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网球运动深受人们喜爱,近年来,我国网球运动有了长足的发展。短式网球是针对儿童身体、发育特点和运动负荷能力而产生的一种儿童网球运动。其场地小、球速慢、娱乐性强,容易激发儿童学习热情,儿童容易掌握技术,相对费用低,容易开展和普及,非常适合我国国情。国家体育总局在积极推广此项运动。因此,我们对参加少儿短式网球运动的学员进行了身体机能、身体形态的测试与研究,为我国开展短式网球运动提供科学的参考依据。 相似文献
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王军朝 《铜陵职业技术学院学报》2011,10(1):80-81
文章从短式网球的起源、发展、运动特点入手,结合目前高校选项课的教学目的、学生特点、传统网球的发展瓶颈,认为短式网球符合高校选项课教学要求和学生身心发展规律,具有推广的可行性。 相似文献
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前言
对于任何竞技运动项目来说,青少年队伍的建设至关重要,随着我国网球事业的发展,中国网球协会深刻的意识到提高青少年网球运动水平的重要性,从20世纪90年代开始逐步加大了对青少年网球运动的投入。1993年引进的短式网球运动,到目前为止参加短式网球学习的儿童达到2万多人,从2000年6月开始,网球协会青少年将对14岁以下的青少年比赛的竞赛工作进行重大改革,尽管采取了一系列措施来提高青少年网球运动员的水平, 相似文献
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随着小学教育体系的逐步改革，个性化教育要求日渐提升。在“阳光体育”教育背景下，小学短式网球教学逐步发展。如今，传统小学体育教学模式已无法满足短式网球教学的要求。为了全面贯彻落实国家有关加强青少年体育、增强青少年体质的要求，教师应在遵守体育课程标准的基础上，重视创新教学模式，积极开发相关校本课程。本文立足“阳光体育”理念，针对小学建构短式网球校本课程的意义展开研究，并分析短式网球校本课程建设问题，最终提出了有效的构建策略。 相似文献
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《洛阳师范学院学报》2016,(5):49-52
以40名5~6岁儿童为研究对象,针对短式网球训练对儿童个性心理特征的影响问题进行实验对照研究.结果显示,经过20周的短式网球学习,被测的5~6岁儿童能力得到全面提升,特别是模仿能力、观察能力、自我表现力和身体协调性等方面;气质得到局部改善,具体表现在注意力集中、注意力分配和意志力等方面.可见,短式网球学习能有效提高儿童能力,改善儿童气质,促进儿童良好性格的养成和人格的全面发展. 相似文献
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宁波市开展短式网球的可行性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
庄永达 《宁波教育学院学报》2003,5(3):48-51
当前备受国内外重视的新兴体育项目———短式网球 ,在我市却未形成应有的气氛。以小学体育为落脚点 ,调查我市小学短式网球开展几乎为零。因此 ,我们应采取指派专业体育教师进行培训 ,加强宣传 ,实现体教结合 ,课外活动中开展 ,寒暑假集中培训等措施。 相似文献
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安辉 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,31(3):171-173
海绵网球在国外早有运用,属于短式网球的一种,但在中国的网球教学中运用的还是比较少的.大学所开设的常规性网球课,其教法大多是采用标准球来开展网球训练,从而出现了各种各样的问题.本文通过运用海绵网球进行教学,降低学生的学习难度,提高学生的学习兴趣,更好的掌握网球技术,对网球教学产生哪些积极影响.设立对照组和实验组进行对比分析,得出结论海绵网球在初学者正手击球的学习阶段具有积极的促进作用,有助于正手击球技术的提高. 相似文献
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网球运动是一项非常国际化、高度职业化、特别受人们欢迎的运动项目。近几年,大部分高校也开设了网球学习课程,但是网球运动的技术性要求很高,学生要学好网球必须对网球运动产生浓厚兴趣和积极主动地投入练习才行。要想培养学生对网球运动的持续兴趣,提高网球教学质量,就需要采取灵活、适当的教学方法,提高学生学习网球运动的兴趣和积极性。本文结合网球运动特点,深入分析兴趣对网球教学的重要性并针对如何在网球教学中有效培养学生对网球的兴趣提出建议,希望可以为高校网球教学提供一些有价值的参考意见。 相似文献
