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李芋均 《湖北成人教育学院学报》2012,18(5):1-2,7
基础教育实践中,教师教什么及如何教学的问题,不仅涉及到教育基本理论问题,也涉及到教育模式问题。教育模式不但对教师的教学行为进行规约,也提供了行为支持意义。通过当前基础教育模式的透视,有利于认清基础教育的真实图景,也利于当前基础教育改革提供研判。 相似文献
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李道强 《中学政治教学参考》2011,(11)
《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》指出:要认真解决好当前一些违背教育规律、影响正常教育教学秩序的突出问题。笔者对部分教师和自己过去的教学行为进行了反思,结合文件 相似文献
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建构主义引领下的教师教学行为分析 总被引：2，自引：0，他引：2
一、建构主义引领下的教师教学行为模式及现实意义建构主义的理论蕴涵了新的知识、教学与学习观点,对当前的教育教学实践,尤其是对教师教学行为 相似文献
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田会 《中国教育技术装备》2012,(9):63-64
主要对行为导向教学法在高校计算机教学中的应用探索进行探讨。首先介绍行为导向教学法的内涵,接着对我国高校计算机教育的现状进行总结,最后概括行为导向教学法在高校计算机教学中的作用,并针对当前的现状提出针对性的建议。 相似文献
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教学民主化是教育民主化的重要内容,是教育民主化在教学领域的全面体现。教学民主化思想在实践中的现状如何?教学民主化的理想与现实之间的距离有多大?随着我国中学新课程改革运动的不断深入,当前中学教育越来越关注教学的民主化问题。本文就当前新课改下中学教师的教学民主化的认识及行为现状进行了调查,并进行了分析评价。 相似文献
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从中国古代教育家对教育教学的论述中精选出50句反映教学心理思想的经典语句,编制成自评问卷,对西南地区532名中小学及幼儿教师进行了调查,从教学观念和教学行为两个层面上探讨了古代教学心理思想对西南地区基础教育教师的影响,为当前教师教育提供了新的启示。 相似文献
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高等职业教育教学体制改革是当前重要命题。北京联合大学机电学院深入探讨7周实训教学方法,通过对当前多种教育方法和体系的分析,认为行为导向项目式实训教学方法是适应社会需求的。阐述构建行为导向项目式实训教学体系的4个关键点,并以PLC设计与应用方向为例介绍具体教学案例。教学效果表明,有特色的行为导向项目式实训教学体系构建能够使学生迅速实现角色转变,满足用人单位的要求。 相似文献
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试论中学历史教师教学行为的调整策略 总被引：1，自引：0，他引：1
当前 ,我们正置身于一个教育开发、教育改革、教育整合的时代 ,传统的教育理念已经不能适应时代的要求 ,低效、陈旧的课堂教学模式已经成为素质教育的障碍。要提高教学质量 ,不仅要改革教学的内容、方法和手段 ,更要调整教师的教学行为。课堂教学是学校教育的主要形式 ,它可以反映教师不同的教育理念和教育目标 ,体现出教师不同的教学行为。本文试对教师教学行为问题作一些探讨 ,以求教于大方之家。一、更新教学理念 ,探究学科内涵教学理念是教学活动的主导 ,教师如果缺少先进教学理念的支撑 ,其教学行为必然是落后的。教学理念体现了教师对… 相似文献
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孟发军 《中国科教创新导刊》2008,(35):199-199
亲社会行为是指一切有益于他人和社会的行为。亲社会行为的培养是当前学校思想品德教育的重要内容之一。体育教学作为学校教育的重要组成部分,其教学特点和体育活动本身所蕴含的人文精神对培养职校学生的亲社会行为具有比其它学科更加有力的条件和更加明显的效果。本文探索了体育教学中培养学生亲社会行为的策略,目的是使教育者更好地发挥体育教学的优势,促进学生亲社会行为的发生。 相似文献
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从当前的课改实践来看，最关键的问题是如何有效地把新课程所倡导的新的教育教学理念、新的教育教学要求、新教育教学方式转化为具体的教育教学行为。结合教学实际，总结出在新课程理念下进行物理教学的一点体会。 相似文献
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当前,科技飞速发展,教育教学改革不断深入人心。文章论述如何适应新形势下教学的改革,如何进一步突破传统的教学方法,以重视素质教育为指导,以培养学生创新、开拓能力为目标,实施创新教育,加强学生能力培养,全面实施创新教学计划,培养学生的创新创造能力。首先教师必须具有这种创新意识和创新能力,而教师的创新能力主要体现在教学创新的行为上。研究教师教学创新行为的内涵、内容和教师教学创新行为的设计策略具有重要的理论价值和现实意义。文章主要对如何实施＂立体教学法＂、推进＂扬长教育＂进行了研究与探讨。 相似文献
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未知教学法的“三变”策略反映了改变当前教育中菜些现象或行为的迫切愿望,是实施未知教学的基本一方略。本文对此进行了分析研究。 相似文献
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落实新的教学方法与提高课堂教学效率的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
教学是一种有明确目的性的认知活动,是教师在达成教学目标和满足学生发展需要的教学行为,提高教学效率是当前中学教育任务的重要之重。本文是作者根据数学新课程标准的要求和多年的教学经验,分别从不同的方面对落实新的教学方法．提高中学数学教学效率进行了阐述。 相似文献
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培养适应当前基础教育发展需要的合格小学教师,需要小学教育专业在人才培养理念和教学行为上不断进行探索。本文以扬州大学教育科学学院小学教育专业在培养和提高学生的教学、研究能力方面的探索为基础,总结反思了利用实践训练平台增强课程实施的实效性、提高小学教育专业学生的教学和研究能力的改革实践。 相似文献
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朱焕青 《读与写:教育教学刊》2022,(8)
行为导向教学方法是当前阶段教育体系中经常应用的教学方式,主要意义在于通过活动导向、行动导向以及实践导向等多元导向措施,强化学生综合素质修养。本文将通过行为导向教学的基本应用特点以及行为导向教学在中职语文教学中的应用措施两个方向进行全面分析。 相似文献