共查询到20条相似文献，搜索用时 62 毫秒
1.
《湖北函授大学学报》2016,(15):31-33
精细化管理作为一种企业经营理念被引入高职院校学生工作中,具有特定的内涵和意义。学生工作精细化管理应突出以学生为本,通过强化管理的精细和精致,精心培养学生自我主体性,达到自我管理效能的提高。本文通过对高职院校学生工作精细化管理的理解与把握,分析当前学生工作面临的现状,并努力探索以精细化管理促进学生自我发展的实施路径,旨在加速高职院校学生工作又好又快地可持续发展。 相似文献
2.
高职院校图书馆先天不足,“馆小、人弱、钱少”属于普遍现象,走“小而特”之路是必然选择.在新常态下,高职院校图书馆需要利用学院每年核心工作中隐藏的机会,例如紧扣人才培养、示范校建设和特色评估的结合点,争取各方的帮助和支持,以此推动图书馆的规范化和精细化管理,加强服务能力建设,寻求创新服务,走特色发展之路. 相似文献
3.
张俊英 《包头职业技术学院学报》2015,(2):54-55
做好高职生思想政治工作是高职院校教育工作重心和永恒的主题.在新的形势下,遵循“立足于教育,辅之以管理,寓教育于管理”的原则,积极探索改进学生思想政治工作的方式、方法,对提高高职院校学生思想政治工作的实效性具有现实意义. 相似文献
4.
《湖北函授大学学报》2017,(5):17-19
地方综合性院校学生工作精细化管理强调学生管理要精致,重点突出;要全面,并注重过程、细节管理;要以生为本。分类引导、分层管理是对地方综合性院校学生工作精细化管理的创新运用,它兼顾大学生类的差异和层的差别,注重对他们分门别类,因材施教,它充分体现了地方综合性院校学生工作精细化管理要精致、要从细、要以人为本。本文通过阐述地方综合性院校学生工作精细化管理内涵,分类引导、分层管理管理理念,分类引导、分层管理管理理念对地方综合性院校学生工作精细化管理的重要意义,最后分析了地方综合性院校学生工作精细化管理中如何实施分类引导、分层管理。 相似文献
5.
高翔 《湖北函授大学学报》2014,(22):53-54
随着我国高职院校数量的增多,培养人才质量也越来越高。目前高职院校发展重点从原本的规模扩张转变为质量提升。本文主要研究高职院校教学管理中,精细化管理的优势与意义,以及精细化管理具体应用措施。 相似文献
6.
在社会发展新时期,高职院校学生思想呈现出复杂性和多元性,传统的高校学生工作理念与方法已经很难适应当前的发展形势,因而适时引入社会工作的理念与方法,对于创新高职院校学生工作,提高高职院校学生工作的实效性具有重要意义。 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2020,(21):69-71
苏州健雄职业技术学院近几年的高速发展取得了瞩目的成绩,但也面临着管理水平相对滞后的问题,对于教学管理精细化的思考刻不容缓。本文从精细化管理及高职院校教育管理的特点出发,强调事前进行管理制度精细化思考,事中落实责任分工及其实施过程的精细化运行,事后进行考核评价精细化反思,从而将精细化管理全面深入渗透到高职院校教学管理工作中来。 相似文献
8.
黄泽栋 《佳木斯职业学院学报》2024,(1):22-24
党的建设工作和学生管理工作是高职院校工作的重中之重。高职院校按照党的中心工作开展一系列的党建和学生管理业务,以此促进学生全方位的发展。文章主要结合实际工作经验,在对当前高职院校党建和学生工作现状进行全面探讨的基础上,以医药技能专业人才培养为例,分析了“一引领三融合四平台”党建与学生工作体系构建措施,希望通过此研究能对广大同行有所帮助。 相似文献
9.
高职院校五年一贯制学生管理工作的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
程梅 《滁州职业技术学院学报》2009,8(1):44-46
本文正视高职院校内五年一贯制学生管理中存在的问题,就如何改进和加强五年制高职学生管理教育工作进行了探讨,本文根据工作实际,提出了构建高职院校内五年一贯制学生管理工作体系的思路. 相似文献
10.
