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郭三美 《赣南师范学院学报》1993,(2)
<正> (一)、国民文化素质影响民众对国情和我国人口政策的了解和理解 我国《宪法》和《婚姻法》都明确规定:“国家提倡和推行计划生育”,“夫妻双方都有实行计划生育的义务”。但由于我国是个农业大国,农业人口占总人口的80％,农村的生产力水平还很低,手工劳动仍是农民取得物质资料的基本手段。经济的不发达,致使大多数农村文化设施还相当落后,许多村民小组和农民家庭从不订阅报刊杂志,也无广播电视,尤其在我国八亿多的15岁以上(含15岁,下同)的人口中,有近两亿的文盲、半文盲,而他们90％又分布在广大农村。如江西省赣南老区的文盲、半文盲人口乡村占有 相似文献
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郭志族 《北京教育(高教版)》2005,(7):51-52
长期以来，学校的德育工作有改革、有进步、有成效。但从总体上看，学校德育工作还存在许多薄弱环节，突出表现为德育工作的实效性不强。如何增强德育的实效性?如何把德育工作落到实处?在实践中我们要树立时代观念，优化德育布局，构建全员、全过程、全方位德育新模式，德育工作才能有效果，落到实处。 相似文献
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一、中小学德育面临的形势党的十一届三中全会以来,我国中小学德育工作经过拨乱反正、恢复整顿,逐步走上了正轨,并取得了很大成绩。经过广大教师和其他德育工作者的共同努力,中小学生的思想面貌发生了明显的变化,主流是好的。但是,应当清醒地看到,在新的历史条件下,德育工作还有许多地方需要改进和加强。从总体上看德育仍然十分薄弱,还处于 相似文献
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成人高校德育工作的内容设置要实改革开放以来，成人高校在加强德育工作，充实和丰富德育工作内容，继承和发扬德育工作的传统上有所提高和创新。但是，从总体上看，德育工作的内容还不能很好地适应成人高校迅速发展的要求。成人高校在改革的洪流中，发生了很大的变化，德... 相似文献
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浅谈高校图书馆专业人员素质 总被引：1，自引：1，他引：1
漆丽 《喀什师范学院学报》1997,(2)
随着现代世界科技的发展，人类社会已进入一个信息化的时代，信息产业已成为当代社会经济发展的主要支柱，成为人类社会发展的三大资源之一。社会经济的发展必将大大增强对人才的需求，迫切要求提高整个中华民族的科学文化素质。世界银行《1992年度世界发展报告》对全球120多个国家的综合发展水平排行的结果，我国“人口素质”项目只得23分，比世界平均数还低1分，我国第四次人口普查结果显示还有2．8亿文盲、半文盲，文化生态失衡，“文化沙漠”蔓延，“文化贫血症”令人触目惊心。鲁迅曾极其尖锐地指出：“凡是愚弱的国民，即使体格如何健… 相似文献
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我国是一个拥有8亿农民的大国,其中2.2亿农民是文盲、半文盲。中国的新文盲还在以每年200万人的数字增加。新中国成立后,为扫除文盲奋斗了近40年,到1987年底,累 相似文献
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我国是农业大国,文盲和半文盲人口占很大比重,科技和教育的重点在农村。全国农村劳动力人口４６７亿,其中文盲和半文盲占２２５％,小学水平占４５１％,初中占２８１５％,高中仅为４４５％,农村劳动力的科技文化素质低,已远远不能满足现代中国农业进步发... 相似文献
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一、要积极开展扫盲工作,必须首先摆正一个关系,强化政府行为摆正扫除文盲与治穷治愚、发展农村经济的关系。扫除文盲是提高民族素质的奠基工程,是促进经济建设和社会进步的主要条件。事实证明,劳动者文化素质是生产力高低的决定因素之一。文盲率高,人均国民生产总值... 相似文献
