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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
通过电泳法分析7种白菜品种四种同工酶的差异,结果显示不同品种间SOD同工酶酶带差异较小,不同品种间MDH同工酶酶带无差异,不同品种间POD、EST同工酶酶带差异明显。提示了用电泳法分析POD、EST的同工酶可考虑用作区分不同品种的依据。  相似文献   

2.
采用PAGE电泳技术对内蒙古横纹菜蝽(Eurydema gebleri Kolenat)、菜蝽(Eurydema dominulus (Scopoli))2个种以及同种内不同性别、个体间EST同工酶进行比较研究,结果表明,2种菜蝽的EST同工酶谱中均有各自的特征酶带。聚类图显示,2种莱蝽同种不同个体、性别间存在差异,且性别差异大于个体差异,但小于种间差异。  相似文献   

3.
通过聚丙烯酰胺凝胶电泳(SDS-PAGE)对香樟、油樟、大叶樟、天竺桂四种樟属植物过氧化物同工酶(POD)、酯酶(EST)进行分析.电泳检测结果显示,香樟、油樟、大叶樟、天竺桂的POD同工酶各有4、4、3、6条条带,EST同工酶各有4、3、3、3条条带,四种植物的POD、EST同工酶酶谱之间存在共性和差异性.共性条带(POD的P4和EST的P1)体现了同为樟属植物的特征,差异性条带体现了物种特异性和种间的亲缘关系.大叶樟与天竺桂酶谱差异较大,亲缘关系较远,香樟与油樟酶谱差异较小,亲缘关系较近.这与形态方面的分类相一致.  相似文献   

4.
采用PAGE电泳技术对内蒙古横纹菜蝽(EurydemagebleriKolenat)、菜蝽(Eurydemadominulus(Scopoli))2个种以及同种内不同性别、个体间EST同工酶进行比较研究 ,结果表明 ,2种菜蝽的EST同工酶谱中均有各自的特征酶带。聚类图显示 ,2种菜蝽同种不同个体、性别间存在差异 ,且性别差异大于个体差异 ,但小于种间差异  相似文献   

5.
以苏畸茄为砧木与两年生7036紫色辣椒进行嫁接,研究辣椒嫁接后植株幼叶POD、SOD及花蕾EST等酶系同工酶变化。结果表明,实生辣椒与实生茄子的POD、SOD、EST等3种同工酶在谱带数目和强度上均存在显著差异。嫁接后,接穗和砧木的3种同工酶谱带数量和强度均有不同程度的变化;接穗和砧木均保留了各自母本的部分谱带;接穗具有2条EST同工酶特异谱带。表明由于接穗和砧木间相互作用使得嫁接体控制同工酶合成的基因表达发生变化。该研究以期为嫁接在辣椒等作物栽培和育种上广泛应用提供理论依据。  相似文献   

6.
以商洛市不同种植区的商麦5226为材料,采用聚丙烯酰胺凝胶电泳方法 ,对商麦5226灌浆期旗叶酯酶同工酶进行电泳分析。结果显示:不同种植区商麦5226灌浆期旗叶共电泳出16条EST同工酶酶谱带,其中,EST1-a、EST1-b、EST1-c、EST2-e、EST2-g、EST2-j是商麦5226稳定的特征谱带,可作为鉴别商麦5226的同工酶特征图谱;商洛北部区域种植的商麦5226灌浆期旗叶EST同工酶条带数在海拔较高种植区域相对较多,不同种植区商麦5226灌浆期旗叶酯酶同工酶均具有明显的多态性,显示商麦5226具有较强的适应性。  相似文献   

7.
石榴种内不同居群酯酶(EST)同工酶酶谱特征分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
对栽培于同一生境的6个石榴居群同一生长期叶片中酯酶(EST)同工酶酶谱进行了比较分析,结果表明:EST同工酶酶谱在各居群间,甚至在同一居群内除少数共有的特征谱带外,其余的存在较明显的频率差异.石榴各居群EST酶带总共有10条,分为3大酶区,A区带有酶谱2条,B区带有酶谱4条,C区带有酶谱4条.其中A区的E1、E2,B区的E5和C区的E9为各居群所共有的特征谱带,顺序为较强与最强带.  相似文献   

