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随着大数据、人工智能等数字技术的普及新技术的飞速发展及商业管理理论的迭代创新,应用型本科工商管理类专业培养模式存在培养目标定位模糊、课程体系缺乏特色、课程教学方式单一、实践教学形式化、教师数字化知识和技能相对缺乏等问题,本文提出基于需求分析定位工商管理专业数字化人才培养目标、构建工商管理多元融合数字化课程体系、采用多元融合课程教学方式、构建多层次创新型数字化实践教学体系、充分利用校外优势资源提升教师实践能力等对策,从而构建应用型高校工商管理专业人才培养新模式。 相似文献
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为促进工商管理类专业实践教学改革,提高教学质量,本文分析了ERP沙盘教学的特点,指出其在实际教学的意义,并通过学生学习情况反馈分析了ERP沙盘课程实际教学效果,并就工商管理类专业推广ERP沙盘实践教学提出建议。 相似文献
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经济学基础是高职经济管理类专业的核心基础课程,实践教学一直存在一定难度。本文分析了该课程实践教学的需求,构建了＂两条主线、三个结合、四个层次＂的实践教学体系,并探索了实践教学体系的实现路径,以期对其他专业基础课程实践教学体系的建设提供借鉴和帮助。 相似文献
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在"卓越计划"的大背景下,从教学体系、教学内容和教学安排三个方面分析工商管理专业人才培养模式的现状,定位基于"卓越计划"的工商管理专业人才培养,从方案制定、教学环节布局、运行机制建立等方面构建基于"卓越计划"的应用型工商管理专业人才培养模式,并提出了加大政策措施实施力度、健全行业和企业参与机制、建立高水平的"双师型"教师队伍、突出培养特色的实施保障。文章的研究对应用型工商管理专业人才培养具有借鉴意义。 相似文献
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应用型机电类专业教学重在培养实践与创新能力兼备的人才,为社会的发展输送高素质人才。本文基于应用型机电类专业的特点并结合社会发展趋势,从五个方面提出了应用型机电类专业实践教学体系的构建措施,包括制度建设、考核机制、教学理念创新、校企合作等,以培养出符合专业特色以及社会发展需求的应用型人才。 相似文献
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本文基于我国经济飞速发展对高素质机械类人才需求的日益迫切及目前机械类专业学生培养的实际情况,阐述了机械类专业实践教学改革的必要性,提出了构建实践教学体系的新思路,从不同角度探究了机械类专业实践教学改革措施,包括“双师型”教师队伍建设,实践教学内容及方法的改进等。 相似文献
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构建完善合理的工程训练教学体系,对于培养学生的创新实践能力具有重要的意义。立足于大工程观下学生的综合素质培养,构建多层次、模块化、多学科交叉融合培养的工程训练教学体系,立足于机电一体化的架构,设计包含机械类、电气信息类专业的基础实习教学部分、综合创新教学部分、虚拟仿真教学部分,有效地满足了各层次学生的实习要求,取得了较好的实践效果。 相似文献
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实践教学对于大学生素质提高的重要性不言而喻,在众多专业中,工商管理专业涵盖的实践教学广泛且深刻,具有很强的代表性。通过对武汉市各高校工商管理专业实施实践教学情况的调研,运用统计学方法通过SPSS软件着力于对调查数据的搜集、整理和研究,辐射出我国高等教育中实践教学模式的优势和劣势,并进一步对目前实践教学中的不足提出了学校创建素质拓展方案,把实践教学的出发点放在知识的应用,发动同学形成实践学习小组等建议,对高校完善高校实践教学体系,加强当代大学生创新精神和实践能力的培养有一定的意义。 相似文献
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以湖南石油化工职业技术学院为例,在创新创业模式下,通过制定人才培养目标、组织实践教学活动和建立配套的环境资源3种措施构建石化类专业实践教学体系。人才培养目标是实践教学体系的核心前提,实践教学活动为主体内容,相应的环境资源为支持条件。该体系的实施不但增强了学生的实践动手能力,还促进了学生创新创业能力的培养,为培养适应社会需求的双创型人才迈出坚实的一步。 相似文献
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工商管理是一门实践性很强的学科,注重理论与实践的结合,有利于培养出更优秀的工商管理人才。本文着重谈了工商管理理论与实践结合的意义及其实践方法,希望可以为我国工商管理教学提供一点意见。 相似文献
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