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发展农村基础教育,是实现农村现代化的前提和基础发展农村基础教育,是提高农民文化素质的主要手段。现代社会,一个国家经济的发展取决于国民素质的高低和科学技术的发达水平,而教育又是科学知识再生产和提高国民素质的主要手段C由于我国是一个有9亿农民的农业大国,只有提高了农村人口的素质,提高整个中华民族素质的目标才有可能成为现实。目前我国农村人口素质普遍低下,据1987年1％人口抽样调查,全国2．38亿文盲半文盲人口中有2．19亿在农村。由于农民文化素质低,许多愚昧落后的东西不但没有扫除,而且还有蔓延之势。农村文化现代… 相似文献
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一、关于中小学德育实效性的评价
自改革开放以来，我们的德育工作从总体上看，整个社会比较重视，是卓有成效的。这在中小学学校中的主要表现为：学生的主流是拥护党和爱国的，对社会上的不正之风是深恶痛绝的；学生的独立自主意识和竞争意识普遍增强；个性发展得到充分发挥。但是也应该看到我们的德育工作投入大，收效还不够理想。 相似文献
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就人类整体而言,具有高等文化程度、中等文化程度、初等文化程度、文化程度低或没有文化的人是呈曲线分布的。我把文化程度低或没有文化的人群的存在称为人口文化素质的低谷现象。人口文化素质的低谷现象,是世界上普遍存在的问题。社会主义的中国从经济文化极端落后的殖民地半殖民地社会脱胎出来虽说不过40余年时间,人口基数也非常庞大,由于我们在提高国民素质方面做出了极大努力,人口文化素质曲线出现了积极变化。但是,文盲人数仍超过1.8亿人,占世界文盲总数的近1/5,而且,每年约有200万人成为新文盲。 相似文献
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郭志族 《北京教育(高教版)》2005,(Z1)
长期以来,学校的德育工作有改革、有进步、有成效,但从总体上看,学校德育工作还存在许多薄弱环节,突出表现为德育工作的实效性不强。如何增强德育的实效性?如何把德育工作落到实处?在实践中我们要树立时代观念,优化德育布局,构建全员、全过程、全方位德育新模式,德育工作才能有效果,落到实处。1.坚持学科德育的主渠道地位,认真落实每位教师的育人责任学科教学是中小学校实施德育的重要途径。各学科教师要充分发挥学科教学中的德育功能,自觉地、主动地承担起教书育人的责任,使学科教学过程不仅是传授知识与技能的过程,同时也是实施德育的过程… 相似文献
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1.重点发展城镇经济适用住房建设,是培育新的经济增长点的重要选择。1.1 从市场需求看,住宅需求量大,市场容量大,且在相当长时期内不会饱和。目前,我国城镇居民中人均住宅面积不足4平方米的有400多万户。要实现“九五”计划纲要提出的本世纪末城镇人均住宅面积提高到9平方米,按本世纪末13亿人口计算,城镇还需要建12.5亿平方米的住宅面积,平均每年要新建2.5亿平方米。农村居民进入城市的越来越多,对 相似文献
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围民信用危机日益成为今天乃至今后相当长时期内，制约国民经济持续健康地发展的一个十分重要的人文环境因素。目前，失信问题在我国诸多领域严重存在，阻碍着经济发展与社会进步。制约诚信有许多重要因素：社会历史、法治与文化、政府行为以及现实的市场因素等。从根本上解决国民诚信必须建立国民信用体系。为此．政府首先要做全社会诚信的表率。同时，要齐抓共管．合力打造国民诚信体系。 相似文献
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一、我国农民受教育现状我国有近8亿农民,4.8亿农村劳动力,农民是我国最大的人口群体。目前,在农村劳动力中,小学及以下文化程度占37.3%,初中占50.2%,高中占9.7%,中专占2.1%,大专及以上占0.6%,中国成人中的文盲仍高达8.72%,其中90%分布在农村,青壮年文盲主要分布在边远贫困农村。由于农民的科技文化素质低下,组织化程度不高,不仅制约了我国农业科研成果的有效转化和技术的快速推广,也影响着农村富余劳动力向城镇和二三产业转移就业的进程。二、导致农民素质较低的原因首先是教育资源分配不公。在当前,教育不公主要表现在三个方面:一是教育高… 相似文献