8.
运用聚丙烯酰胺垂直梯度凝胶电泳(PAGE)方法,分析了赤链蛇的心、肝、肌、肾、胃、胰、肠、肺、胆、皮肤、输卵管、血液等12种组织中的酯酶(EST)、过氧化物酶(POD)和过氧化氢酶(CAT)3种同工酶的表达模式,并对其同工酶位点及其酶谱表型进行了分析。结果表明,赤链蛇3种同工酶具有不同程度的组织特异性,且同工酶的种类与活性变化与其功能相适应,其特征性酶带可作为分类和进化的依据。  相似文献   

9.
本文用聚丙烯酰胺电泳技术对二目三科五种鸟不同组织酯酶同工酶[EST]进行比较研究.结果表明不同组织酯酶同工酶有相似性,含量随组织各异.不同目之间,同目不同科之间差别明显,科间差异大.  相似文献   

10.
为探讨朱砂叶螨Tetranychus cinnabarinus(Boisduval)适应酸雨胁迫的生理生化机理,本研究运用昆虫(螨)生理生化学等学科知识,借助统计分析和生理生化分析技术等研究手段,比较了在酸雨酸度及胁迫期二因素作用下朱砂叶螨T.cinnabarmus体内几种重要的保护酶和水解酶的活性。同时,对酯酶同工酶和过氧化物同工酶进行了分析。结果表明,酸度对除羧酸酯酶(CreE)外的保护酶和磷酸酯酶都有显著影响;胁迫期对超氧化物歧化酶(SOD)、过氧化氢酶(CAT)及碱性磷酸酯酶(AIJP)有显著性影响。二因素互作则对三种保护酶和ALP活性有显著影响。经过酶活性分析比较发现,除CarE、AIJP外,其它几种酶在朱砂叶螨T.cinnabarinus抗酸雨机制中起着重要作用。通过对酯酶同工酶和过氧化物同工酶电泳图谱和酶谱密度扫描比较发现,各个酸度处理间酯酶酶谱内都有3条谱带;而过氧化物酶谱内,除pH4.0的2条谱带极强而遮蔽另1条谱带外,其余处理间谱带均达到明显的3条。两个同工酶酶谱内的差异都主要表现在整个酶系中各个酶的相对含量不同。  相似文献   

11.
《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。  相似文献   

12.
在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

13.
李陵 《怀化学院学报》2008,27(6):100-101
在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

14.
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考.  相似文献   

15.
德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。  相似文献   

16.
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的.若按课本上的装置和操作,将苯和溴混和好后,再加入催化剂——铁粉,烧瓶内液体急剧沸腾,大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间,并通过长导管进入锥形瓶,进一步弥漫到空气中,产生呛人的白雾和窒息的恶臭,造成严重的污染,锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色,这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力.另外,实验结束后,把烧瓶内生成物倒入水中,生成的溴苯因溶有溴而呈褐色,尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。  相似文献   

17.
选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.  相似文献   

18.
不久前接邹立志君长途电话,说她的博士论《诗歌语体论》经过修改、补充,即将问世了,希望我为之写一篇序言。高兴之余,二年半之前她的论顺利通过答辩的情景,又一次在面前映现。记得当时评委会的专家一致给予高度评价,“决议书”写道:“这是一篇功夫扎实,富有创见,学术价值较高的论。它不仅对于诗歌语体学的建设具有一定的理论和应用价值,对于修辞学科学化、现代化具有促进作用,而且对于语言学理论的研究也具有启发意义。”我认为上述评价是比较恰切的,该书的问世不仅对诗歌语体研究是一次较大的开拓,对整个语体学、修辞学甚至对语言学和学,也都“具有促进作用”和“启发意义”。  相似文献   

19.
对教育硕士培养中的五个问题的分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文从培养目标、课程设置、学制、学位论文指导、学成去向等五个方面对教育硕士在培养中存在的问题进行了认真的分析研究,试图从中找出其产生的根源,并提出一些有益的建议,以待进一步提高我国教育硕士培养工作的水平和质量。  相似文献   

20.
从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.  相似文献   

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