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特殊教育信息化构架分析与实施措施 总被引：1，自引：0，他引：1
人类从20世纪90年代开始进入信息化社会,信息技术对社会进步起到了越来越重要的作用,随着历史车轮的滚动,我们相信21世纪将是更为高度信息化的社会。教育必须适应社会的发展,为社会服务。特殊教育发 相似文献
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在人类迈向现代化的进程中,工业化是最重要的环节之一。18世纪60年代英国开始发生了第一次工业革命。19世纪70年代欧洲和美国开始发生第二次工业革命。在这两次工业革命的过程中,工业创新和知识传播促进了农业社会向工业社会以及从工业社会向知识社会的转变。在工业革命的推动下,人类社会得以步入现代化的道路。18世纪60年代,第一次工业革命最早开始于英国。至19世纪前期,法国、美国、德意志的几个邦国等,依靠从英国引进机器,也开始了丁业革命。第一次工业革命的特点是:许多技术的发明来源于工匠的实践经验。如珍妮纺纱机的发明者是个织工;水力织布的发明者阿克莱特是钟表匠:发明蒸汽 相似文献
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未来教育的使命：建设学习化社会 总被引：2，自引：0，他引：2
未来教育的使命：建设学习化社会刘复兴陈涌２０世纪６０——７０年代以来,新技术革命的发展引起了人类社会生活各个领域的重大变化。其中,教育领域的变革尤其深刻——终身教育思想已被广泛接受,建设学习化社会成为世界主要国家教育改革的目标,并终将成为人类２１世纪... 相似文献
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一 地球科学曾经为工业的高度发展提供了充足的矿产和能源等自然资源,创造了今天空前繁荣的物质文明,使人类的生活方式和社会行为发生了深刻变化;地球科学在21世纪将为人类社会的持续发展提供资源和环境两大方面的支持和保证,为协调人与自然的关系作出更大的贡献。20世纪70年代以来地球科学进入了社会地学时期,各分 相似文献
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新人教版必修3第四单元"近代以来世界的科学发展历程"第13课"从蒸汽机到互联网"一课中说"19世纪三四十年代,人类进入蒸汽时代",但是引言中却说"人类社会在18世纪中期进入蒸汽时代"。这是编辑错误,还是打印错误?那么人类社会究 相似文献
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第二次世界大战后 ,现代科学技术以人们意想不到的速度突飞猛进地发展 ,几乎席卷了所有的领域 ,深刻地改变着人类社会的方方面面。从２０世纪４０年代开始 ,在世界范围内开始了以电子计算机、遗传工程、原子能、光导纤维、激光和空间技术为标志的第三次科技革命。到７０年代 ,产生了质的飞跃 ,世界进入了新技术革命阶段。冷战结束前 ,人类已由工业社会进入了信息社会。纵观冷战时期科学技术的迅速进步 ,主要有以下原因 :一、２０世纪初以来进行了３０多年的物理学革命为冷战时期科学技术的发展奠定了基础。所谓２０世纪初的物理学革命 ,指的… 相似文献
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孙明凤 《中国科教创新导刊》2010,(35):120-120
学习型社会是20世纪60年代由美国学者哈钦斯首先提出的。20世纪70年代,联合国教科文组织提出：人类要向着学习化社会前进。学习型社会是时代发展和社会进步的产物,它对学习的要求比以往任何时候都更强烈、更持久、更全面,全社会的人只有不断地学企业、学习型社区和学习型城市等等。 相似文献
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学习型社会是20世纪60年代由美国学者哈钦斯首先提出的。20世纪70年代,联合国教科文组织首先提出,人类要向学习化社会前进。党的十六大报告明确提出:"形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。"《国家中长期教育改革和发展规划纲要》更是把"到2020年基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列" 相似文献
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背景《全球变化热门话题丛书》是由中国气象局组织、气象出版社出版的一套18册科学普及丛书。20世纪70年代以来,人类活动造成的全球环境污染和环境破坏,使人们清醒地认识到,最终将会威胁到人类自身的生存和发展。全球变化(主要是气候变化)问题已成了当今世界公众的热门话题。上至国家领导人下至公众,无不日益关注全球环境的发展和变化,关心科学研究的最新进展,关心国际社会在组织减缓全球变化工作中的成功和阻力,关心人类社会怎样才能和自然和谐相处,才能真正可持续发展。20世纪80年代以来,为了迎接当时“十大环境问题”的挑战,国际社会协调… 相似文献
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早在19世纪人们就发现人类大脑两个半脑的功能是不完全相同的。到了20世纪50年代末60年代初,人类才对左右脑有了真正的认识:左脑主要用于语言、逻辑、分 相似文献
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耿培新 《课程.教材.教法》1993,(9)
一百年前,当时的人们曾经对20世纪进行过“世纪末的思考”,一百年后的今天,我们怀着复杂的心情期待、展望着21世纪,对未来进行思考、预测、研讨。 20世纪人类社会发生了翻天覆地的变化。特别是20世纪50年代以后,随着信息技术、生物工程和新型材料的制造等技术革命,世界变化日新月异。人类创造了世界上的奇迹。同时又被一系列新的问题所困扰。向自然界和人类自身挑战,这是人类历史的使命,也是教育的使命。 今天我们更清楚地知道,知识和智力的开 相似文献
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20世纪70年代以来,高等教育日益膨胀的规模,日益增长的社会功能已使之成为社会的中心。高等教育愈来愈成为左右未来社会发展的因素,文中简单分析了高等教育在未来社会中对个体对人与社会及人与自然关系,对人类全体应产生的影响。 相似文献
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沛一 《青岛职业技术学院学报》1989,(1)
木世纪初至六十年代的西方美术,通常被称为“现代主义美术”,这段时间的美术具有探索,变革的特征。 现代主义美术发生在欧洲工业化的独特社会背景之下。工业化开启了人类生活的新纪元,改变了人类的生活方式和思维方法,给人类带来丰裕的物质以及对前景的乐观,然而也造成了许多困扰人类的问题,美术家处于这个充满着矛盾的社会环境之中。 相似文献
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消费文化与文化消费 总被引：1，自引：0，他引：1
胡敏中 《北京师范大学学报(社会科学版)》2011,(1):88-91
<正>一般认为,体现当代消费社会本质特征的消费文化是20世纪60年代以后随着资本主义生产方式和生活方式新变化而形成和发展起来的,消费文化连同后工业社会、信息社会和后现代社会一道揭示了当代人类社会的新本质和新形态。 相似文献