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相似文献
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1.
张悦华 《成人教育》1996,(11):25-26
对乡镇成技校建设与办学模式的思考张悦华随着农村经济发展和社会进步,作为农村成人教育重要基地之一的乡(镇)成人文化技术学校(以下简称乡镇成技校)迅速发展并日趋完善。1995年8月,国家教委印发了《示范性乡(镇)成人文化技术学校规程》(以下简称《规程》)...  相似文献   

2.
1995年以来,随着教育改革的不断深入,柳城县扫盲和农村成人教育工作有了较大的发展,并取得了显著的成绩,1997年,经自治区人民政府教育督导团的检查评估验收,实现了基本扫除青壮年文盲县的目标,农村成人技术教育和乡镇成人文化技术学校建设有了新的突破。先后有六塘镇成技校荣获“中华扫盲奖”的光荣称号,龙头镇、东泉镇成人义化技术学校评为自治区的扫盲先进单位。2001年3月,经柳州市教委组织评估,龙头、寨隆两所乡镇成技校达到市级示范学校标准,并推荐申报自治区示范乡镇成人文化技术学校。 近几年来,柳城县刮用…  相似文献   

3.
对乡镇成技校建设与办学模式的思考张悦华随着农村经济发展和社会进步,作为农村成人教育重要基地之一的乡(镇)成人文化技术学校(以下简称乡镇成技校)迅速发展并日趋完善。自1987年IZ月国家教委、农牧渔业部、财政部联合颁布《乡(镇)农民文化技术学校暂行规定...  相似文献   

4.
市场经济条件下,乡镇成人学校如何办活、办富、办出特色,为当地经济建设服务,从而改变以往乡镇成校办学方向不明,路子不清,效益较低,社会反应较差的现象,这是我们教育工作者尤其是农村成人教育工作者面临的亟待解决的问题。笔者结合近十年来的工作实践,对如何进一步办好乡镇成人学校谈几点意见。  相似文献   

5.
一所“学农、为农、兴农”的农村成人技校──宣州市金坝乡成人技校办学评述邢少山农村成人教育怎么办?宣州市金坝乡成人技校的做法是,始终坚持“学农、为农、兴农”的办学方向,紧紧围绕“农”字作文章。一、学农,从想办补习班,到为农业培养各种人材,实现了办学思想...  相似文献   

6.
刘常明同志是山阳县教育系统的当家人,当谈起山阳的职业教育时,他如数家珍:“全县有职业学校1所,普通中学附设职教部3所,职业学校在校生4337人,从事职业教育专任教师137人。有县政府命名的教育强乡镇16个,其中省级教育强乡镇3个。建起了乡镇成人文化技术学校30所,其中省级示范成技校2所.有村办成技校312所,其中达到县级示范标准的有150所”。  相似文献   

7.
洼里王乡农技校久办不衰充满活力泊头市教委亢桂才泊头市洼里王乡农技校自1984年开办以来,久办不衰,越办声望越高,已名扬临近各县市。一所乡农技校竟如此深受农民欢迎,秘诀何在呢?一、领导且税是办好农技校的关稽首先是书记、乡长亲自组织领导并参与成教工作,成...  相似文献   

8.
浅议乡镇成人学校的有偿培训杨选社会主义市场经济体制的建立,为乡镇成人学校的发展提供了无限广阔的天地。如何办好办活乡镇成人学校,我认为还搞单纯的义务教育,是和时代的节拍不相符的,只有开展有偿培训和服务,才能使乡镇成人学校主动有效地为社会主义市场经济服务...  相似文献   

9.
乡镇举办成人大专现象透析郑康,书林近来,乡镇举办成人大专班的热情空前高涨,办班的乡镇日见增多。对乡镇办大专热,我们认为是件新鲜事,但如果疏于管理、失去控制,有可能产生若干问题。一、归因初探乡镇领导──求才心切。许多乡镇的主要领导人在发展地方经济、调整...  相似文献   

10.
当前,农村经济的巨大变革,对农民整体素质和农村专业技术人才提出了较高层次的要求,担负着提高农村从业人员政治思想素质和培训农村专业技术和管理人才的乡镇成人文化技术学校,任务也将更加繁重。为了完成其所肩负的历史使命,乡镇成人文化技术学校必须强化教学管理。一、必要性1.强化教学管理,是按教育规律办学的客观要求。教学是学校工作的中心环节。乡镇成校虽然在教学目的、教学内容、教学形式等方面与普通学校大不相同,但其仍须遵循教育规律。如果不继续抓好教学,乡镇成技校就会出现办学上的形式主义,势必挫伤学员学习的积极…  相似文献   

