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在初中英语中 ,Therebe结构经常用到 ,也很重要 ,对初学者来讲有些并不清楚 ,故我们一起来探讨一下。1、There +be +主语 +地点 (时间 )状语表示“在什么地方 (时间 )存在什么事物”eg .Thereisabananainthebasket.(篮子里有一个香蕉 )2、Therebe结构有单数和复数Thereis (was)用于“单数和不可数名词”Thereare(were)用于“复数”eg .Thereissomemilkinthebottle .Thereweremanystudentsintheclassroom .3、Therebe结构有不同时态 ,它也可以和各种情态动词连用。因此 ,“Therebe”结构有 :“thereis”“thereare”“therewas”“therew… 相似文献
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侯作文 《中学英语园地(高三版)》2003,(Z2)
“Therebe．．．”句式和have／has都有“有”的含义，在用法上既有相同之处又有区别，现归纳如下。（一）“Therebe．．．”句式表示“某处或某时存在／有某人或某物”，它强调的是一种客观存在。其结构是“Thereis／are＋主语＋地点状语／时间状语＋．．．”。例如：１．Thereisabirdinthetree．２．Thereisgoingtobeaheavyrainthisafternoon．注１：“Therebe．．．”句式其实是一种倒装句，句子的主语在“Therebe”之后。be动词用is还是用are，这取决于主语是单数形式还是复数形式。如果主语是可数名词单数形式或不可数名词，be动词… 相似文献
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英语中关于主谓一致性问题 ,因教材的深度不同而分散于教材的各个部分 ,掌握起来不是那么的系统 ,兼之受前后抑制因素的影响 ,同学们在解答题目时常易出错。为了便于同学们系统的掌握 ,现将它们归纳于后 ,供同学们在学习中参考。一、Therebe结构Therebe结构 ,是一个“存在”句型 ,表示有的意思。在这一结构中 ,“be”动词要求与其后的名词主语保持一致。1 .当句中出现的名词为单数或不可数名词时 ,be要用is。eg :Thereissomewaterintheglass.Thereisanewpenonthedesk .2 .当句中出现的名词为可数名词复数时 ,be要用are .eg :Therearetwoap… 相似文献
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颖儿 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(4)
小朋友，英语课上，你常举手回答问题吗？想在以后有更好的表现吗？到这里的“英语小课堂”来吧！详细的语法讲解，必要的课内知识点，相关的有奖征答题，帮你补充营养，树立更多自信！以后，你会在课上勇敢地举起手来！ Therebe的中文意思是“有”，但与have熏has不同。Therebe表示某地“有某物”，是表示存在的句型。其中be的形式有两种：is和are。is可用于可数名词单数，are则用于可数名词复数。如：Thereisacatinthebox．Therearetwocatsinthebox．不可数名词无复数形式，所以与is搭配。Thereissomewaterintheglass．下课啦，别… 相似文献
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同学们，到目前为止，我们学过的表示“有”这个概念的句型有两个，现在我们就来分析一下，看看它们的区别究竟在哪里。⒈Therebe结构Therebe结构表示一种存在的有，即某地、某时间有某物，它的结构为：there（引导词）＋be（谓语）＋主语＋地点状语（时间状语），be动词的变化与后面紧挨的主语保持一致，这就是我们常说的就近原则。examples：ThereisonlyoneTvsetintheroom．Therearetwodogs，onecatandthreeducksonthefarm．⒉tohave结构tohave结构表示一种所属关系，表示某人某物“具有”“拥有”，它的结构为：主语（人物）＋have（ha… 相似文献
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杜贤万 《中学课程辅导(初一版)》2004,(10)
基本形式】万一…一)-一州1;-?.仆~be结构是倒装句的二种:表示少某地(或纂时问)存率某物(或某人)”,裤称为‘{存在句型”。它的基本形式为:Therebe 主语 地点状语/时间状语 说明:there是引导词,无词义,be有人称、数和时态的变化。在一般现在时中,若句中的主语是可数名词的单数或不可数名词,be应该变为15。若句中的主语是可数名词复数,则be应该变为are。女日:There 15 a bag underthe desk-Thereis some milkjn the glass.There aren’t any apPles in the basket.尸当句中是并歹d主语时,b。的变化应该与靠近的一个主语一致。Thereis a pe… 相似文献
