共查询到20条相似文献,搜索用时 406 毫秒
1.
艾批孜汗·阿布都卡地 《和田师范专科学校学报》2010,29(1):151-152
汉语复句是由两个或两个以上的分句组成的句子.各分句之间有不同的意义关系和构成方式。根据各分句间的意义关系将复句分为联合复句和偏正复句两大类。联合复句是指由两个或两个以上关系平等的分句构成的复句,各分句之间的意义关系没有主要和从属之分.分句与分句之间主要有并列关系、连贯关系、递进关系、解说关系、选择关系等类型;偏正复句是指由两个或两个以上意义有主次之分的分句构成的复句,各分句之间意义关系有偏有正,有主有从,分句与分句之间主要有因果关系、目的关系、条件关系,转折关系、假设关系、取舍关系等类型。虽然复句类型和联合关系纷繁.但无论哪一种类型的复句都要通过一定的形式来表达,其中大部分复句是借助有些特殊的连词、副词和短语来关联分句和更准确地表达句子的意思,不同关系的分句间要用不同的词语来连接。下面就汉语选择关系复句、假设关系复句、转折关系复句、取舍关系复句中的常用关联词语及其维吾尔语表达形式加以简明总结。 相似文献
2.
张则顺 《云南师范大学学报(教育科学版)》2011,(5):23-28
"固然"常和"但是"连用,它的使用有特殊的语义背景,"固然"所在的小句承认对方刚刚提出的事实或很多人公认的看法,"但是"所在的小句表达反转的语义,是说话人表达的重心。"固然……但是"句有4种主要格式:A固然C,但是(A)也D(C和D有相反的关系);A固然C1,但是B也C2。(C1、C2有类同的关系);A固然C1,但是(如果/只要)……,A就不C2了。(C1、C2有类同的关系);A固然C1,但是更C2的是……(C1、C2有类同的关系)。"固然"的使用受到语体、篇章和预设的影响,在对外汉语教学实践中营造论辩会话语境进行"固然"主要格式的操练能收到很好的效果。 相似文献
3.
4.
《语文学刊:高等教育版》2016,(4)
日语的目的复句可分为单重目的复句和多重目的复句。在单重复句中,目的分句之间的关系是并列关系,每个目的分句与后面的行为句之间存在直接的目的关系。在多重复句中,目的分句之间的关系并不是并列关系,而是存在一定的层级性。其中一个目的分句是另一个目的分句的行为,同时又是后面行为句的直接目的。本文通过分析有关目的复句的大量语料,尝试建立"目的—行为"目的复句的结构模型。这种结构模型不但适用于目的复句的研究,也能为其他的复句类型的研究提供参考。 相似文献
5.
孙云 《天津师范大学学报(社会科学版)》1981,(6)
在复句中,分句和分句之间必须存在一定的意念关系,这种意念关系在多数情况下是用关联词语表示的(也有不用关联词语的,即所谓意合法)。在一般人看来,分句和分句之间只存在一种意念关系,如果使 相似文献
6.
7.
复句"A(x),B(y)"焦点的分布,在理论上应该存在着三种情况,即:F(A(x),B(y))、F(A(x))和F(B(y))。F(A(x),B(y))是指"A(x),B(y)。"共同表达复句的焦点,我们记作:F1;F(A(x)),是指复句焦点落在前分句A(x)上,可以由A(x)整个句子来表达,也可以由分句内某个句子成分来表达,记作F2;同理,F(B(y))表示复句焦点落在了后分句B(y)上,记作F3。许多学者倾向认为,"……,但是……"二重转折复句有焦点置后的规律,本文从语义、语法、语用三个方面进行了考察,分别从语义,否定、疑问,语用预设等角度进行分析,希望能够验证这一规律的可靠性。 相似文献
8.
《中国小学语文教学论坛》1990,(9)
第六节多重复句一、多重复句及其特征内部包含两种(以上)意义关系的复句叫做多重复句。试比较: 1、所谓共产主义风格,应该就是要求于人的甚少,而给予人的却甚多的风格;所谓共产主义风格,应该就是为了人民的利益和事业不畏任何牺牲的风格。 2、听了不正确的议论也不争辩,甚至听了反革命分子的话也不报告,泰然处之,行若无事。例1分号前后各有一个分句,每个分句各从一个角度阐述共产主义风格是什么,它们之间只有一种关系:并列。例2则不然,一共有四个分句,第一、第二两个分句与后面第三、第四两个分句之间是转折关系;第一、第二两个分句之间是递进关系;第三、第四两个分句之间是并列关系。递进关系和并 相似文献
9.
多重复句的疏密分析法 总被引:1,自引:0,他引:1
所谓多重复句的疏密分析法,是找多重复句层次的一种方法。尤其是找多重复句的第一个层次。具体地说:通过多重复句中各分句之间的逻辑事理关系的分析比较,弄清分句之间关系的疏密,找出两个分句之间逻辑事理关系的最疏之处,这就是多重复句第一个层次所在。 相似文献
10.
