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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
下午,翁老师让我们看看谁的掌纹和指纹最神奇。 我仔细看了看自己的掌纹。我的手掌上有三条很深的线,旁边还有一条条密密麻麻的细线,十 分奇怪,像一座大火山 放出了熊熊大火。同桌 顾佳栋的手掌里有好 几条线,像树枝。 我们的掌纹各不 相同。 老师让我们把手心握紧一点,看到的掌纹会特别清楚。我一试,真的! 掌纹像被小刀割过一样很深。 我为了知道自己的指纹有几个箩几个箕,就看自己的指纹。我看到中指上有好多细细的圆圈,一圈绕着一圈,数也数不清。翁老师说这样的指纹就是“箩”。我…  相似文献   

2.
仙人掌     
邓棋文 《少年月刊》2022,(22):40-43
<正>我家阳台上养了一盆仙人掌,它由[三个]“手掌”组成。那些“手掌”大的有爸爸的手掌那么大,小的和我的手差不多。在那厚厚的“手掌”上长着很多[刺],有绣花针那么细,还很硬。而在每根刺的下面,又生出许多毛刺。有一天,我去阳台浇花,手不小心碰到了那些小刺。一瞬(shùn)间,我感觉就像被蚊子叮了一口,又痒(yǎng)又痛。因为刺太短太细了,拔都拔不掉,花了半天功夫,我才得以安生。  相似文献   

3.
初为人师     
当我面对讲台下50多双闪烁、明亮、睿智的眼睛时,我的周身热血急剧地流淌,手心一个劲儿地泌出热汗。我记得自己在黑板上写“第一课”三个字的时候,手就有些颤抖,似乎像一个淘气的孩子被老师叫上讲台,作演板一样地忐忑不安。我内心不停地告诫自己:“今天是当老师,不是当学生;初为人师,要镇定自若,不要让学生们看出‘破绽’,”啊,初为人师  相似文献   

4.
同学们:大家好!在我很小的时候,姥姥便喜欢拿着我的手掌看,一会儿左看看,一会儿右看看,时而笑眯眯的,时而啷着嘴念叨,说这掌纹中藏有秘密,从中可以看出我的命运。那会儿我什么也不懂,只知道手掌被姥姥弄着好玩,痒痒的,爽爽的。长大了些,妈妈闲着没事的时候,也喜欢拿起我的手仔细端详,不时地在我掌心  相似文献   

5.
一天,小点点走着走着,突然被地上什么东西绊倒了。他低头一看,原来是一条弯弯曲曲的线。“真讨厌!”小点点生气地说。“对不起!我是曲线,也是线呀!”“曲线?”“你们可以把我拉直,拉直了,就成一条直线了……”曲线说。于是,曲线上两个小点点使劲地拉了起来。很快,一条直线出现在眼前。  相似文献   

6.
薛殿凯 《老年教育》2009,(10):62-62
一、按摩手反射区 祖国传统医学把性功能不佳归为肾亏,而按摩手掌的肾、输尿管、膀胱等反射区,可增强肾功能。肾反射区在手掌的手心,即从中指指根延长线到最低窝处,或与智慧线交汇处。  相似文献   

7.
    
魏周斯塬 《新作文》2013,(Z2):32-33
我的手,总会在不经意间被另一只手拉着。也许是一只充满活力的手。那天课间,我在操场上练百米冲刺,有一只手突然从一侧拉住了我的手,我身子一晃,差点摔倒。就在我转身想抓住那只手的一瞬,他却逃之夭夭了。我的手心里多出了一张纸条,我马上打开它,纸条上整整齐齐地抄写着三首古诗,下面还有一句话:"没  相似文献   

8.
<正>高等数学曾让许多大学生“闻风丧胆”。然而,有一位研究生老师却把高等数学课上成了脱口秀。“极限就像是塞林格笔下对爱情的形容——‘爱是想要触碰却又收回的手’。”“人生选择的路有很多,它不是一个关于时间的一元函数。你发现一旦进入多元函数的领域,除了向前走、向后走之外,还可以向左拐、向右拐”这样的高等数学课你愿意听吗?  相似文献   

9.
汪士楼 《教育文汇》2003,(12):24-24
有一个孩子,“天生不是读书的料”,谁也拿他没有办法。一天,他的老师用非常惊讶的神情看着他的手掌,说:“孩子,你将来能当州长,瞧!你的掌纹非常特别,我有个当州长的同学,他的掌纹跟你的一模一样,真的!”25年后,这个孩子真被老师言中,当了州长。他紧紧拥抱着年迈的老师,流下了感激的泪水。  相似文献   

10.
掌纹常常傻傻地相信一切宿命。喜欢在无事可做的时候研究掌心的纹路,看那些纠缠的曲线在宽宽的手掌里穿插、寻觅,没有来时,没有去路,却始终不肯越过边缘,是不肯离去?还是不忍离去? 今夜,我将你的心付于掌心,便有了纵横交错的线,从远古细细地划来,  相似文献   