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本文作者通过对西安地区少儿网球运动开展的现状调查发现。西安地区网球场馆设施不足,少儿参与度较低,网球教练员水平普遍较低,对少儿网球运动的学习缺乏有组织、有效率的教学与训练,而且网球比赛活动较少,这些严重制约着西安地区少儿网球运动的顺利开展,乃至陕西省未来网球运动的发展普及。建议相关部门对网球运动加以重视,同时提高对网球运动软硬环境的投资力度,营造良好的网球文化学习氛围,以推动西安地区少儿网球运动的开展,为陕西省网球运动的开展与普及奠定基础。 相似文献
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于国辉 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(24):175-176
本文根据吉林省高校网球运动参与的现状着手,通过对吉林省高校参与网球运动的不同群体,进行问卷调查和访谈,针对目前吉林省高校网球运动发展现状、网球运动参与现状、网球消费现状及网球运动发展的策略进行分析,并提出相应的改进对策,以便为吉林省高校网球运动发展提供理论依据,并为今后网球运动员的培养提出切实可行的建议. 相似文献
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罗耀华 《内江师范学院学报》2012,27(12):121-124
以网球运动场地的调查为基础,对内江市网球运动的发展现状进行了分析,认为主要问题是:网球运动硬件设施及利用率不足;网球运动的软件建设滞后;内江市民众网球运动基础差.在此基础上提出了发展内江市网球运动的对策,一是转变观念、提高思想认识;二是加强网球协会建设,积极完善协会管理体制和运行机制;三是以活动和竞赛促进网球运动的发展;四是把网球运动的发展纳入"文化内江"建设,以利于内江市网球运动的发展,满足人们日益增长的物质和精神需求. 相似文献
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目的 论述网球项目的运动代谢特点与营养补充,为提高网球运动员运动能力和大众网球运动健身水平提供理论依据.方法 采用文献综述的方法,从运动训练学、运动生理学、运动生物化学、运动营养学等角度,论述了网球运动的代谢特点,分析在网球运动中的营养补充.结果 网球运动项目属于技战能主导类隔网对抗性项目,由 诸多的连续短时间爆发性动作组成,在众多影响运动员竞技能力和健身效果的因素之中,体能水平是其中最为关键的一个因素,网球运动员和大众网球运动健身人群应重视营养的科学供给.结论 网球运动员和大众网球运动健身人群除了要正常摄入各种营养素之外,还应适量摄入特殊的营养素,如优质蛋白质、肌酸等. 相似文献
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柏宁 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,29(7):154-157
通过对安徽省的15所高校网球课程现状调查显示,学生对网球运动热情较高,但网球课程的设置、考核方式、师资力量、场地器材都有待于提高,影响了网球运动的发展;针对当前高校网球运动呈现出的如火如荼之势,应该进一步改善网球课程、资源等条件,从而实现安徽省高校网球运动的又好又快发展. 相似文献
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聂小锋 《山东教育学院学报》2015,(1):152-156
网球文化伴随网球运动的出现而产生,并随着网球运动的不断发展而逐渐丰富。尤其是在现代职业网球运动充分发展起来后,网球文化更是得到迅速传播普及。网球文化可以分成校园网球文化、竞技网球文化、大众网球文化三个构成部分,通过这三个部分对网球文化进行详细系统解析后,构建了3个二级指标和15个三级指标,力求展现现代网球文化的全貌。 相似文献
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程旸 《宁波教育学院学报》2021,(2):118-121
在剖析中日青少年网球运动差异化发展现状的基础上,得出我国青少年网球运动存在的主要问题:在组织管理、训练体系、竞赛体系的建设上不够健全;经费投入不足;校园网球工作进展缓慢。推动我国青少年网球运动健康发展的路径为:积极开展校园网球工作,拓展后备人才培养路径;加强体教结合;完善青少年网球比赛制度和积分排名系统;推广网球运动,规范网球市场。 相似文献
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随着我国网球运动竞技水平不断发展,更多的人开始喜欢网球运动。网球运动的快速发展带动了高校网球运动的发展,大学生富有活力、追求时尚,并迅速成为网球人群中最具活力的群体。在这种情况下,研究高校校园网球文化建设的意义及有效途径,对高校校园网球的健康发展,培养大学生良好体育道德,以及推动我国网球运动的普及和竞技水平的提高,具有有重要的意义。 相似文献