刘慧英 《长春教育学院学报》2010,26(5):149-150
加强学生思想政治工作是高职院校发展的重中之重,本文通过对当前高职院校学生特点和学生思想政治工作现状的分析,探索高职院校学生思想政治工作的新思路。高职院校应充分重视学生思想政治教育工作,不断完善教师队伍建设,建立多渠道的思想政治教育平台,基于“工学结合”、“校企合作”和“教学做合一”,加强思想政治教育的实践性。 相似文献
11.
加强和改进在大学生中发展党员工作,是充分发挥党的政治优势和组织优势,做好大学生思想政治教育工作、培养和造就高素质人才的迫切需要。做好高职院校大学生党组织发展工作,关系到大学生的健康成长和国家的前途。近年来,随着高职教育的发展,高职学生日益增多、生源层次复杂且在校时间短,增加了高职院校大学生组织发展工作的难度。为此,本文采用“走动式管理”以探索高职院校大学生组织发展工作的新思路。 相似文献
12.
吴袆琨 《包头职业技术学院学报》2012,13(3):71-73
在高职院校中“经济法”作为经济管理类专业的专业基础课,实用性强,影响面广.为提高经济法课程的教学质量,为学生未来就业着想,本文结合教学实践,就高职院校的经济法课程教学改革提出一点看法供探讨. 相似文献
13.
本文依据河北旅游职业学院学生管理创新制度,紧密结合旅游外语系学生管理的实际工作,针对学生管理中存在的问题,提出系部学生管理的“辅导员＋导师”的双轨制管理措施,希望能为促进高职院校学生管理工作提供借鉴意义。 相似文献
14.
《湖北函授大学学报》2016,(11):27-28
随着高职院校学生就业压力的日趋增大,对院校学生就业指导工作也提出更高的要求,而就业指导工作水平的提高很大程度取决于辅导员工作开展的有效性。但从现行高职院校就业指导工作现状看,仍存在较多弊端,很难使就业指导工作的作用得到充分发挥。对此,本文将结合现行高职院校学生就业现状,对就业指导工作开展的意义、当前学生就业面临的主要问题以及学生就业指导工作中辅导员作用发挥的相关建议进行探析。 相似文献
15.
在高职院校办学规模不断扩大,学生数量不断增多的同时,生源质量不断下滑的问题也越来越严重,给高职院校学生管理工作尤其是辅导员的工作帯来了诸多挑战。高职院校辅导员如何理顺师生关系加强学生管理方式是提高辅导员工作重要一环,正确处理辅导员与学生关系,提高高职院校辅导员工作效果,促进观念转变,思路转换,提高管理能力和水平,为探索高职院校辅导员学生工作提供最佳路径与借鉴。 相似文献
16.
李建刚 《重庆城市管理职业学院学报》2010,(1)
随着高职高专教育发展的新形势,探索推荐精细化管理的理念和方法也随之被引入学生工作之中。根据学工工作的基本要求探索推进精细化管理,打造高职学生工作质量,剖析了高职学校发展战略目标,从根本上提高大学生思想政治教育的实效性。 相似文献
17.
罗侃 《广西广播电视大学学报》2012,23(2):41-43
探索高职院校助理班主任管理模式具有着重要的意义.高职院校学生助理班主任工作的常规管理模式包括任职条件和选聘、工作职责、考核、待遇及奖惩等方面.为了完善高职院校学生助理班主任工作和管理机制、权利责任等问题,文章提了促进助理班主任管理健康发展和完善学生管理工作的对策. 相似文献
18.
“双高计划”的实施为高职院校示范工程的发展提供了一种新的模式。在项目管理建设中,高职院校要与时俱进,采用智能化的方法进行管理。从“双高计划”的内涵出发,结合其实施中的问题,对高职院校项目管理平台进行系统的设计和运用,旨在为高职院校“双高计划”的项目管理提供借鉴。 相似文献
19.
李爱军 《长春教育学院学报》2015,(14):149-150
高职院校肩负着培养职业人才的重要使命,做好学生的管理工作显得尤为重要,因为,这意味着高职学生整体素质的提高。高职院校应该牢牢抓住教育改革这个契机,坚持“以学生为本”的管理理念,充分尊重学生的需要,让高职院校的学生管理工作为人才培养奠定坚实的基础。 相似文献
20.
高职院校学生培养目标有自己的特点,对学生进行就业指导是班主任工作中的一个重点。文章从“新生入校积极引导”、“学业中期铺设平台”、“学生毕业实践时的重点指导”三方面入手,重点探讨了高职院校的班主任就业指导由浅入深的工作方法。 相似文献