶紧吩咐张艺练习,跑去教那个小男生. 相似文献
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案例：学校要举行跳绳比赛了,三年（5）班的学生行动起来,课问的时候都在积极地练习。报名前夕,班主任丁老师对学生小敏说：“孩子,你现在没别的同学跳得多,能不能不报名参赛。”听到老师的问话,小敏犹豫了半天,最后还是哭丧着脸对丁老师说：我妈妈天天晚上陪我在家里练习跳绳,我开始一个都不会跳,现在能跳100多个了。 相似文献
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正苏教版第十册第七课《火星——地球的"孪生兄弟"》一文补充练习中有这样一道题目:"这兄弟俩长得太像了——同样有南极、北极,同样有高山、峡谷,同样有白云、尘暴和龙卷风,同样是四季分明,甚至连一天的时间都差不多。"文中运用了什么修辞手法列举了它们的相同之处?请你也用这种修辞手法写一段话。我在巡视中发现不少同学写成:"下课了,同学们有的跳绳、有的踢毽子、有的跑步"。或者"大扫除时,大家有的扫地、有的擦玻璃、 相似文献