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“得语文者得高考,得作文者得语文”这句广为流传的高考警句一语中的道出了高考作文对考生的语文成绩和总成绩的影响。那么,该怎样去打造一篇高考高分作文呢？ 相似文献
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反思近年来的高考作文，觉得有两种写作趋势值得大家关注。
其一是过分强调应试模式和写作共性。高考语文试卷中，作文试题分值所占的比重较大（目前的高考语文试卷满分为150分，其中作文试题赋分为60分）。可以这样认定，作文的成败在很大程度上决定着高考语文成绩的高低。 相似文献
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近年来,话题作文是高考作文应考的一个方向。作文成绩的好坏决定语文成绩的高低,因此,写作话题作文是语文高考取得好成绩的一个关键。而历年来,作文成绩要想取得好成绩,关键在于作文写作者的思维,而作文能否打动改卷老师,关键在于思维是否能创新。 相似文献
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众所周知,作文在高考语文中占有重要分值,有人形容为“半壁江山”。可以说,作文写作的好坏与否在很大程度上直接决定了高考语文成绩的优劣。纵观近几年的高考作文写作,尽管每年都有高分作文出现,但我们也不容回避中学生高考作文写作中存在的问题和不足。本文认为,目前中学生的作文写作存在六种不良现象。这六种不良现象如果得不到及时纠正,任其蔓延,必将对中学生作文健康写作带来极大的危害性。 相似文献
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近年来,话题作文是高考作文应考的一个方向。作文成绩的好坏决定语文成绩的高低,因此,写作话题作文是语文高考取得好成绩的一个关键。而历年来,作文成绩要想取得好成绩,关键在于作文写作 相似文献
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2016高考作文题目新鲜出炉,成了高考语文试卷中的一大亮点。作文占据了语文试卷的半壁江山,学生的语文作文写作能力在很大程度上决定了学生语文分数的多少,影响了他们语文成绩的提高。结合全国各个省高考语文作文命题方式,发现其创新性得到了明显提升,同时也可以从中总结出一些规律性。本文将重点从创意思维的形成、作文命题形式多样化和个性化、作文命题内容理性深度更加凸显、作文生活气息和实用性进一步增强、重视对传统文化和综合能力的考察等几个方面来进行深入剖析,以此来有效地实现对于高考语文作文命题规律性总结,更好地为语文作文教学所服务。 相似文献
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作文,在高考语文试卷中占着半壁江山,决定着高考语文科目的成功与否。高考作文分值是60分,考查题型有材料作文、命题作文、看图作文、话题作文等几种。岁岁年年题型不同,年年岁岁精彩纷呈,好的作文层出不穷,归纳起来,可以概括出八个特征。一、靓丽的标题题好一半文,好的标题可以让阅卷 相似文献
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正"盖文章经国之大业,不朽之盛事,年寿有时而尽,荣乐止平其身,二者必至之常期,末若文章之无穷。"三国时期曹丕在《论文》中告诉人们,文章关系到治理国家的伟大功业,是可以流传后世而不朽的盛大事业。而今天,对口升学高考作文仍然是语文试卷中分值最高的一个板块,对口高考语文能否得高分,可以说作文起着决定性作用。纵观历年来对口高考优秀作文,笔者认为要想提高作文成绩,应在以下几个方面下 相似文献
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作文是语文高考中的重头戏,作文的优劣从某种意义上决定了一个考生语文高考成绩的高低.因此作文得到了不只是教师、学生的重视,也得到了教育专家甚至是家长的关注.但作文又是令不少学生头疼的问题,许多学生都困惑自己的作文为什么得不到阅卷老师的青睐,分数上不去.笔者以为,改变这种状况有很多方法,但首先应该明确命题者的命题意图,方可从容应对.下面就以一道作文题为例,谈谈如何从命题角度突围,写好高考作文,让自己不输在"起跑线"上. 相似文献
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夏素蓉 《中华活页文选(教师版)》2011,(9):32-33
众所周知，作文是语文教学的重中之重，它的成功与否直接关系到语文成绩的高低，而作文的评分往往在几十秒钟内完成，故有几十秒定终身之说。去年参加高考作文评卷，更加让我认识到这不是空穴来风，要想在高考中取胜，就不能让学生的作文进入三评。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(15)
2020年江苏高考语文作文预计将延续江苏卷近年来的命题趋势,继续采用新材料作文的题型模式。围绕近5年江苏高考语文作文命题特点,从"核心概念"的指向作用、命题模式的考察意图及"核心立意"新命题形式三个层面,分析探究了近年来江苏高考语文作文命题趋势和动态变化,为考生备战2020年江苏高考作文提供可借鉴的依据。 相似文献
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杨洪诚 《中学语文(读写新空间)》2007,(11):63-64
近年来．高考作文已经打破了话题作文“一统天下”的局面．呈现出话题作文、命题作文、材料作文“三分天下”的多元化趋势。尤其是材料作文在近两年高考中获得了人们的青睐。但是．从考试情况来看，许多同学还不能准确有效地写好材料作文．甚至无从下手．在审题立意上出现较大偏差，严重影响语文成绩。[第一段] 相似文献
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作文是高考语文试卷的半壁江山,有句话说“得作文者得天下”,作文写好了语文分数就不会低。正因为作文地位如此重要,所以历次高考语文试卷中最受关注的也是作文。因此,如何提高学生的作文分数,也是所有高中老师,特别是高三老师最头疼的事。本文选取了《2014年江苏高考语文卷》部分优秀作文,从三个方面探讨如何提高学生的高考作文分数。 相似文献
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又是一年高考时。高考语文作文历来是高考期间的热门话题。笔者无意去揣摩今年的作文题，只就去年高考作文阅卷的一个案例，谈谈对作文评卷标准的意见。 相似文献
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每年高考结束，总有一些同学因为作文得分不高而导致语文成绩的失利。综观近几年高考作文，笔者发现考生作文得分不高主要有以下几种倾向：一是考生写不出自己的真情实感和自己的亲身体验，许多作文的内容过于空洞，要么抛开自己的实际大谈道理，要么胡编乱凑无病呻吟。 相似文献