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焦虑是影响运动成绩的重要因素,结合体育运动与焦虑的关系以及高考体育加试自身特点,制定一些控制考生运动焦虑水平的方法与手段,为参加体育加试的考生训练和考试提供一些理论的依据和指导。 相似文献
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<正>体育招生考试是各省高校选拔体育人才的重要选拔考试,是我国体育产业培养后备人才的重要途径。近年来,随着体育类高考考试制度的不断补充完善,考生各项身体素质的不断提升,考试成绩不断提高。在备考阶段,考试带来的训练强度和压力极大地增加了运动损伤的可能性,降低甚至避免训练中运动损伤已经成为一个值得引发关注的学术问题。采用问卷调查法、专家访谈法、文献资料法等研究方法,对泸州市叙永地区体育高考生的运动损伤特点开展分析研究,找出存在的问题,并给出相应对策,从而防止或降低叙永地区体育高考生运动损伤的发生。 相似文献
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<正>近年来,参加体育高考的考生逐年增加,考试的竞争日趋激烈,考试要求也在不断调整、变化。如何迅速适应考纲变化,提高训练水平,并使学生在接受测试的两三天时间内,把多年刻苦训练的成果完全展示出来,成为专职体育指导教师的重要任务。对此,笔者认为,要着手做好以下几个方面的工作。 相似文献
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近年农村高中体育考生逐年增多。如能端正考生训练态度,制定科学训练方法,处理好训练与放松、训练与饮食、训练与文化科学习等的关系,将对提高训练队员运动能力及体育高考升学率起到至关重要的作用。 相似文献
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采用谭先明编制的运动员应激量表,对江西省赣州市、新余市、吉安市等11个地区的886名体育考生进行体育术科考试心理应激因素调查。结果表明:各地区的体育高考生在术科考试中的心理应激都具有极显著差异,且吉安地区考生心理应激差异最为显著。通过研究还发现,区域特征、历史、文化、经济与医疗水平都会对运动员的心理产生影响。 相似文献
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分析体育高考生考前不良心理状态,制定考前心理训练和临场心理调节方法,以期为广大体育考生提供有益的指导。 相似文献
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高考后考生的状态需关注,考试结束并不意味着心理压力的自然消失,相反,从极度紧张到极度松弛带来的巨大心理落差,以及对考试成绩的预期与实际结果的差异,会让许多考生有不同程度的突发性心理冲突和生理紊乱,这可能会给孩子的身心健康带来严重影响。因此,社会及家长应该重视考生考后心理疏导。 相似文献
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实践证明,高考前期和考试期间的心理状态对考生的成绩影响极大.如何把握和帮助考生,使之调整到最佳的心理状态,是每一位高考学生家长和老师都异常关注的话题.本文作者是一位常年奋战在高三教育前沿的特级教师,就这个话题,结合本人经验和心得,从家长和老师两个层面,提出了个人的一系列解决观点. 相似文献
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推铅球是我省体育高考的必测项目,但由于铅球技术动作复杂,不易掌握,因此一直是困扰广大考生和教师的突出问题。笔者根据十几年的高考带队训练经验提出了自己对铅球出手速度、出手角度和出手高度的看法,以及加强神经系统对运动环节的控制、提高左侧支撑能力、以分解动作练习为辅,注重整体技术的训练方法。 相似文献
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推铅球是我省体育高考的必测项目,但由于铅球技术动作复杂,不易掌握,因此一直是困扰广大考生和教师的突出问题。笔者根据十几年的高考带队训练经验提出了自己对铅球出手速度、出手角度和出手高度的看法,以及加强神经系统对运动环节的控制、提高左侧支撑能力、以分解动作练习为辅,注重整体技术的训练方法。 相似文献
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随着高考体育专业招生人数的增加,报考体育专业的考生越来越多,竞争也越来越激烈。由于现代化的训练手段在训练中的普遍应用,学生专业成绩得到了明显提高,但一些传统的训练器材在训练中仍然起着不可替代的作用,沙护腿就是其中的一种。 相似文献
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本文对参加2008年浙江省200名体育专业高考的男132名,女98名考生进行了问卷调查与分析。结果显示大约有140名考生的心理负荷不正常,女生考前心理状态较男性差。为此,本文以模糊数学为理论基础,建立了一种衡量心理负荷状况的评价模型,该方法能够有效的对体育考生心理负荷能力进行量化分析,其可行性通过一个实例来说明。 相似文献