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【词语过关】otherother用作形容词时,意思是“其余的;其他的”,可修饰单/复数可数名词;others泛指“另外的人或物”。例如:I have no other place to go.我无处可去。Do you have any other questions?你还有别的问题吗?Each of us must think of others.我们每个人都必须为他人着想。the other特指“其余的”,当其后接单数可数名词时,表示两者中的另一个;当其后接复数可数名词时,表示某一范围内其余所有的人或物。例如:Jack has two cups.One is black,the otheris red.杰克有两只杯子。一只黑色,另一只红色。There are fifty students in our class;twenty are boys,the other students are girls.我们班有五十名同学,二十名是男生,其余的都是女生。the others表示“(一定范围内)其余的人或物”。例如:I know only one or two of the students.The other... 相似文献
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在英语中there is/are表示“存在”和have/has表示“所有”这两个概念时,译成汉语往往用一个“有”表达,在练习当中,尤其在写作时,会使很多同学烦恼,不知该选哪一个“有”好。要使用好这两个“有”,同学们要注意以下几方面。1、There be句型由“There be 主语( 地点状语)”构成,这一句型表示在某地存在“有”多少人或物。因此,这一句型的句子里大多数有地点状语。如:There are30desks in the classroom.教室里有30张桌子。There is a book in the bag.书包里有一本书。而如果表示某人或某物“有”什么,通常用“have/has”。如I have a pen… 相似文献
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刘洪毓 《中学英语园地(高三版)》2005,(3)
another和other都有“另一个”的意思,但它们的含义和用法是不一样的,下面对此作一简述。一、another表示同类的人或物中的“另一个”或“再一个”之意。1.作形容词用时,后接可数名词的单数。例如:Myparentscouldntdecideiftheywouldhaveanotherchild.我父母当时决定不了他们是否再生一个孩子。Readthesedialoguesandfindoutaboutanotherkindoffootball.(JB2,L.27)阅读这些对话并弄明白关于另一种足球的情况。2.但another后面接few和不小于two的基数词时,则可接可数名词的复数。例如:Theresroomforanotherfewpeopleinthebackofthebus.公… 相似文献
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姜经志 《中学英语园地(高三版)》2005,(11)
“There be...”句式表示“某地(某时)存在(有)某物或某人”,其结构为“There be+主语+地点(或时间)状语”,there是引导词,本身无词义,be是谓语,be后面的名词是主语。使用“There be...”句式时应注意以下几点:一、“There be...”句式表示“存在有”这个概念,并非指“所有”。例如:There is a book on W ang Taosdesk.在王涛的书桌上有一本书。(该书不一定就是王涛的。)二、主语是单数可数名词或不可数名词时,动词be用is;主语是可数名词复数时,动词be用are。例如:There is a footballunderthe teachers desk.老师的书桌下有一个足球。T… 相似文献
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“too…to…”结构意为“太……以致于不能……”,表示结果有否定的意思,too后面接形容词或副词,to后面跟动词不定式作结果状语。如: The boy is too young to join the army.这男孩太小了不能参军。一、“too…to…”结构可以转换为其他几 相似文献
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刘永进 《初中生学习指导(初三版)》2013,(11):17-20,63
小问号：你好大博士!我们学了therebe句型的基本用法,可是我有些地方没听匿,你能给我再详细讲解一下吗？大博士：好。Therebe句型表示某处存在某物或某人。其结构是：1．Thereis＋单数可数名词／不可数名词＋地点状语. 相似文献
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陈子春 《中学英语园地(高三版)》2005,(9)
