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相似文献
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1.
主要阐述高职院校领导班子能力建设的意义,高职院校领导班子是高职院校改革发展的决策者、组织者和推动者。通过分析高职院校领导班子的地位、作用,提出了加强领导班子能力建设的四项措施,加强思想政治建设,加强领导班子的结构优化,加强领导班子的凝聚力与和谐力,加强领导班子成员的个人素质修养。  相似文献   

2.
高职院校领导班子的治理学校能力是加快发展现代职业教育的关键.文章首先阐述了高职院校领导班子应具备的治理能力;之后分析了高职院校领导班子在治理能力方面存在的问题;最后初步探讨了新时代提升高职院校领导班子治理学校能力的有效途径.  相似文献   

3.
现阶段加强高职院校领导班子思想政治建设具有十分重要的意义.文章论述了加强高职院校领导班子思想政治建设的意义和存在的问题,并提出了加强高职院校领导班子思想政治建设的途径.  相似文献   

4.
随着高职院校不断扩大招生,教师队伍在发展壮大的同时,也遇到了一些新问题,本文通过对石家庄市高职院校教师政治面貌成分的调查中发现的问题和不足进行分析,从加强高职院校教师队伍建设、领导班子建设、组织发展等方面论证分析,基于问题提出改进策略,以期持续性提升高职院校教师队伍的教学管理、科研能力以及思想政治觉悟。  相似文献   

5.
现阶段加强高职院校领导班子思想政治建设具有十分重要的意义。文章论述了加强高职院校领导班子思想政治建设的意义和存在的问题,并提出了加强高职院校领导班子思想政治建设的途径。  相似文献   

6.
关于加强高职院校领导能力建设的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职院校领导能力建设是高职院校基础能力建设第一位的任务。本文在充分肯定高职院校领导主体的前提下,指出一些高职院校领导班子存在的问题,剖析了问题成因,并提出了实施高职院校领导班子成员外派挂职锻炼计划、组织高职教育教学成果展览、举办院校长论坛和培养高职院校职业化领导人才等解决建议。  相似文献   

7.
目前,我国多数高职院校是从中等职业学校合并、升格组成,由于发展速度过快、缺少成熟办学经验等现实因素,高职院校的发展也有不少困惑与障碍。高职院校领导班子是高职院校改革发展的组织者、推动者和决策者。高职院校领导班子建设工作只有始终坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,紧紧围绕高等教育改革发展的中心任务和教育规划纲要进行贯彻落实,坚持德才兼备、以德为先的用人标准,着力造就高素质的领导班子,才能为推进高职教育事业科学发展提供坚强的组织保障。  相似文献   

8.
在高等职业教育飞速发展的今天,高职院校领导班子面临严峻的考验,高职院校办得好不好,有没有特色,关键在于领导班子是否有竞争力,能否在诸多高职院校中凸显自己的实力。本文从高职院校领导班子的创造力、凝聚力、领导力和服务力等几个方面分析高职院校领导班子的核心竞争力。  相似文献   

9.
领导班子建设和领导干部考核评价是一项系统工程,是科学评价使用干部、调动干部积极性的基础性工作。高职院校中层领导班子和领导干部作为高等职业教育发展的中坚力量,既是高职院校发展的参与者、操作者,也是信息沟通的执行者,起着承上启下的作用,其地位的特殊性和重要性不言而喻。因此,建立健全符合高等职业教育发展规律、科学合理的考核评价制度,对高职院校干部队伍建设及其发展起着很强的导向和激励作用。  相似文献   

10.
提高管理者的素质和能力是高职院校加强内涵建设的重要内容之一,本文从学院领导班子、中层干部队伍和基层干部队伍三个方面阐述了提高其素质和能力的路径与措施,为高职院校管理队伍建设提供借鉴。  相似文献   

11.
提高管理者的素质和能力是高职院校加强内涵建设的重要内容之一,本文从学院领导班子、中层干部队伍和基层干部队伍三个方面阐述了提高其素质和能力的路径与措施,为高职院校管理队伍建设提供借鉴。  相似文献   

