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1+1=?,从数学角度来讲,结果必然等于2。但从社会学角度来说,在科学规律、良好模式的运作下,1+1完全可以大于2。本文依据小学教育实际,客观分析了当前小学学习特点,对学生"一帮一"策略进行了可行性分析,并结合自己教学实践对学生"一帮一"策略与方法实施提出了意见建议,希望能为探索小学教育阶段学生"一帮一"模式、提高教学成绩、促进学生健康成长有所裨益。 相似文献
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本文依据新的教学理念,根据新课标的目标与要求,深化体育教学改革,在寻找适合本校并且具有本校特色的学校体育模式中,进行了体育课内外"一体化"教学模式的尝试,本文拟将课内外"一体化"教学模式的框架、实施策略及体会作一浅述。 相似文献
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高等教育大众化发展为高等职业院校带来发展的生机和活力,但是也为高等职业院校越来越大的办学规模和教学活动提出了新的挑战。即要求其改变传统教学模式,建立起符合当下人才培养模式的全新的教学形式。与此同时在现代教育技术的影响下,"慕课"作为一种全新的教学模式,其拥有的特征优势刚好符合新阶段高职院校教学模式改革的要求。因此实现高职院校教学模式的慕课化改革具有一定的操作性和实用性。 相似文献
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文章从科普教育原则及基于广西的科普教育现状出发,剖析现实科普教学效果不理想存在的原因,广大科普工作者长期致力于解决这一问题,为了进一步提升科普教育的教学效果,提出"三互一补"教学模式,即采用"互预、互教、互动"、教师进行最终补充的教学方法,将会在很大程度上解决当前存在的困难,实现科普教育进一步发展。 相似文献
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PBL(problem-based learning)教学模式以问题为中心开展教学,是一种流行的高等工程教育的教学模式。在深入分析PBL教学模式内涵的基础上,以"数字信号处理器"课程为例,进行了PBL模式的教学实践,介绍了PBL教学模式在问题设置、教学过程和考核方法等方面的具体实践做法。实践证明该种教学模式发展了学生解决实际问题的思维能力,发展了合作能力与自主学习能力,提高了学生的工程素养和竞争力。 相似文献
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现代教学要求体现以学生为中心的教学模式,尽量避免"满堂言"的教学模式。由于学生的知识水平参差不齐,在教学过程中怎样做到平衡发展是必须考虑的问题。依据"在做中学在学中做"的教学策略,再采用"双主"教学模式,既可以体现教师的主导地位,又可以充分体现学生的主导地位,使每一位同学都能得到充分发展。 相似文献
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在"真实工作任务"的引领下进行教与学在职业教中成为了发展的大趋势,根据笔者所在院校多媒体制作专业的情况,结合课改的理念,从教学条件及教学实践两大方面出发,着手在如何改革课堂模式上进行探讨,试图建立一种新型教学模式——"工作室"教学模式。 相似文献
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自主性现象在体操教学中普遍存在,对自主性现象归类、分析其产生的原因及对教学的影响,设想并论证一种新的教学模式即"三级教学法"。 相似文献
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《科技风》2021,(32)
为了全面做好线上教学工作,保证教学质量,"信号与系统"课程紧扣"两性一度"的金课标准,对教学模式和教学内容进行了改革。由于线上教学的特殊性,课程利用泛雅平台建立在线课程,同时利用腾讯课堂开展课堂直播,采取课前预习—课中精讲—课后监督、及时反馈的教学模式。课程精讲内容注重高阶性和创新性,合理利用思维导图梳理每章逻辑关系,并将教师科研成果融入课堂教学之中;考核具有一定高度和难度,让学生就某知识点在生物医学工程专业中的应用阅读文献资料,并在课堂汇报,教师点评,作为考核方式之一。课程教学团队通过集体备课和对在线教学模式的一步步探索,总结出了一套针对生物医学工程专业的教学方法,学生对教学效果的满意度很高,说明该教学方法具有推广价值。 相似文献