11.
在乡技校办职教班是个好办法江苏杨方忠国务院副总理李岚清4月23至25日视察天津时指出,“教育的根本出路在于大力发展职教。”怎样才能大力发展职业技术教育呢?笔者认为在乡镇农民文化技术学校里办职业技术教育是个好办法。一、乡镇农民文化技术学校(以下简称农技...  相似文献   

12.
企业技校为乡镇经济振兴立了大功罗建民改革开放以来,山县翟店镇乡镇企业异军突起,涌现出镇办、村办、联户办、个体办等多种形式的企业实体,形成了以服装加工业为主体并与冶炼、纺织、农副产品加工等共同发展的产业结构格局。为此,提高工人的专业技术水平,就成为乡镇...  相似文献   

13.
更正     
目前,乡镇文技校培训工作逐渐“萎缩”,得不到很好地开展,其主要原因是遭受“五大瓶颈”的钳制: 第一瓶颈:领导重视不够。部分乡镇领导对农村文技校的认识不到位,认为农村文技校可有可无,有的因工作忙碌,文技校往往被忽略、被挤掉;有的则停留在口头上,说起来重要,做起来次要,忙起来不要。真正落实在行动上微乎其微。如今,相当部分的乡镇文技校没有固定的办学场所,没有必要的教学设备,更甚者有些农村文技校连招牌都没有。可想而知,乡镇文技校开展培训工作如履薄冰,十分艰难。  相似文献   

14.
厂办技校发展浅议●范尊农一、厂办技校的地位与作用首先从数量上看,全国技工学校总数为4000余所,其中劳动部门办的只有400来所。浙江省有技校约100余所,其中劳动部门办的只有40余所。在技工学校中,大多数是企业办的技校,即所谓厂办技校。这些学校办好了...  相似文献   

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乡镇成人学校集约型发展势在必行李玉新,王付忠随着改革的不断深化,乡镇成人学校集约型发展已势在必行。原因有三;一、农民需求变迁的内在促动近年来,农村乡镇成校与市场经济同步发展,同具规模,农民已摆脱贫困,乡镇成校也已初步完成它的第一个十年规划。就现实而言...  相似文献   

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积极办好乡镇成人学校 全面提高劳动者素质贾林,崔凤武积极办好乡镇成人学校,是全面提高农村劳动者素质,促进农村经济发展,加速农村小康建设的重要保证。一、乡镇成人学校在农村经济中占有重要的地位。随着农村经济不断向市场靠拢,作为农村成人教育实体的乡镇成人学...  相似文献   

17.
广东省技校在去年的招生工作中采取了一系列有力措施,改革招生制度,简化招生手续。   一是针对去年普通高中扩招,普通中专、成人中专、职业中学加大招生力度等情况,省各级技校也进一步加大了宣传力度。在采用报刊、电台、电视等传媒手段宣传的同时,结合就业准入制度的实施,运用咨询、答疑、座谈会、家长会等形式,深入农村、乡镇、工厂进行技工教育的宣传。   二是扩大自主招生面。在原来实行省级重点以上技校可以自主招生的基础上,今年扩大为各类技校都可以自主招生,并鼓励应、往届初中毕业生直接到技校报名登记入学。   …  相似文献   

18.
我县有职教中心一所,全县13个乡镇187个村(社区)均成立了成人文化技术学校。目前,全县已基本形成了“以县职教中心为龙头,乡村成技校为阵地,农村中小学为补充”的职成教育网络:初步建成了与市场需求和劳动就业紧密结合,与经济社会发展相适应,专业结构合理、技能特色鲜明、运行机制灵活、服务功能齐全的现代职业教育体系。  相似文献   

19.
面对新世纪,乡镇技校将如何顺应形势而健康发展呢?笔认为,乡镇技校必须实施素质教育才能得以健康发展。  相似文献   

20.
云南省宜良县依托成人文化技术学校,紧紧围绕科教兴县战略,把教育与科技、经济结合起来,培养了大批乡土人才,促进了教育、科技的普及,为农村两个文明建设做出了贡献。经过多年的努力,该县成人教育形成了以县成教中心为龙头,以12所乡镇成技校为主体,119所办事...  相似文献   

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