12.
各校党委都十分重视系部领导班子建设,通过干部聘任、党政联席会议制度、年度考核、干部培训、学习型班子建设等措施加强系部领导班子建设。但是仍有互相推诿、沟通困难、党组织政治核心作用发挥不到位、班子效能弱化等现象存在。班子个别成员素质有待加强成为造成上述现状的原因之一。本文以高职院校系部领导班子成员个人素质提升为题,简述了高职院校系部领导班子成员应具备的素质,并在前人研究的基础上,从实践的角度提出了高职院校系部领导班子成员能力素质提升的重要措施。  相似文献   

13.
高职院校只要认清时局,把握高职教育发展趋势,敢于打破常规,创新思路,善于挖掘和利用各种优势,可以实现跨越式发展。深圳信息职业技术学院作为一所特区高职院校,其跨越式发展的要素主要包括决策者的治校能力与水平、推行大职业教育办学理念、优化领导班子建设、优化师资队伍建设、推行人才培养模式创新、优化特色专业建设、构建和谐向上的校园文化、实施教研科研相结合等几方面的内容。  相似文献   

14.
本文就高职院校院系院系领导班子建设,教学管理的主要内容,院系教学质量监控体系,提高教学管理人员水平等方面进行了分析和探讨,希望能对加强高职院校院系教学管理工作,提高教学质量有所帮助。  相似文献   

15.
高职院校长作为高职教育的重要参与者,其对高职教育理论理解的差异,工作方法、工作态度的差异等均深刻影响着所在高职院校的发展,探讨高职院校长的履职要求意义重大,笔者认为,应尽力做到“七然”. 必然 必然要接受党委的绝对领导.在当今中国,“党管学校”是个原则问题,不容置疑.高职院校必须深刻认识和理解党委领导下的校长负责制的实质和内涵,切实加强党的执政能力建设,充分发挥校长在日常行政工作方面的能动领导地位,认真贯彻民主集中制原则,改进领导方法,创新工作机制,不断增强领导班子的凝聚力、创造力和战斗力.  相似文献   

16.
教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中指出:“要高度重视高等职业院校领导班子的能力建设;高等职业院校党政领导班子要树立科学的人才观和质量观,把学校的发展重心放到内涵建设、提高质量上来,确保教学工作的中心地位。”高职院校党委的领导能力如何,关系到高职院校人才培养的质量。因此,只有通过扎实有效且持续的建设,切实提高党委的领导能力,才能保证高等职业教育持续健康发展。  相似文献   

17.
试论高职院校的精神文化建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
高职院校应建设什么样的学校文化,学校文化如何向纵深发展才能体现出高职特点,是近几年高职院校发展遇到的一个问题.本文从高职院校精神文化的概念、构成、特征以及建设途径等方面进行了探讨.  相似文献   

18.
新时期高职院校学生党建工作在面临机遇的同时也存在挑战,探索一条新型的科学发展之路势在必行。通过调查发现:高职院校学生党建工作总体上取得了不错的成绩,但在领导班子建设、党员队伍建设和工作机制建设等方面还存在问题。因此,为进一步提高高职院校学生党建工作水平,应该立足基层,夯实学生党建工作根基;创新理念,提高学生党建工作成效;创立品牌,打造学生党建工作特色;健全机制,创新学生党建工作思路。  相似文献   

19.
高职院校文化建设是高职院校内涵式发展的关键点,更是中国特色高水平高职学校和专业建设的重要内容.通过分析高职院校文化建设现状,确定高职院校文化建设目标和建设思路,从精神文化建设、物质文化建设、制度文化建设和行为文化建设四个方面着手,探究"双高计划"下高职院校文化创新建设的途径.  相似文献   

20.
高职院校就业指导的现状与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职院校就业指导发展历程不足十年,成绩与不足并存,突出问题是指导效果不能令人满意.本文在分析高职院校就业指导发展现状的基础上,就运行机制、指导体系、课程建设、指导模式、信息化建设等方面提出了改进高职院校相关工作的建议.  相似文献   

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