after,in和later都可以表示“以后”的意思,下面作一简述。一、after用作介词,表示时间时,意为“……以后”。(一)after短语用作时间状语时,通常有下面两种用法:1.表示“从过去某个时间算起若干时间之后”,用作时间状语,谓语动词常用一般过去时。例如:Jack came back to Canada after a few years.几年后杰克回到了加拿大。Han Meimei went on with her work after 3 months.三个月后韩梅梅继续做她的工作。2.表示“某个时间、日期或事件以后”,after短语常常表示某一“点”时间,谓语动词可根据实际情况用一般过去时或过去将来时。例如:A … 相似文献
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《中学课程辅导(初一版)》2005,(Z1)
1.问:therebe结构有“有”的意思,have也有“有”的意思,两者有什么区别?答:therebe表示某地有某物。而have表示某人有某物。例如:我有两只钢笔。Ihavetwopens.铅笔盒里有两只钢笔.Therearetwopensin thepencil-case.2.问:Unit2中有这样一句话:Turn lefton FirstAvenue and enjoy the city’squietstreetsandsm allparks.句中enjoy是什么意思?答:enjoy表示“喜欢,享受……的乐趣”的意思,后面可以接名词或动名词作宾语。如:W eenjoyreadingthism agazine.3.问:Unit3中“Shelikestoplaywith herfriendsand eatgrass.”这句话中play用法有… 相似文献
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for与since引导的时间状语都可以与现在完成时态连用，表示过去某个时间发生的动作或存在的状态持续到现在。for后接“段时间”，since后接“点”时间。 相似文献
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一般来说 ,在数可数名词前往往要用不定冠词ａ或ａｎ。但在下列情况 ,单数可数名词前的不定冠词往往可以省略。1 单数可数名词 ａｓ ,引导让步状语从句时 ,名词前不带ａ或ａｎ。例如 :Ｃｈｉｌｄａｓｈｅｉｓ ,ｈｅｋｎｏｗｓａｌｏｔ.Ｈｅｒｏｉｎｅ (女英雄 )ａｓｓｈｅｉｓ ,ｓｈｅｉｓｎｏｔｐｒｏｕｄ .2 ｔｕｒｎ 单数可数名词 ,表示“变成……”的意思时 ,名词前不带ａ或ａｎ。例如 :Ｔｈｅｙｏｕｎｇｍａｎｈａｓｔｕｒｎｅｄｅｎｇｉｎｅｅｒ.Ｈｅｕｓｅｄｔｏｂｅａｔｅａｃｈｅｒ.Ｎｏｗｈｅｈａｓｔｕｒｎｅｄｗｒｉｔｅｒ.3… 相似文献
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江川 《中学英语园地(高三版)》2005,(4)
all与whole都可以表示“全”、“都”的意思,但用法不同。1.当all和whole修饰单数可数名词时,两者可互换,含义相同,但语序不同。whole一般位于冠词、物主代词或别的限定词之后,其结构为“限定词+whole+单数可数名词”;而all则位于这些词之前,结构为“all+限定词+单数可数名词”。例如:Theylivedherethewholemonth/allthemonthlastyear.去年他们在这儿住了整整一个月。Allthecity/Thewholecityisbusycleaningthestreets.全城的人都忙于打扫街道。2.all与whole后面可以接复数名词,结构分别为“all+限定词+复数名词”和“thewholeof+复数名词… 相似文献
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一、知识点讲解
一般将来时(Simple Future Tense)表示将要或计划要发生的事,它的基点时间也是“现在”(时间轴上的“Now”点),但它的动作实际发生的时间应该是“将来”(时间轴上的“Future”点).由于它的动作相对于“现在”来说,还没有发生,在时间轴上我们就用虚线箭头来表示,常常和表示将来的时间状语连用.如:tomorrow(明天),next week(下周),from now on(从现在开始);in the future(将来)等.在一般将来时的句子中,有时有表示将来时间的状语,有时没有时间状语,这时要从意思上判断是否指未来的动作或情况. 相似文献
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“Ｔｈｅｒｅｂｅ”和“ｈａｖｅ”都可作“有”讲 ,但含义和用法各不相同。Ｔｈｅｒｅｂｅ(ｉｓ ,ａｒｅ)结构强调“存在”这一意义 ,表示“某地 (某时 )有……”的意思。如 :Ｔｈｅｒｅ′ｓａｐｉｃｔｕｒｅｏｎｔｈｅｗａｌｌ.;而“ｈａｖｅ”强调的是“所有” ,“占有”“拥有” ,表示“某人某物有……”的意思。如 :Ｉｈａｖｅａｐｅｎ .。Ａ .ｂｅ和ｈａｖｅ要随主语的变化而变化 ,具体说来 ,ｂｅ动词后若是可数名词 ,ｂｅ动词用单数还是复数要根据可数名词是单数还是复数来决定 ;ｂｅ动词后如果是不可数名词 ,尽管有ｓｏｍｅ ,ｍｕｃ… 相似文献