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小学语文是整个教学的重要组成部分,它具有先导性和启蒙性的特点,是初等教育的重要分支。要想实施好小学语文教学,注重小学语文教学的原则是首要任务。首先应该明确什么是教学原则,它是根据学科性质、教学目的和学习规律,从丰富的教学实践中总结出来的指导教学的基本法则。小学语文教学原则反映了语文本身的规律。学生学习语文的规律和教师教学语文的规律。只有正确掌握反映以上规律的教学原则,才能有效地提高教学质量,提高学生的语文素质。不论教哪一部分内容,不论备课、上课、辅导、批改作业或组织语文课外活动,都要认真地加以贯彻。所以掌握了小学语文教学必须遵循的原则,是上好语文课的必要条件。 相似文献
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作文教学也称写作教学,它是语文教学的重要组成部分,是衡量学生语文水平的重要尺度,不少学生怕写作文,那么如何加强作文教学,激发学生作文兴趣,提高作文教学质量呢？笔者作了有益的探讨和尝试,取得了以下收获和经验。 相似文献
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朱玉晓 《试题与研究：高中理科综合》2019,(13):0151-0151
在语文教学中,要创造生动、具体的教学情景,激 发学生的学习情绪和潜在的智能,从而引导学生更好地感知、 理解、思考和运用知识。它对培养学生的学习兴趣,提高学生 对语文学习的积极主动性,优化教学等起着十分重要的作用, 下文进行了分析。 相似文献
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信息技术高速发展,它在小学语文教学中大显身手,加快学生与语文知识的相融相通.信息技术在辅助学生的言语训练方面,在激发学生学习语文的兴趣方面.在辅助识字教学,词语教学方面,在辅助作文教学方面,在辅助习题训练方面,体现了其传导,输出,设计等它物无法比拟的高效作用,走出了单一的课堂形式,创造了具体生动丰富多彩的小学语文多媒体教学形式. 相似文献
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作文教学作为语文教学的重要组成部分,它不仅集中反映了学生的思想认识、生活经验、语文基础知识的掌握和语文技能的运用,更是培养学生创新精神和创新能力的重要渠道,而人的创新能力主要是依靠求异思维,它作为创新思维的核心在教学中起着重要作用。 相似文献
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语文教学可谓千变万化．如何使“一切以学生为中心”的教学理念得到完美的体现．就需要教师们根据自己的具体教学实际进行摸索和创新。初中语文教学“每课一诗”是语文教学上的有益探索和尝试,它既转变了教学模式,也激发了学生学习语文的兴趣。 相似文献
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董红艳 《学生之友(小学版)》2013,(7):25-25
语文是一门综合性很强的学科,它与音乐有着天然的、广泛的联系。音乐与语文携起手来,为小学语文教学注入了生机和活力,音乐可以启迪学生智慧,催化学生的情感,让学生的思维变得更活跃。语文本身是美的,那么如何让它的美更充分的展示出来,映射到学生的心里,变成他们自身的一种生活的、生命的体验,这样看来,让语文与音乐教学共 相似文献
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作文是学生交际和交流的重要工具,是衡量学生语文水平的重要尺度。作文教学是语文教学的重要组成部分,它在语文教学中占有很高的地位,它的成功与否直接牵动着整个语文教学。而 相似文献
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《中等职业学校语文教学大纲》(试行)的颁发,强调了中职语文教学结合专业进行改革的必要性。中职语文教学有别于普通中学语文教学,它有自己固有的教学特点和教学规律。中职汽修专业的语文教学也有别于其他专业的语文教学,它也应该有自己固有的教学特点和教学规律。因此,笔者针对汽修专业学生的实际情况、从业方向和从业时必须具备的语文素养进行分析,谈中职学校汽修专业语文教学改革的新思路。汽修专业学生的实际情况汽修专业的学生大多是"分流生" 相似文献
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语文教学既是一门科学,也是一门艺术,作为一门艺术,它具有创造、协调与审美的色彩,而凸现语文教学艺术的效果是基于和谐的语文教学艺术氛围的营构,即在语文教学环境之中笼罩—种交融气氛和独有情调,它是由认知性、情感性、形象性和思辨性等元素构成的一个有机体系的大氛围。营构和谐的语文教学艺术氛围,有益于加深学生认知,丰富学生情感,陶冶学生情操,发展学生思维,优化语文教学效果。如何营构语文教学艺术氛围?本文试从四个维度探索: 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(11)
信息技术手段为现代教育的发展提供了一个崭新的天地,推动了教育改革的发展。信息技术氛围下的语文教学,将最大限度地拓宽学生学习语文的渠道,激发学生学习语文的兴趣,提高学生的学习效率和语文素养。语文老师应该正确运用现代信息技术手段,发挥它在语文教学中的作用。 相似文献
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课堂气氛是语文教学中异彩纷呈,最具活力的一个环节。观其本质,它充分凸显了学生在教学中的主体地位,激发了学生的主动意识和进取精神。当前,在中职语文教学中,迫切需要教师转变观念,调动课堂气氛,提高学生语文学习的兴趣。 相似文献
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文学社，是语文教学的外延，是语文教学由课内走向课外。也是语文教学给学生创设的一块自由天地，它是一块蓝色的土壤，是一块充满神奇、充满希望、充满成功的黑土地，是学生心灵的芳草地。从这里走出无数的文学名流，走出了一代又一代的文学巨匠……。我们的语文教学不是培养作家，但它对促进学生成才有着不可估量的作用。 相似文献
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一、精神发展的内涵语文教学作为母语教学,与其它学科教学具有不同的特质,它为学生的发展提供了一个文化背景,它直接关涉着学生的精神发展和人格成长。在语文教学中,学生的精神和心灵存在进入一个不断再造(reformation) 相似文献
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作文教学是整个语文教学的一个重要组成部分。它具有极强的综合性，不仅能培养学生听说读写的能力，而且能培养学生形象思维和逻辑思维的能力；不仅能提高学生的语文水平，而且能提高学生的整体素质。因此，在语文教学中应该把作文教学放在教学诸环节中的重要地位，这样才能使语文教学取得成效，整个语文教改才能有所突破。那么应如何提高作文教学的效率呢？ 相似文献