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李朝阳，江苏省淮安市清河区北京路中学初中英语教师1985年开始从事初中英语教学工作.至今刚好二十年整当过十年班主任一直从事初一至初三的循环教学。所教学生的英语学科成绩一直名列全区同类学校前茅。多年被评为清河区优秀班主任.1994-1996年连续三年获市.区英语青年教师优课大赛一等奖。2002年获淮安市中小学英语优秀教案设计一等奖2002-2004年指导学生参加全国初中英语能力竞赛多人获全国一等奖。多次开设区、市级公开课，观摩课。淮要市‘+百千’工程的培养对象，清河区名师培养对象，2002年被评为清河区英语学科带头人。2003年被评为淮安市中学英语骨干教师在省级报刊发表多篇教育、教学论文。主编《江苏正卷》初中英语(三下)译林版，参与多个省、区级的课题研究。 相似文献
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《小学教学(数学版)》2013,(6):F0002-F0002
主要业绩齐河县优秀教师,执教的“阿福的新衣”“连续进位、退位的加减法”均获德州市数。学优质课一等奖,2010年10月执教的“数对确定位置”在《小学教学》编辑部举办的全国小学魅力课堂教学大赛中获一等奖,2011年获德州市小学数学基本功大赛一等奖。参与和主持多个省、市级科研课题。 相似文献
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《初中生世界(初三物理版)》2014,(1):F0002-F0002
田芳
无锡市崇安区中学语文教研员,中学语文高级教师,无锡市语文学科带头人,无锡市语文中心组成员,崇安区首批“名教师”。先后多次获课堂教学评比奖项,2003年获江苏省语文优质课评比一等奖：2007年,被江苏省教育厅聘为“送优质资源下乡工程语文学科主讲教师”;2008年被江苏省教育学会评为“江苏省中考优秀指导老师”：连续4年被无锡教育电视台“名师讲坛”栏目聘为主讲老师等。已在省、市级刊物发表文章约6万字,并有《做语文老师,首先做一个读书人》等8篇文章先后获奖。 相似文献
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邓彤 《中国小学语文教学论坛》2003,(30)
主要荣誉:1996年被评为宣城地区优秀教师、教坛新星;1997年获省首届教坛新星(语文学科第一名);1998年获第二届“语文报杯”课堂教学大赛一等奖;2000年获“全国优秀教师”称号(教育部表彰);2001年起享受省政府特殊津贴;2002年参加全国骨干教师培训,并获省先进工作者(劳动模范)称号;1998年、2003年两次获“全国优秀语文教师”称号。主要研究方向:阅读心理与阅读教学。主要学术成绩:发表论文50余篇,参编著作9部,7次承担省教辅用书的编写任务,参与人教社实验教材教师用书编写任务,还分别主持省市级两个研究课题。硕士学位论文《阅读策略教学实验… 相似文献
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《天津教育》1996,(10)
杨明山 蓟县第二职业技术学校数学教师.他一向注意政治学习,以英模为榜样,工作上兢兢业业,埋头苦干,忠于教育事业.十多年来,他潜心钻研教育理论和教材,根据职校和数学的教学特点,深入研究教法,不断改进教学,探索教学规律,勇于创新,多次上示范课、观摩课,认真总结教学经验,积极搞好教学科研,撰写了许多有影响的教科研论文.1984年获市“百节优秀课”二等奖,1985年获县级教改能手一等奖,1993年获天津市青年教师“希望杯”创优课数学学科郊县组第一名.他写的论文《从学生的认知结构入手,狠抓定理教学的层次性》、《数学教学中美育初探》分获县级和市级三等奖.1984—1988年连续五年被评为校级先进教师,1989年被评为市级模范教师.1995年被评为市级学科带头人. 相似文献
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《小学教学(数学版)》2014,(5):F0002-F0002
郭海燕
主要业绩 南通市优秀教研组长,启东市学科带头人,启东市优秀教育工作者。2011年获华东六省一市课堂教学大赛一等奖,曾分别获南通市、启东市教学技能比赛一等奖,多次获启东市优课评比一等奖,撰写的案例、论文等获奖20多次。《丰韵习题内涵 提升思维价值》等多篇文章在刊物上发表,主持或参与多项省、市级课题研究,并形成了相关成果。 相似文献
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《中学语文教学参考(初中生版)》2011,(9)
王军辉——
陕西省西安市76中语文教师。语文教研组长。市级骨干教师。曾连获陕西省第五届、第六届青少年文学创作大赛优秀指导教师奖，所指导的学生作文均获得一等奖。所写论文多次获省、市级大奖。多篇发表于《中国教师报》等报刊。在教学中，注重对学生学习心理进行研究， 相似文献
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黄小红,华南师范大学英语教育硕士,现任广州市第43中学副校长,荔湾区教育科研中心组成员。近年获得荣誉称号有:广东省南粤教坛新秀、广州市优秀教师、广州市初中英语课堂教学十佳教师、荔湾区“青年教师教学技能大赛”一等奖、荔湾区“先进工作者”、荔湾区“优秀教师”和“荔教新星”。其教学论文、教学设计曾多次获得全国、省、市的奖励。主持研究课题“生本教育观念下的德育、教学方式研究”(省课题的子课题),撰写的实验报告获“全国创新教育优秀成果”一等奖及“生本教育研究体系优秀成果”一等奖,论文《初中英语任务型语法教学实验研究报告》获全国中、小、幼创新教育教学优秀成果一等奖。同时还参与了广州市初中英语教材(新编版)的教师用书的编写工作。 相似文献
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王传贤个人档案:王传贤,男,32岁,大学本科学历。现为黑龙江省哈尔滨市复华小学高级教师,哈尔滨市优秀教师,黑龙江省骨干教师,省语文学科最佳教师,中国教育学会青年教师研究中心会员。曾获全国青年教师阅读教学大赛二等奖,哈尔滨市小学语文学科“一课十讲”教学大赛一等奖,哈尔滨市“一题十课”教学大赛一等奖,哈尔滨市“翱翔杯”教学大赛一等奖。2002、2004年两次应人民教育出版社邀请赴北京为西部地区录制音像教材。多篇论文获国家、省、市级奖励,并在多家刊物发表。王传贤的事迹《生命因你而精彩》刊登在《黑龙江教育周刊》2005年第5期,另… 相似文献
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资溪县实验小学曾瑞清老师从事小学语文教学19年,并致力于小学语文“能力训练”教材教法整体改革实验,成绩显著。她爱岗敬业,教书育人,所任教的班级教学成绩多次名列全县前茅,辅导学生参加语文学科竞赛获奖50余人次,其中全国一等奖5人次,并两次获全国作文大赛优秀辅导奖。她还参与赣教版小学语文教材修订及教辅资料的编撰工作,撰写的20余篇教学论文获全国、省、市级奖。曾瑞清老师还是国家“十五”重点教育规划课题《霍懋征教育思想与实践研究》分课题负责人,主持完成了《小学语文“能力训练”情境策略研究》课题,并获国家级和省级优秀课题… 相似文献