11.
转折复句语义分类的新尝试栽 总被引:2,自引:0,他引:2
王忠玲 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2001,40(5):101-104
通常认为复句的转折关系就是“前后分句的意思相反或相对”,这种说法是不够全面的,本从语义关系的角度对转折复句进行了深入探讨,提出转折复句分句之间除“相反或相对”关系外,还有差异性关系和限制性关系,差异性关系又包含对比关系和衬托关系。从而对转折复句的语义关系作了全新的概括。 相似文献
12.
林学杜 《福建师大福清分校学报》1982,(2)
多重复句是一般复句的扩展形式。一般复句是只包含两个或两个以上分句,分句之间在结构上只有一个层次关系的复句,而多重复句则是包含三个或三个以上的分句,分句之间在结构上有两个或两个以上层次关系的复句。例如: ①周文同学虽然并不比人家聪明,(转折)|但是他在听课和做作业的时候能够开动脑筋。 相似文献
13.
汪叶森 《中学语文(读写新空间)》1986,(8)
辨别是否是复句,经常运用的方法是:看分句之间是否有语音停顿、是否用关联词语连接、是否有意义关系等。问题是与关联词语组合、中间有语音停顿、前后有意义联系的两个(或两个以上)成分组成的句子并不都是复句。这里介绍一种复句的辨别方法:看组成成分是否是两个(或两个以上)的单句(包括主谓句、非主谓句)。这种方法,可以称为定义 相似文献
14.
施钟雨 《华南师范大学学报(社会科学版)》1973,(4)
几个意义上互相关联的单句合起来构成一个比较复杂的句子,这样的句子叫做复句。构成复句的每个单句叫做分句。例如: ①文艺是社会主义革命事业中的一条重要战线,文艺领域是无产阶级和资产阶级进行斗争的一个重要战埸。 ②即使我们的工作得到了极其伟大的成绩,也没有任何值得骄傲自大的理由。 例①由两个分句构成,中间用逗号隔开。两个分句本身都是主谓句。例②包含两个分句,主语在第一分句里出现,在第二分句里省略了。有的时候,主语在第一分句里省去,在第二分句里才出现。例如: ③听到这个消息,他一转身跳下卡车就往工地跑去。 根据分句之间意义上的联系,复句可分为联合复句和偏正复句两大类。联合复句的各个分句是平等并列的,如例①;偏正复句的各个分句在意义上互相依靠,有主要与次要之别,如例②③。 联合复句的分句之间主要表示以下各种关系: 并列 几件事并列,地位平等。例如: ①弱国能够打败强国,小国能够打败大国。 ②马克思主义是革命的真理,是指导无产阶级进行革命斗争的科学理论。 相似文献
15.
陈开孟 《贵州教育学院学报》1994,(1):50-55
初中语文教材中的复句、句群辩误陈开孟对于复句、句群层次关系的分析,可以根据分句与分句之间或句子与句子之间的意义关系去分析,也可以根据形式(关联词语和标点符号)去分折。不过,在分析时,二者要结合起来,并且要以意义关系为主,以形式为辅;否则,将会出现一些... 相似文献
16.
多重复句分析主要包括两个方面,一是说明复句分句间的关系,一是确定结构层次。下面,我们主要从这两方面说明语境在其中的作用。一、语境在说明复句分句间的关系中的作用多重复句分析中,在确定复句分句界限后,如何判定分句间的关系是多重复句分析的一个主要内容。从生成角度看,分句的组合主要靠两个手段,一是关联法,一是意合法。因此,从分析角度讲,确定分句间的逻辑关系也分这两种情况来谈,而无论哪种方法语境都在其分析中起着重要的作用。1.语境在关联法复句分析中的作用多重复句,尤其是层次多的复句中,各个分句间的层次和关系往往要依靠关… 相似文献
17.
18.
邢福义 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1977,(4)
“思想是不能脱离语言而存在的”。任何思维形式,都要依靠一定的语言形式来表达。推理这种思维形式,是由复句或句群来表达的。复句,是由两个以上分句组成的句法单位;句群,是由两个以上句子组成的句法单位。句群里句子与句子之间的各种关系,在复句里分句与分句之间都有,因此,搞清楚复句与推理的关系,也就可以搞清楚句群与推理的关系。 相似文献
19.
转折复句 古代汉语的转折复句,前后两个分句或两组句子之间的关系是转折的,也就是说,前后的意思不是相承接,而是相背谬。由于转折的程度有轻有重,转折的情态有区别,因而,所使用的连词也有所不同,从而可以细分若干类型。 一、一般转折句式 一般转折复句类似联合复句的并列式,但是仔细品味,它同并列式的区别还是明显的。一般转折复句不仅前后分句的意思是屈折和背谬的,而且大都使用转折连词来连接。这类转折复句也有称之为“轻转”的。因为这一类句式中也有轻重的区别,所以我们没有使用这个术语。下面我们通过例句来分析这类句式的特点。 相似文献