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周日,和爱人带着9岁的儿子到田野里走走,一起寻觅秋天的味道。儿子快乐得像一只小鸟在我和爱人前面飞来飞去。看着欢快的儿子,总以为对他这个年龄来说,应该没有什么烦恼,没想到儿子却说他这几天正烦着呢。细问才知道,儿子组里有几个同学,父母经常不在家,平时常年见不到父母,所以根本无法享受父母之爱。儿子说他看着那几位同学,自己心里挺难受的。我说：“父母不在身边,自己想干什么就干什么,多自由呀!笑都来不及呢!”儿子说：“你知道吗？他们的衣服有时都穿得好脏了,自己没时间洗,只能等着星期天才洗;有时早上没人喊,上学都会迟到,还吃不上早饭呢……”本想趁机教训儿子一番,心想你自己平时这样那样的,现在说起同学来怎么头头是道了。这时爱人发现小沟里长着许多野草莓,儿子听说后,立即提着小筐兴高采烈地跑下去摘草莓去了。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2020,(4):46-47
我是一名精神科助理医师,近日分配到一名被前几个接手的医生都认为束手无策的病人。此前的医生告诉我,病人挺狂躁的,一直嘶吼和发狂,不得已给他戴了手铐和脚链,一年才缓和下来,但性情大变,有抑郁倾向。我不知道领导为何把这个病人分配给我,我的资历远不如前面那几个。但既然是我的工作,我也就得硬着头皮去做。 相似文献
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编辑老师: 您好!我最近在工作中遇到了一个难题,特向您请教.事情是这样的,我班有一个女孩,被诊断为中度智障残.平时她对老师和同学都很有礼貌,但就有一个毛病,常常有意无意地把同学的眼镜折断.为此,双方学生家长都有意见.对于这个孩子,我多次说服教育无效,想运用惩罚对她进行教育,又担心会被误认为体罚学生,真是进退两难,不知该怎么办才好?您能帮助我解决这个问题吗? 相似文献
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同学们都谈了自己心目中的英雄,这个说雷锋,那个说张飞,大家说得很热闹,童老师听得也很开心。
不过,这个时候梳辫子的妮妮提出了一个问题：“童老师,您看,这位同学说无私奉献的雷锋是英雄,那位同学又说第一个上太空的杨利伟是英雄。那么我想知道,究竟怎么样才是英雄？英雄的概念是什么？”[第一段] 相似文献
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新学期,我接手四年级的一个班不久,班里的一位女生成了我的一个“心病”。她叫孟利,是叛逆型性格。用同学的话说,她是个“自由人”,任课教师一致认为她是“朽木不可雕”了,劝我放弃。说实在话,她不是一个笨孩子,看得出她的眼睛里透着灵气,字也写得挺漂亮的。通过和她几次谈话,我发现 相似文献
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马志国 《青少年科技博览(中学版)》2005,(9)
一个女孩走进心理咨询室,微笑中有几分忧虑:“马老师,我想请教您一个问题。”“不用说请教,我们一起来讨论。说说看,老师能为你做些什么?”我说。“您说,怎样让同学们都喜欢我?”我笑了:“你能把这个问题讲得具体一点吗?比如,你碰到了什么具体的难题,有什么具体的故事。”“是这样,我是个挺在乎同学关系的人,我也在往这方面努力。但是,我感到同学们并不是都很喜欢我。可是,我们班上的另一个女孩却非常有人缘,她不当班干部的时候同学们喜欢她,她当班干部的时候同学们也喜欢她。您说,这是怎么回事?”“我们先不去管那些大道理是怎么讲的。你能… 相似文献