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相似文献
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1.
针对应用型本科学院培养应用型人才的教育模式、教学方法单一、学生的基础相对薄弱等情况,对数据结构课程进行教学改革.通过改革,促进学生对数据结构抽象理论内容的理解与掌握,利用问题引导学生学习的教学方法和加强实践教学等,不断提高学生的程序设计能力、提出问题、分析问题、解决问题的能力和创新能力,激发学习的兴趣.  相似文献   

2.
根据现代化学教育的思想,不仅要加强化学基础知识的教学,更要使学生掌握科学的思维方法,针对地质学理科基地班的特点,在有机化学教学中,通过对教学方法的不断探索,激发学生的学习兴趣,培养学生发现问题、解决问题的能力,使他们学会科学的学习方法,有利于创新能力和实践能力的提高。  相似文献   

3.
网页设计与制作是学生掌握和了解互联网的一门基础学科,具有很强的技能性、实践性、理论性。教师需要通过正确的教学方法,才能使学生掌握网页设计与制作的理念和方法,制作出优秀的网站作品,提高学生的实践能力和创新能力。  相似文献   

4.
以掌握课程理论知识为基础,以注重实际应用的教学方法为辅助,以结合行业发展新知识为依托,以加强学生的工程意识和培养学生的创新能力为目的,打破传统课堂教学中"师讲生听"的被动式接受教学模式,提高教学内容实践性,将教学过程与生产实践过程紧密联系,从而使学生的实践能力和创新能力得以提高。  相似文献   

5.
通过改进教学方法和开展自主实验等提高物理化学课程的教学质量,建立知识框架和形成关联知识点,联系科研与生产,培养学生的创新思维及创新能力,最终促进学生掌握科学学习方法。  相似文献   

6.
本文论述了在机械设计基础的教学过程中开展"实践引导式"教学方法的应用研究和实施过程。通过"实践引导式"教学方法的实施,进行实验教学改革,提高了学生的实践动手能力;改革课程设计,提高了学生的设计能力;构建机械创新实践平台,培养了学生创新能力;开展科研训练,锻炼了学生的独立工作能力。"实践引导式"教学方法将理论与实践、分析与综合、学习与创造互为交融、发展成为整合式工程设计教育,使学生在掌握学科知识和基本技能的同时,培养机械设计工程师的综合品质和创新能力。  相似文献   

7.
语文教学是语文素质形成的基础,如何改进语文教学方法以提高学生的语文素质,培养学生的创新能力?本文认为应从“双基”入手,即“丰富基础知识,掌握知识支撑点”和“教会提问方法,掌握技能支撑点”两方面来培养学生的问题意识,提高学生的创新能力。  相似文献   

8.
大部分院校为提高人才培养质量,尝试采用任务驱动教学法或项目驱动教学法。针对应用型人才的培养,通过对两种教学方法进行分析,提出了基于任务驱动和项目驱动相结合的教考模式,通过任务驱动法加强学生的知识储备,通过项目驱动教学法提高学生的综合能力,通过项目考核全面考核学生对技能的掌握和素质的发展。Windows网络操作系统课程的教学实践表明,该教考模式能提升学生学习兴趣,且对学生的团队精神、创新能力和综合素质的提高很有帮助。  相似文献   

9.
语文教学是语文素质形成的基础,如何改进语文教学方法以提高学生的语文素质,培养学生的创新能力?本文认为应从"双基"入手,即"丰富基础知识,掌握知识支撑点"和"教会提问方法,掌握技能支撑点"两方面来培养学生的问题意识,提高学生的创新能力.  相似文献   

10.
植物学(Botany)实验是生物各专业的主干基础课程,在教学中占有非常重要的地位。植物学实验课程的教学既可对基础理论知识进行验证,又可培养学生观察、分析、创新能力。通过植物学实验教学,使学生全面掌握植物学研究的方法和技能,培养动手能力和创新能力。该文介绍了一些有助于提高大学生创新能力的教学方法。  相似文献   

11.
加强大学物理教学改革,提高大学物理教育教学质量,对帮助大学生牢固掌握物理基本理论、树立科学的思维方式、提高综合素质等具有十分重要的意义.工科大学物理课程教学改革要从教学内容、教学方法和教学手段三个方面入手,这样才能更好地培养学生的创新能力.  相似文献   

12.
在小学数学教学中培养学生的创造性思维.发展学生的创造力是时代对我们教育提出的要求.培养学生的创新能力,教师首先要加强自身的创新意识.应该充分调动教师的积极性和创新精神,努力提高创新能力,掌握更具有创新性、更灵活的教学方法,在教学实践中。不断探索和创新。不断丰富和提高自己.下面是我的几点粗浅认识和在数学课堂教学中的一些做法.  相似文献   

13.
通过医学微生物学与免疫学实验课教学改革,使学生更好地掌握基本技能和基本知识,培养学生主动性与创新能力,以适应时代发展的需要。本文分别从教学内容、教学方法、实验课评价等方面探讨提高医学微生物学与免疫学实验课的教学质量的方法与策略。  相似文献   

14.
根据学科发展趋势和高等教育对人才培养的要求,加强《设施果树学》课程的建设,通过教学内容的组织建设、教学方法和手段的优化、加强教学条件建设等加强学生应用能力和创新意识的培养,提高教学质量,从而达到全面提高学生的综合素质和创新能力。  相似文献   

15.
单片机是一门实践性很强的课程,对工学专业,只教授理论知识,学生不能深刻掌握课程知识。而结合科技大赛,采用“赛教结舍”的教学方法,通过科技竞赛产品应用系统设计及实现,不仅使学生能完全掌握课程内容,而且能提高学生的综合应用素质及培养学生的创新能力。  相似文献   

16.
通过对高等院校的《植物组织培养》教学方法进行探讨,认为在教学过程中应提高教师技能、采用多媒体电脑技术及加强实验教学等方法,引导学生主动获得新知,培养学生实践能力和创新能力.  相似文献   

17.
本文通过对数字电路实验课程体系、教学内容、教学方法和教学手段等方面改革的探索,加强了学生创新意识和创新能力的培养,提高了实验课教学质量。  相似文献   

18.
在数学教学中培养学生数学思维能力,可以提升学生的创新能力,培养学生灵活应用数学知识的能力,提高学生的逻辑推理水平。所以,当前高中数学教学中应加强培养学生的数学思维,让学生能够做到学以致用。培养学生数学思维可以从五个方面着手:通过几何问题训练提升学生的空间思维;促使学生掌握扎实的数学基础;应用链接式的方式来培养学生的数学思维;通过代数问题训练提升学生的抽象思维;创新教学方法,鼓励学生进行思考。  相似文献   

19.
通过更新教学观念、改进教学方法、加强实验教学,提高课堂教学的育人效果,培养学生的创新意识和创新能力,使之成为创造型人才,以适应社会发展对数学人才的要求。  相似文献   

20.
通过实验组织与指导、科研型课题、计算机软件模拟及考核方法的改革,刺激学生学习的积极性,提高学生对于知识点的掌握及创新性,较传统的教学模式,本教学方法可以帮助学生尽早了解相关学科的前沿动态,进入科研状态,培养学生科研创新能力,为培养新型人才培养创造条件。  相似文献   

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