共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
党的十一届六中全会所通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,是马克思主义的伟大历史文献,它显示了理论的和历史的巨大逻辑力量。《决议》对建国三十二年来的曲折历程作出了令人信服的科学总结,它把更加美好的未来展现在人们面前。深入学习、认真贯彻《决议》,是全党、全军和全国各族人民的中心任务,更是大专院校政治理论课教师义不容辞的光荣职责。在政治理论课教学中,之所以必须贯彻《决议》的精神,一方面是因为《决议》具有 相似文献
2.
3.
党的六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》是马克思主义的重要文献,是向广大干部师生进行深刻的思想政治教育的极好教材。海安县各中学把认真学习、贯彻《决议》精神作为新学期学校工作的中心任务,切实做好安排,向高中学生宣讲《决议》。多数学校每周集中两课时,分专题进行宣讲,用八周到十周的时间讲完。通过宣讲和学习,对学生进行一次深刻的坚持四项基本原则的教育,把大家的思想统一到《决议》上来,做到在政治上与党中央保持一致。宣讲的重点,主要是四个方面:一、毛泽东同志的历史地位和毛泽东思想的指导作用。二、对建国三十二年历史的基本估计。三、正确认识三中全会以来党的路线和方针政策。四、正确认识党中央的人事更动。 相似文献
4.
宇文利 《思想理论教育导刊》2022,(1):111-116
党的最新历史决议是建党百年之际作出的重要历史结论。《决议》既是一部简明党的奋斗史,也是一部党史教科书,具有突出的思想政治教育价值。《决议》对党的百年奋斗史、思想理论发展史、意识形态斗争史的总结,使得它成为新时代思想政治教育的优质教材。《决议》的思想政治教育价值体现在四个方面:目标导向和价值引领、思想鼓舞和精神激励、组织整合和行动协调、社会发展和文明进步。实现《决议》的思想政治教育价值要把贯彻《决议》精神融入新时代思想政治工作体系中,实现《决议》教育与"四史"教育相结合,着力抓好习近平新时代中国特色社会主义思想的学习教育和贯彻落实。 相似文献
5.
6.
7.
8.
党的六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》发表以来,广大师生认真学习,努力贯彻,取得了很大成绩。下面介绍北京市三位同学学习《决议》谈体会的文章。虽然这些体会还是初步的,但是可喜的、可贵的。实践证明,组织学生学习《决议》,对学生深入进行坚持四项基本原则的教育,是提高学生政治觉悟,解决学生思想问题的有效办法。希望各校根据实际情况,通过各种形式,继续组织学习和贯彻《决议》,让它在学校开出更加灿烂的思想政治之花。 相似文献
9.
10.
赵长春 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》1996,(4)
为认真学习、深入贯彻党的十四届六中全会精神,培养理论学习骨干,不断把学习《决议》引向深入,12月3日至19日,河南职业技术师范学院党委宣传部在全院师生中举办了青年教师和学生骨干学习《决议》精神培训班。全院30多名青年教师和120多名学生骨干参加了培训。 本期培训班以《中共中央关于加强社会主义精神 相似文献
11.
党的十四届六中全会《决议》，以马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，提出了关于社会主义精神文明建设的一系列重要思想。这不仅是对十八年来精神文明建设实践经验的概括总结，也是对精神文明建设规律进行理论思考的科学成果。要把六中全会精神学习和贯彻好，要做的工作很多。就高校来说，我认为，深刻认识《决议》在思想理论上的贡献，是把《决议》落到实处的重要一环。六中全会《决议》在思想理论上的贡献，概括起来，可以从三个方面来把握。一、《决议》使我们对社会主义轮神文明建设的认识更加深入。我们党… 相似文献
12.
现在全国教育工作者正在学习党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》(以下简称《决议》)。学习《决议》要联系教育工作的实际,使大家的思想认识,统一到《决议》上来,在党的领导下,同心同德为社会主义四化培养人才。怎样联系教育工作的实际?我认为,一是要系统地总结建国三十二年来教育工作的正反两方面的历史经验;二是要联系教育界近两三年来的思想动态,解决和克服涣散软弱状况,加强政治思想教育;三是联系教育事 相似文献
13.
这次会议的任务是,学习贯彻六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》和中央领导同志关于思想战线问题的指示,以及教育部召开的全国学校思想政治教育工作会议的精神,着重研究如何克服领导上的涣散软弱状态,加强和改善中小学思想政治教育 的问题.下面我就此问题讲点意见. 相似文献
14.
党的十九届六中全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,高校应切实加强党的领导,以学习《决议》为重点,把学习宣传贯彻全会精神作为当前首要政治任务,把党员干部的思想和认识全面深刻地统一到全会精神上来,加强学习宣传贯彻全会精神的组织领导,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢牢掌握党对高校工作的领导权,全面加强高校党的建设,紧紧围绕高校的根本任务和中心工作,不断提高新时代高校党的建设质量。 相似文献
15.
《思想理论教育(上半月综合版)》2022,(2)
党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》是新时代中国共产党人牢记初心使命、坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动指南。深入学习贯彻落实《决议》精神,是我们当前的重大政治任务。 相似文献
16.
《中学政治教学参考》2019,(29)
<正>先说一件往事。1979年3月,邓小平发表了《坚持四项基本原则》重要讲话。1981年8月,教育部召开全国学校思想政治教育工作会议,我作为一名中学政治教师参加了这次会议。会议传达了邓小平、胡耀邦在中宣部召开的思想战线座谈会上的报告,教育部部长作了《贯彻党的六中全会精神,为加强和改善思想政治教育而努力》的报告,大家对报告进 相似文献
17.
苗春德 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1982,(1)
徐特立同志是我们党的“坚强老战士”,也是一位经验丰富的老教育家。他在自己一生的革命实践和教育实践活动中,一贯重视对学生的思想政治教育。他运用历史唯物主义的观点,根据中国革命的历史进程和新经验,对思想政治教育的基本观点,进行了系统的、科学的论述。《徐特立教育文集》不仅是一部革命的历史文献,也是一本思想政治教育的生动教材。学习和研究徐老关于加强思想政治教育的思想,对于当前学校贯彻党的十一届六中全会精神,对于贯彻党的德智体全面发展的教育力针,具有极为重要的现实意义。 相似文献
18.
19.
20.
党的十四届六中全会后,我校组织教师认真学习、领会《决议》精神。大家联系本校实际,热烈讨论了发挥“村级大教育”在农村精神文明建设中的作用问题。 “村级大教育”是我校几年来实践和研究的主课题,现已被确定为省级“九五”科研课题。所谓村级大教育,是以一个村小和村小施教区所联系着的社区(一般为一两个村)为实施单位,以教师、学生、全体村民为教育主体,以终身教育为基本特征,以实现农村教育 相似文献