11.
调皮鬼吉米     
我们学校,要算吉米最出名,他鬼点子特别多,爱跟别人打赌,回回都赢。那天,我跟他同坐一张桌子吃午饭,吉米吃得很快,一会儿饭盒便空了。我呢,一半还没吃完。吉米看我一眼,摊开一只手掌说:“你能在我的空手心里每次放一枚硬币,一共放三枚吗?”“这算什么?”我不假思索说,“连傻子都会做!”“真的?”吉米眨着狡黠〔xiá〕的眼睛说,“你敢打赌?”“打赌就打赌,你说吧,赌什么?”我说。吉米眼盯着我的饭盒不紧不慢说:“就赌你那块葡萄干果仁麦片怎么样?”我知道吉米最喜欢吃这东西,不过,我想,你休想吃到。我从口袋里掏出…  相似文献   

12.
在初二《生物》的第四章“循环系统”中讲到,静脉是血液从身体各部分返问心脏的血管。有的静脉位置较浅,在身体表面可以看到,如手臂上的一条条“青筋”就是静脉。既然手臂上的一条条青筋就是静脉,那么怎样让学生亲眼看到静脉里流动的血液是从身体各部分向心脏流动的呢?方法很简单:1伸出左手,手心向上,手掌向后倾斜,使脱关节处的皮肤细展,可以明显地看到脱关节处的两条静脉血管(图1)。2把右手的大拇指按在其中的一条血管上,稍微用力地向肘部方向推动1~2厘米左右.使推压的这段血管暂时断流1秒钟左右,然后松开拇指.只见一股血…  相似文献   

13.
幽默哈哈镜     
太懒有一次上课时,老师突然看到一位学生右手上绑着石膏,于是就问:“才几天不见,你的手怎么了?”生:“断掉了!”师:“啊?怎么会断掉呢?”生:“因为我太懒了,所以就断掉了……”师:“太懒了手也会断掉?”生:“不是啦,因为前几天我走在路上,走着走着有一个小石头就跑到我的鞋子里  相似文献   

14.
成长"手"记     
宽宽大大,骨节凸出,布满皱纹,青筋和血管凸现于手背,与手心那交错的掌纹相映--这,就是父亲的手,现在的手. 母亲告诉我:婴儿时,就是这双手天天抱着我,哄着我,帮我洗澡,喂我喝奶,替我换尿布……但,这已全然不在我的记忆中了.  相似文献   

15.
闲着没事的时候,我常常喜欢欣赏自己的手掌。看那横的、竖的细小纹路,尽情地勾勒出一块块奇特的区域。平时,我的手是那么苍白,一条条青筋历历在目。可是有那么一天,我再看自己的手时,情形却大相径庭了。  相似文献   

16.
一、挑战式。如:“我要管不了你,就不当老师!”“看到底你说了算,还是我说了算。”二、挖苦式。如:“你当然比教师聪明!”“反正大学录取通知书在你手心里了,哪还用得着再下功夫学习!”三、告状式。如:“走,到校长办公室去!”“我管不了你,叫你爸爸来收拾你!”四、预言式。如:“我看你呀,没治!”“你  相似文献   

17.
三双手     
手,或完美,或残缺,或纤细,或粗壮。就是这一双双平凡的手,为我们撑起了一片蓝天! 有时,我会仔细看奶奶的一双手。奶奶的手,细细的,瘦瘦的,上面是星星点点的老人斑,还有几条凸现的青筋;手心有点发黑。好似没有血色;手上的纹路不是很清楚,我猜,是被岁月无情地擦去了。  相似文献   

18.
手心里紧攥着的车票已经汗湿了,展开它,我看到“淮北——舒城”。舒城,我的家。心蓦地一紧,我闭上眼睛。再睁开眼时,姑姑已站在面前。她漂亮的脸铁青着,默默抽出我手心的票,退票,提包,拉起我走出候车厅。一切不由分说。没有责备,她只说了一句:“小米才八岁啊,还是个孩子。”我心说我明白,我真的明白。哪怕在她歇斯底里大叫“你走!这是我的家,不是你的家”时,哪怕在我的骄傲与自尊被她扯下如断了的珍珠项链时,哪怕在我真的拿包走人时……我从未忘记她是个孩子。可我也没忘记,这儿真的不是我家。回到家,看见八岁的小米哭着如受伤的小鹿。她说:…  相似文献   

19.
爱的牵手     
<正>每天第三节晚自习结束,爸爸都会到校接我回家。每次爸爸都会牵着我的手,并肩走在校外的围墙边上。因为要月考了,我忧心忡忡,小心翼翼地试探爸爸:"爸,我考差了怎么办?""考差了就不是我女儿了?"爸爸连正眼都没瞧我一眼,只是紧握了我手一下。我只觉得手心处蓦地传来一阵温暖,似乎回到了小时候,爸爸也是这么牵着我的手回家,那时我会不停地摇晃自己  相似文献   

20.
[案例]人教版第三册《浅水洼里的小鱼》中最后四节的内容是这样的:看了一会儿,我忍不住走过去对小男孩说“:水洼里有成百上千条小鱼,你是捡不完的。”“我知道。”小男孩头也不抬的回答。“那你为什么还在捡?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边捡起一条鱼扔进大海。他不停地捡鱼扔鱼,不停地叨念着“:这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”“我”连续问了小男孩两个问题“:那你为什么还在捡?谁在乎呢?”第一个问题文本没有直接交代,于是,我就想到了通过师生对话互动体验男孩的内心世界。请看下面的师生对话片断:…  相似文献   

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